2 साल के बच्चे के लिए विकासात्मक गतिविधियाँ। छोटे बच्चों (2-3 वर्ष) के लिए विकासात्मक पाठ का सारांश “माउस। सही वाक् श्वास बनाने के लिए

कल्पना का विकास करना।

आप कपास की गेंदों से क्या कर सकते हैं?
- कई छोटी-छोटी बॉल्स बनाकर एक बड़ी बॉल बना लें.
-उन्हें गिनो।
-इन्हें शरीर के विभिन्न हिस्सों - सिर, कंधे या नाक पर पकड़ें।
-गेंदों को अपने पैर की उंगलियों के बीच पकड़कर चलें।
-उन्हें मेज पर रखें और उन्हें उड़ाने की कोशिश करें।

आइए रंगों का अध्ययन करें।

कोई भी रंग चुनें, उदाहरण के लिए लाल, और उस रंग की कई चीज़ें एक कंटेनर में रखें। जब आप यह या वह वस्तु आपको सौंपने के लिए कहें तो खिलौने का रंग बताएं। उदाहरण के लिए: "कृपया मुझे एक लाल गेंद दीजिए।"
यदि कोई बच्चा आपको लाल कार देता है, तो कहें: "लाल कार के लिए बहुत-बहुत धन्यवाद, आइए लाल गेंद की तलाश करें।" और वह यहाँ है।"
जब बच्चा एक रंग को पहचानना सीख जाए तो कंटेनर में दो रंगों की वस्तुएं रखें। और खेलते रहो.
यह गेम आपके बच्चे को रंगों को पहचानना सीखने की अनुमति देता है।

हम ध्वनियों को पहचानना सीखते हैं।

अपने बच्चे को उसके आस-पास की आवाज़ों को पहचानना सीखने में मदद करें। घड़ी की टिक-टिक सुनें, उसका अनुकरण करने का प्रयास करें। अपार्टमेंट के चारों ओर घूमें और विभिन्न आवाज़ें सुनें। आप स्वयं उनका स्रोत बन सकते हैं - दरवाजे खोलें और बंद करें, लकड़ी के चम्मचों को एक-दूसरे पर ठोकें, एक गिलास में पानी डालें। अपने बच्चे के साथ खेल खेलें: "अब आप कौन सी आवाज़ सुन रहे हैं?"
आप इस गेम को सोने से पहले भी खेल सकते हैं। नींद के दौरान तरह-तरह की आवाजें आपको परेशान कर सकती हैं। अपने बच्चे को उनकी आदत डालने में मदद करें। पक्षी, सायरन, हवाई जहाज़ों, कारों आदि का शोर। शायद यह गेम आपके लिए बिस्तर पर जाने की प्रक्रिया को आसान बना देगा।

कृपया मेरी मदद करो।

ऐसे कई घरेलू काम हैं जिनमें बच्चे को सीधे तौर पर शामिल किया जा सकता है।
निपुणता और उंगलियों की निपुणता विकसित करते हुए, रसोई में आपकी मदद करें, चम्मच जोड़ें।
पैन को एक के अंदर एक रखें और उन्हें उपयुक्त आकार के ढक्कन से ढक दें। मेज धो लो. केले को छीलें, या उपकरणों के पास नैपकिन रखें। मार्जरीन आदि का एक पैकेट खोलें। बच्चा चाहे जो भी मदद करे, उससे यह अवश्य पूछें कि "कृपया मेरी मदद करें।"
जब आप दोपहर का भोजन तैयार कर रहे हों, तो अपने बच्चे को विभिन्न प्रकार के जार और ढक्कन दें। उसे उपयुक्त जार चुनने दें और उन्हें जार पर कसने दें।

मालिश. मनोरंजक मनोरंजन.

रेल, रेल
(अपनी उंगली को पीठ पर ऐसे चलाएं जैसे कि आप रेलिंग बना रहे हों)
स्लीपर, स्लीपर
(ऐसे स्वाइप करें जैसे कि क्षैतिज स्लीपर बना रहे हों)
ट्रेन लेट थी
(बच्चे की पीठ पर अपनी मुट्ठी फिराएं, या अगर बच्चा आपकी गोद में बैठा है तो उसे झुलाएं)
तभी अचानक मटर पिछली खिड़की से बाहर गिर गया।
(अपनी उंगलियों को अपनी पीठ पर हल्के से थपथपाएं)
बत्तखें आईं - उन्होंने चोंच मारी, उन्होंने चोंच मारी
(पीठ पर तीन अंगुलियों से थपथपाएं)
हंस आए और कुतरने लगे, कुतरने लगे
(बच्चे की पीठ पर चुटकी काटें)
एक हाथी आया - रौंद डाला, रौंद डाला
(अपनी मुट्ठियों को पीठ पर धीरे से थपथपाएं)
चौकीदार आया और सब कुछ साफ़ कर दिया, सब कुछ साफ़ कर दिया।
(बच्चे की पीठ थपथपाएं)।

हम आकृतियों में अंतर करना सीखते हैं।

अपार्टमेंट के चारों ओर घूमें और केवल एक फॉर्म की तलाश करें। आप एक पत्रिका भी खोल सकते हैं और वहां देख सकते हैं, उदाहरण के लिए, मंडलियां। यह गेम कहीं भी खेला जा सकता है. ऐसे खेल से बच्चों को अवर्णनीय आनंद मिलता है।

समन्वय का विकास. फिंगर जिम्नास्टिक.

ऐसे जिम्नास्टिक के लाभ निर्विवाद हैं। हाथ और उंगलियों की मालिश करके, हम बच्चे के आंतरिक अंगों और तंत्रिका तंत्र के कामकाज को उत्तेजित करते हैं। माँ का स्पर्श, स्नेहपूर्ण दुलार, मुस्कान, कोमल, मैत्रीपूर्ण आवाज़ बच्चों को बहुत खुशी देती है और उनमें भावनात्मक लगाव पैदा होता है। बच्चे का मूड बढ़ जाता है, वह समझ जाता है कि उसकी माँ (पिता) उससे प्यार करती है। न तो टीवी और न ही ऑडियो रिकॉर्डिंग सुनना आपको बच्चे और माँ और पिताजी के बीच घनिष्ठ भावनात्मक संबंध स्थापित करने की अनुमति देगा। इसके अलावा, फिंगर जिम्नास्टिक से आंदोलनों का समन्वय विकसित होता है।

एक हाथ की तर्जनी का उपयोग करके दूसरे हाथ की उंगलियों को बारी-बारी से स्पर्श करें। अपनी छोटी उंगली से शुरुआत करें.

इस छोटे बिल्ली के बच्चे का स्वेटर खो गया।
इस छोटे गर्म बिल्ली के बच्चे ने अपना मोजा खो दिया।
यह नन्हा बिल्ली का बच्चा सर्दी और ठंड में ठिठुर जाता है।
इस छोटे बिल्ली के बच्चे ने अपनी नाक बंद कर ली।
यह छोटा बिल्ली का बच्चा बीमार है: "अप्खची", "अप्छी"।
"मैं घर पर बैठकर अपने मोज़े खुद बुनना पसंद करूंगी।"
(अपना अंगूठा अपनी मुट्ठी में छिपा लें।)
अपने बच्चे को आपके बाद वही क्रियाएँ दोहराने के लिए प्रोत्साहित करें।
आइए रूसी लोक नर्सरी कविताओं और चुटकुलों को याद करें:

एक दो तीन चार पांच!
अपनी उंगलियों को टहलने दें!
इस उंगली को एक मशरूम मिला,
यह उंगली मेज़ साफ़ कर रही थी,
ये वाला कट गया
इसने खा लिया
खैर, यह तो बस दिख गया!
मैगपाई-कौवा दलिया पका रहा था...
ठीक है, ठीक है, तुम कहाँ थे? दादी द्वारा...
एक और रोमांचक गतिविधि जो आंदोलनों का समन्वय विकसित करती है।
रस्सी लें और इसे फर्श पर रखें। बच्चे का हाथ पकड़ें और यह कविता गाते हुए उसके साथ चलें:
आइए धागे का अनुसरण करें, धागे का पालन करें
आइए आपके साथ इस सूत्र का अनुसरण करें
आइए इसे एक बार और करें।
हम एक धागे पर कूद रहे हैं...
आइए इस सूत्र का अनुसरण करें...
एक धागे पर पंजों के बल चलते हुए...
आप रुई के ऊपर रस्सी पर भी कूद सकते हैं, कल्पना करें कि वहां एक जलधारा है, आदि।

दोस्तों, यदि आप घर पर 2-3 साल के बच्चे के साथ व्यवस्थित विकासात्मक गतिविधियों का अभ्यास करना चाहते हैं, लेकिन यह नहीं जानते कि कहां से शुरू करें, तो हम अनुशंसा करते हैं कि आप इस सामग्री को ध्यान से पढ़ें, लेख को अपने पसंदीदा में सहेजें या इसकी कुंजी प्रिंट करें अंक. व्यक्तिगत शैक्षिक खेलों और अभ्यासों के बारे में विस्तार से बताए बिना, हम आपको बताएंगे कि इस उम्र के बच्चों के साथ काम करते समय आपको किन बातों पर विशेष ध्यान देने की आवश्यकता है, और हम आपको बताएंगे कि एक प्रभावी विकास योजना कैसे बनाई जाए।

दिलचस्प? तो चलिए शुरू करते हैं!

शारीरिक विकास

किसी भी उम्र में स्वास्थ्य ही मुख्य मूल्य है। आयु-उपयुक्त शारीरिक व्यायाम का सेट स्वास्थ्य को बनाए रखने और बढ़ावा देने के लिए एक प्रभावी उपकरण है। पूर्वस्कूली उम्र में सक्रिय आउटडोर खेल शारीरिक विकास का सबसे अच्छा तरीका है। क्या आपका बच्चा पहले से ही 2 साल का है? सभी उपलब्ध तरीकों का उपयोग करके सक्रिय रूप से उसमें खेल के प्रति प्रेम पैदा करें।

1. ज़मीन से थोड़ा ऊपर उठे हुए बोर्ड पर, पहाड़ियों और उभारों पर, घुमावदार रेखाओं के साथ चलना।
2. किसी लक्ष्य के पीछे दौड़ना (उदाहरण के लिए गेम पकड़ना) और/या बाधाओं के साथ दौड़ना।
3. एक/दो पैरों पर, लंबाई और ऊंचाई में, पैरों को ऊपर उठाकर, बाधाओं पर कूदना (कूदने से लेकर झूले तक, किसी काल्पनिक नदी या चट्टान आदि पर)।
4. बाधा पाठ्यक्रम जिसमें आपको सीढ़ियाँ चढ़ना होता है, एक वस्तु से दूसरी वस्तु पर कूदना होता है, संवेदी मैट पर चलना होता है, सुरंग के माध्यम से चढ़ना होता है।
5. गेंद के साथ सक्रिय खेल: गेंद को लात मारना, उसे घुमाना, उसे एक स्थान से दूसरे स्थान तक ले जाना, उसे लक्ष्य पर फेंकना (लक्ष्य बड़ा होना चाहिए और उससे दूरी छोटी होनी चाहिए), उसे पकड़ना और फेंकना।
6. कविता के साथ सुबह का व्यायाम।
7. नृत्य (संगीत के लिए लयबद्ध गति)।

फ़ाइन मोटर स्किल्स

सामान्य मोटर कौशल, यानी निपुणता, समन्वय, शक्ति, बड़ी मांसपेशियों की गति की गति के अलावा, हाथों की ठीक मोटर कौशल विकसित करना महत्वपूर्ण है। बच्चों की उंगलियों को नाजुक काम करने के लिए प्रशिक्षित करके, आप बच्चे की बौद्धिक क्षमताओं का विकास करते हैं, मस्तिष्क के भाषण भागों को उत्तेजित करते हैं, और बच्चों की स्मृति और ध्यान के गुणों में सुधार करते हैं। 2-3 साल की उम्र में ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए, आप अभी भी बच्चों के लिए हाथ की मालिश और सरल उंगली जिमनास्टिक अभ्यास का उपयोग कर सकते हैं। लेकिन बड़े बच्चे वाली कक्षाओं के लिए अधिक जटिल कार्यों को शामिल करना न भूलें।

1. फास्टनरों के साथ खेल: बटन, वेल्क्रो, लेस, बटन, लूप। उन्हें छांटा जा सकता है, एक जार से दूसरे जार में मोड़ा जा सकता है, बांधा जा सकता है, पिरोया जा सकता है, छांटा जा सकता है।
2. कंस्ट्रक्टर के साथ खेल.
3. क्यूब्स के साथ खेल.
4. मौज़ेक
5. प्लास्टिसिन, आटा, छोटों के लिए विशेष द्रव्यमान से मॉडलिंग।
6. स्क्रैप सामग्री से शिल्प: शंकु, पत्ते, छड़ें, सेम, अनाज, पास्ता।

भाषण विकास

दो वर्ष की आयु तक, एक बच्चे की शब्दावली लगभग 50 शब्दों की होती है। स्वाभाविक रूप से, हम आपको याद दिलाते हैं कि बच्चे अलग-अलग होते हैं, और यदि आपके बच्चे ने अभी तक 2 साल की उम्र में बात करना शुरू नहीं किया है, तो घबराने की कोई बात नहीं है, लेकिन भाषण विकास पर अधिक मेहनती शैक्षणिक कार्य के लिए प्रेरणा है। यह महत्वपूर्ण है कि छोटा बच्चा लगातार अपने आस-पास सही वयस्क भाषण सुनता रहे, कि वे उससे बात करें, कि उसे शब्दों का उपयोग करके अपने विचारों, इच्छाओं और जरूरतों को व्यक्त करने के लिए हर संभव तरीके से प्रोत्साहित किया जाए। तीन साल की उम्र तक, बच्चे को पहले से ही 4-5 शब्दों के वाक्यांशों को सही ढंग से बनाने, कविताएं और गाने सीखने, रोजमर्रा के विषयों पर एक सरल बातचीत बनाए रखने और मौखिक निर्देशों को अच्छी तरह से समझने में सक्षम होना चाहिए।

1. आर्टिक्यूलेशन जिम्नास्टिक।
2. फिंगर जिम्नास्टिक, ठीक मोटर कौशल के विकास के लिए कक्षाएं।
3. शब्दावली का विस्तार करना (पढ़ना, बातचीत करना, शैक्षिक कार्टून और बच्चों के कार्यक्रम देखना)।
4. चित्रों के आधार पर सरल कहानियाँ बनाना।
5. ध्वन्यात्मक श्रवण का विकास।
6. अक्षरों और ध्वनियों का परिचय.
7. नर्सरी कविताएँ दिल से सीखें, छोटों के लिए सरल कविताएँ।

कल्पना का विकास

बचपन में बच्चे महान सपने देखने वाले होते हैं। बच्चों की कल्पनाओं पर ध्यान देना, उन्हें रचनात्मक दिशा में निर्देशित करने का सक्षम कार्य एक रचनात्मक व्यक्ति को विकसित कल्पना के साथ शिक्षित करने में मदद करता है। यह समझना महत्वपूर्ण है कि कभी-कभी, काल्पनिक दुनिया से प्रभावित होकर, बच्चे अपनी कल्पनाओं को दिखावा कर देते हैं। इस मामले में, आप बच्चे को झूठ बोलने के लिए डांट नहीं सकते: धोखे को कल्पना के फलदायी कार्य से अलग करना सीखें। अपने बच्चे को कल्पना को वास्तविकता से अलग करना सिखाएं, लेकिन इसके लिए चातुर्य और धैर्य रखें। रचनात्मक कल्पना के प्रभावी कार्यान्वयन के लिए अनुकूल परिस्थितियाँ बनाएँ।

1. पेंसिल, फ़ेल्ट-टिप पेन, मोम क्रेयॉन और डामर पर क्रेयॉन, फिंगर पेंट और वॉटर कलर से चित्र बनाना।
2. गैर-पारंपरिक ड्राइंग तकनीक: ब्लॉटोग्राफी, स्टैम्प, टूटे हुए कागज के साथ ड्राइंग, चटाई।
3. दिए गए और निःशुल्क थीम पर एप्लिकेशन। प्राथमिक पूर्वस्कूली उम्र के बच्चों को तैयार टुकड़ों से आंसू-बंद तालियाँ और तालियाँ बनाने के लिए प्रोत्साहित करें। तीन साल से अधिक उम्र के बच्चों को पहले से ही सुरक्षा बच्चों की कैंची का उपयोग करना सिखाया जा सकता है।
4. पढ़ें - खूब, बार-बार और आनंद के साथ। स्वर बदलें, भूमिकाएँ पढ़ें, अपने बच्चे की प्रसिद्ध, पसंदीदा परियों की कहानियों में नए कथानक लेकर आएं।
5. चित्रों को देखें, उनके आधार पर कहानियां बनाएं, कल्पना करें कि जब कलाकार ने यह चित्र बनाया तो उसने क्या सपना देखा था, या इस बारे में कल्पना करें कि इस पर चित्रित घटनाओं से पहले क्या हुआ होगा या उनके बाद क्या हुआ होगा।
6. भूमिका निभाने वाले खेल: बच्चे को अपनी पसंदीदा गुड़िया को बिस्तर पर सुलाने दें, काल्पनिक सब्जियों से बोर्स्ट तैयार करने दें, या ईंट दर ईंट बिछाकर एक सुंदर घर बनाने दें।
7. होम थिएटर: फिंगर थिएटर या खिलौनों का उपयोग करके अपने बच्चे को नाटकीय प्रदर्शन दिखाएं। अपने बच्चे को भूमिकाएँ निभाने में शामिल करें। उसे मंत्रमुग्ध दर्शकों के सामने अपनी सर्वश्रेष्ठ क्षमता से प्रदर्शन करने दें: शिशु गुड़िया और गुड़िया, आलीशान खरगोश और भालू, भाई, बहन, माता-पिता...

2-3 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक गतिविधियाँ कैसे बनाएं

1. अपने बच्चे से बात करते समय, "खेल" की अवधारणा के पक्ष में "गतिविधि" शब्द को त्याग दें। शैक्षिक खेलों से न केवल लाभ, बल्कि आनंद भी मिलना चाहिए। इसके बिना बचपन में प्रभावी विकास की बात नहीं की जा सकती।
2. अपने लिए एक कठिन पाठ योजना बनाएं, लेकिन बच्चे की रुचियों और मनोदशा का पालन करते हुए, किसी भी समय घटनाओं के नियोजित पाठ्यक्रम को बदलने के लिए तैयार रहें। अपने बच्चे को ऐसा कुछ करने के लिए मजबूर न करें जो इस समय उसके लिए दिलचस्प नहीं है, और उसे बिना किसी अच्छे कारण के उस गतिविधि को छोड़ने के लिए मजबूर न करें जिसमें उसकी रुचि है।
3. 2-3 साल की उम्र में, बच्चे की याददाश्त और ध्यान अनैच्छिक हो जाता है। बच्चा किसी भी ऐसी चीज़ पर ध्यान केंद्रित करने में असमर्थ है जो उसके लिए दिलचस्प नहीं है। यदि आप लगभग 7-10 मिनट तक बच्चे का ध्यान अध्ययन की उस वस्तु पर केंद्रित रखने में सफल हो जाते हैं जिसकी आपने योजना बनाई है, तो हम मान सकते हैं कि पाठ सफल से कहीं अधिक था।
4. ऐसी स्थितियाँ बनाएँ जिनमें बच्चा एक गतिविधि से दूसरी गतिविधि पर स्विच कर सके, उस गतिविधि का प्रकार चुन सके जो इस समय उसके लिए सबसे दिलचस्प हो, और एक सुरक्षित, आकर्षक वातावरण में संज्ञानात्मक गतिविधि प्रदर्शित कर सके। यदि संभव हो, तो बच्चे के जागते समय रचनात्मक सामग्री, किताबें, शैक्षिक सहायता और शिक्षण सामग्री उसकी पहुंच के भीतर छोड़ दें। बेशक, बाल सुरक्षा एक प्राथमिकता है!
5. हमारी प्रस्तावित योजना में, 2-3 साल के बच्चे के विकास की प्रत्येक दिशा में, हमने कक्षाओं के 7 समूह प्रस्तावित किए। इसका मतलब है कि आप हर दिन के लिए एक समूह ले सकते हैं। उदाहरण के लिए, सोमवार को आप घुमावदार रास्तों पर चलने, लेसिंग, कलात्मक जिम्नास्टिक और रंगीन पेंसिलों से चित्र बनाने पर ध्यान केंद्रित करते हैं, मंगलवार को आप अपने बच्चे को छोटी बाधाओं पर दौड़ना सिखाते हैं, उसे कपड़ेपिन के साथ खेल की पेशकश करते हैं, फिंगर जिम्नास्टिक करते हैं और टूटे हुए कागज के साथ चित्र बनाते हैं। .. लेकिन कैसे एक नियम के रूप में, दिन के दौरान आप बार-बार उन्हीं गतिविधियों पर लौटेंगे, उन्हें यादृच्छिक क्रम में वैकल्पिक करेंगे, या परिचित खेलों और अभ्यासों के आधार पर नई गतिविधियों के साथ आएंगे। इसके लिए तैयार रहें!

हम आपके सफल अध्ययन की कामना करते हैं। आपका पालन-पोषण सुखमय हो! फिर मिलेंगे!

एक बच्चे को अपने साथियों के साथ बने रहने के लिए, उसे पूर्ण विकास के लिए सभी परिस्थितियों का निर्माण करने की आवश्यकता होती है, जिसमें एक सतत सीखने की प्रक्रिया भी शामिल है जो जितनी जल्दी हो सके शुरू होती है।

इसे लागू करने का मुख्य तरीका कक्षाओं के माध्यम से है, उनका लक्ष्य बौद्धिक, मानसिक और शारीरिक विकास है। और अगर एक साल के बच्चों के लिए वे सरल हैं, तो दो साल के बाद वे और अधिक जटिल हो जाते हैं। प्राथमिकता है अनुशासन, कार्यों को उच्च गुणवत्ता से पूरा करना, शिक्षण क्रम, स्वच्छता, अधिक स्वतंत्रता प्राप्त करना, प्रशंसा के रूप में कार्य के परिणामों का सम्मान करना।

2 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए कक्षाओं का उद्देश्य यह होना चाहिए:

• भाषण निर्माण,
• शब्दावली का विस्तार,
• सोच और धारणा का गठन,
• तर्क प्रशिक्षण,
• स्मृति और ध्यान
• रचनात्मक क्षमताओं का विकास,
• शारीरिक क्षमताओं का विकास.

भावनात्मक अधिभार को रोकने के लिए उनकी अवधि सुनिश्चित करें 10 मिनट से अधिक नहीं हुआ.

2 साल के बच्चों के लिए भाषण विकसित करने और शब्दावली का विस्तार करने के लिए कक्षाएं

बच्चे के साथ दैनिक संचार, संयुक्त खेल और गतिविधियाँ भाषण के विकास और शब्दावली के संवर्धन में योगदान करती हैं। एक किताब बच्चे की सबसे अच्छी दोस्त होनी चाहिए। उसे स्पष्ट रूप से और स्वर के साथ पढ़ने की जरूरत है, प्रत्येक तस्वीर पर टिप्पणी करें "कुत्ता दौड़ रहा है, लोकोमोटिव गुनगुना रहा है ऊऊह", सवालों का जवाब दें और संवाद में शामिल हों: "कुत्ता क्या कर रहा है?" लोकोमोटिव की ध्वनि कैसी होती है? एबीसी भी एक किताब है जिससे अक्षर सबसे पहले सीखे जाते हैं।

घर पर 2 साल के बच्चे के लिए ऐसी गतिविधियाँ साधारण कार्टून देखने के मामले में भी परिणाम ला सकती हैं, अगर बच्चे से सवाल पूछा जाए: "क्या बिल्ली के बच्चे का कोई नाम है, उसका नाम क्या है?"

दो साल की उम्र में, बच्चे अक्सर कुछ ध्वनियों को दूसरों के साथ बदल देते हैं या उनमें से कुछ का बिल्कुल भी उच्चारण नहीं करते हैं, "बनी" नहीं, बल्कि "अयका" कहते हैं। आपको सही उच्चारण सीखना होगा.

उदाहरण के लिए, यदि यह "z" है, तो इस तरह: "एक मच्छर z-z-z उड़ रहा है। बताओ मच्छर कैसे उड़ता है?” या, एक खिलौना खरगोश दिखाते हुए पूछें: “क्या यह एक टी-शर्ट है? नहीं? या शायद एक अखरोट? नहीं, यह एक खरगोश है!

इस प्रकार वाणी का विकास होता है, कलात्मक तंत्र मजबूत होता है और शब्दावली का विस्तार होता है।

2 साल के बच्चे के लिए सोच और धारणा विकसित करने के लिए कक्षाएं

विकास के इस चरण में, गणितीय सोच की नींव रखी जाती है, इसलिए 2 साल के बच्चों के लिए ज्यामितीय आकृतियों और गिनती का अध्ययन करने के लिए कक्षाएं प्रदान की जानी चाहिए। सरल से शुरू करना बेहतर है, धीरे-धीरे जटिल की ओर बढ़ें।

यदि ये आंकड़े हैं, तो:

• वर्ग,
• घेरा,
• त्रिकोण.

और बाद में:

• रोम्बस,
• अंडाकार,
• आयत।

यदि गिनती है: एक, दो, तीन. और फिर - 10 बजे तक.

आप गिनना सीखते हुए विभिन्न आकृतियों की आकृतियों का उपयोग करके पिरामिड बना सकते हैं: "यहां एक वर्गाकार घन और दो गेंदें हैं।"

आपके बच्चे के लिए वस्तुओं की रंग विशेषताओं से परिचित होना दिलचस्प होगा, खासकर यदि वह अभी तक रंग के बारे में कुछ भी नहीं जानता है। ऐसा करने के लिए, 2 साल के बच्चे के साथ रंग भेदभाव और धारणा पर कक्षाएं संचालित करें। सबसे पहले, वे 3-4 रंगों के साथ काम करते हैं, जब वह उनमें अंतर करना सीख जाता है, तो आप प्रत्येक अगले पाठ में एक नया रंग सीखकर संख्या दोगुनी कर सकते हैं।

चित्र को देखते हुए कहें: "देखो पेड़ कितना हरा है।"

या, एक निर्माण सेट के साथ खेलते हुए: "मैं एक लाल टॉवर का निर्माण कर रहा हूं, मुझे लाल घन दीजिए।"

आप दो बक्से ले सकते हैं, उनमें से एक में पीले खिलौने रख सकते हैं, दूसरे में हरे खिलौने रख सकते हैं, और बच्चे से पूछ सकते हैं: "इस बक्से में एक पीली बत्तख और इस बक्से में एक हरी गेंद रखो।"

रंगों का उच्चारण करना अनिवार्य है, लेकिन बच्चे को उनका नाम बताने के लिए मजबूर करना जरूरी नहीं है, मुख्य बात यह है कि वह खुद को उनमें उन्मुख करता है। कार्य रंग को दर्शाने वाले शब्द को दृश्य छवि से जोड़ना है। यदि बच्चे ने रंग चुनने में गलती की है, तो उसे सुधारने की जरूरत है।

परिणाम व्यवहार में समेकित है: "मैंने तुम्हें कौन सा रंग का सेब दिया: लाल, हरा या पीला?"

या सड़क पर: “पेड़ किस रंग का है? आपकी टोपी किस रंग की है?”

यही बात आकार की धारणा पर भी लागू होती है: बच्चे को "बड़े और छोटे" की अवधारणाओं के बीच संबंध को जानना चाहिए: "यहां एक बड़ा ट्रक है, और यहां एक छोटा ट्रक है।"

अगला कदम: समझाएं कि ऐसी कारें हैं जो न तो बड़ी हैं और न ही छोटी, बल्कि मध्यम हैं।

2 साल के बच्चे के लिए तर्क कक्षाएं

तार्किक अभ्यास याददाश्त और ध्यान को बेहतर बनाने में मदद करते हैं। यह खिलौनों और छवियों में अंतर, वस्तुओं के गायब होने, उनकी पुनर्व्यवस्था की खोज है।

उदाहरण के लिए, 2 साल के बच्चों के लिए शैक्षिक गतिविधियाँ "मेज पर क्या गायब है?" वे ऐसे ही गुजर जाते हैं. व्यंजनों का एक सेट व्यवस्थित करने के बाद, वे बच्चे को वस्तुओं को देखने के लिए कहते हैं (उनमें से 3-5 हैं), प्रत्येक के बारे में बात करें: "यह एक कप है, आप इससे कॉम्पोट पीते हैं, यह एक प्लेट है, आप खाते हैं इसमें से सूप, यह एक चम्मच है, आप इसे अपने हाथ से पकड़ें। एक क्षण चुनकर, वे उनमें से एक को मेज से हटाते हैं और कहते हैं: "देखो, यहाँ क्या गायब है?" उत्तर प्राप्त करने के बाद, वे बच्चे को छिपी हुई वस्तु दिखाते हैं और उसकी प्रशंसा करते हैं।

अगली बार, इसी तरह की जोड़-तोड़ की जाती है, केवल अब कुछ ऐसा जोड़ा जाता है जो पहले नहीं था, उदाहरण के लिए, एक तश्तरी। वे बच्चे से कोई नई वस्तु दिखाने और उसके बारे में बात करने को कहते हैं। फिर वे बच्चे के साथ भूमिकाएँ बदलते हैं: "मैं दूर हो जाऊँगा, और तुम कुछ छिपाओगे।"

2 साल के बच्चे के साथ रचनात्मक गतिविधियाँ

वे कल्पना विकसित करने और क्षितिज का विस्तार करने वाली कक्षाएं भी हैं। इस उम्र में, बच्चे पेंसिल और पेंट से चित्र बनाना शुरू करते हैं, और संवेदी अनुभव प्राप्त करने और बढ़िया मोटर कौशल में सुधार करने के लिए नरम प्लास्टिसिन और आटे से मूर्तियां बनाना सिखाया जाता है।

2 साल के बच्चे का विकास व्यापक होना चाहिए, इसलिए उसे रचनात्मक आत्म-अभिव्यक्ति में पूर्ण स्वतंत्रता दी जाती है, साथ ही चित्र और आकृतियाँ बनाने, अनुपात और रंग चुनने और सार को प्रतिबिंबित करने के बुनियादी सिद्धांतों को सिखाया जाता है। आसपास की वस्तुओं का.

2 साल के बच्चे के साथ गैर-पारंपरिक कला गतिविधियाँ

बहुत से लोगों ने फिंगर पेंटिंग, गीले कागज, अनाज, रेत, मोमबत्तियाँ, मोनोटाइप आदि पर ड्राइंग के बारे में सुना है, लेकिन केवल कुछ ही लोग जानते हैं कि यह एक नई और प्रभावी शिक्षण पद्धति है जो बच्चों के लिए विशेष रूप से दिलचस्प होगी। यह गैर-पारंपरिक है, इसलिए 2-वर्षीय बच्चों की कक्षाओं में दृश्य गतिविधियों के लिए विशिष्ट तकनीकों और विभिन्न प्रकार की गैर-मानक सामग्रियों का उपयोग शामिल होता है।

बौद्धिक क्षमता का विकास होता है ब्लॉटोग्राफी का उपयोग करना:एक छोटा सा कंकड़ पानी के रंग में डुबोया जाता है, बच्चा कागज पर एक धब्बा बनाता है, और माँ पूछती है: “यह कैसा दिखता है? बादल को? या एक कार, अगर हम इसके लिए पहिए खींचते हैं?", इस प्रकार एक पूरी साजिश बनती है।

बच्चा रुचि लेकर सीखेगा मोमबत्ती से चित्र बनाना:सफेद कागज पर मोम दिखाई नहीं देता है, लेकिन यदि आप रुई को पेंट में भिगोकर छवि पर लगाते हैं, तो एक तस्वीर अचानक आपकी आंखों के सामने आ जाएगी।

लेकिन मोनोटाइप विधि: चमकीले फिंगर पेंट (मोटी गौचे), पारदर्शी सिलोफ़न और कागज का उपयोग करें। बच्चा अपने हाथ में पेंट भरकर सिलोफ़न पर एक छवि बनाता है, फिर सिलोफ़न को पलट दिया जाता है और कागज पर रख दिया जाता है, जिसके परिणामस्वरूप एक साथ दो अस्पष्ट चित्र बनते हैं। "यह क्या है? शायद एक जंगल और एक नदी?

2 साल के बच्चों के साथ संगीत की शिक्षा

इन कक्षाओं को संगीत के प्रति कान और लय की समझ विकसित करने के लिए डिज़ाइन किया गया है, और यह भाषण के विकास और ध्वनियों के सही उच्चारण में भी योगदान देता है। बच्चे को बच्चों के गाने और संगीतमय कार्टून बजाने, गाने या वाद्ययंत्र बजाने, 2 साल के बच्चों के लिए संगीतमय खिलौनों या किताबों का उपयोग करने की आवश्यकता है।

उसकी पसंदीदा गुड़िया को उसकी माँ की आवाज़ में उससे बात करने दें, रोबोट गाने गाता है और कविता पढ़ता है: "देखो, वे तुम्हारे लिए क्रिसमस ट्री के बारे में एक गाना गाना चाहते हैं।" बजने वाला संगीत नृत्य को प्रोत्साहित करता है, इसलिए पहले सुर में आपको बच्चे को कुछ सरल गतिविधियाँ दिखाने की ज़रूरत है, और वह उन्हें दोहराएगा।

2 साल के बच्चे के लिए शारीरिक शिक्षा गतिविधियाँ

वे ताकत और चपलता विकसित करते हैं, आंदोलनों का समन्वय करते हैं, और घर पर और ताजी हवा में किए जाते हैं। कमरे में आप शारीरिक शिक्षा के लिए एक स्पोर्ट्स कॉर्नर स्थापित कर सकते हैं या अपने बच्चे के साथ संगीत की धुन पर सरल व्यायाम कर सकते हैं: झुकना, बैठना, मुड़ना।

2 साल के बच्चे के साथ सैर पर क्या करें?

उदाहरण के लिए, एक गेंद के साथ खेलना: इसे ऊपर फेंकना, इसे पहले एक से, फिर दूसरे से, और फिर दोनों हाथों से पकड़ने के लिए कहना; खेल के मैदान पर गेंद को गोल में मारना; गेंद को धीरे-धीरे आगे की ओर धकेलें ("गेंद से तेज़ दौड़ें") और बच्चे को उससे आगे निकलने दें।

आप समूह गेम भी खेल सकते हैं: "किसकी गेंद सबसे दूर तक घूमती है?" या, गेंद को जमीन से ऊपर धकेलते हुए, "गेंद से अधिक ऊंची छलांग कौन लगाएगा?"

माता-पिता के विवेक पर गतिविधियों की सूची का विस्तार किया जा सकता है।

2 वर्ष के बच्चों के लिए शैक्षिक गतिविधियाँ - वीडियो

दो साल के बच्चे सक्रिय रूप से अपने आस-पास की बाहरी दुनिया की खोज करते हैं, और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चे के तरीके चीजों के संबंध में बहुत विनाशकारी हो सकते हैं। यदि उसके पास इसके लिए पर्याप्त ताकत है, तो वह खुशी-खुशी अपने हाथ में आने वाली वस्तु को फाड़ देगा, तोड़ देगा या तोड़ देगा, मुख्य बात यह है कि उसे खुद को चोट नहीं पहुंचती है, इसलिए माता-पिता की देखरेख और पर्यवेक्षण फिर से होता है। यहीं पर एक दिलचस्प सवाल उठता है - घर पर 2 साल के बच्चे के साथ क्या करें ताकि उसे फायदा हो और उसके माता-पिता को मानसिक शांति मिले?

दो साल का बच्चा अपने छोटे साथियों से बिल्कुल अलग है; वह पहले से ही अवज्ञा के कगार पर लड़खड़ा रहा है, अपने अधिकारों को जीतने की कोशिश कर रहा है, क्योंकि उसने चरित्र संबंधी झुकाव स्पष्ट कर दिया है। भावनात्मक धारणा के विस्तार के कारण, दो साल की उम्र में बच्चे मजबूत और विरोधाभासी भावनाओं के अधीन होते हैं, जो कभी-कभी चरम सीमा तक पहुंच जाते हैं, इसलिए माता-पिता के लिए निषेध और अनुमति के बीच बीच का रास्ता ढूंढना मुश्किल हो सकता है। बच्चे दबाव पर अस्पष्ट प्रतिक्रिया करते हैं, इसलिए उन्हें बड़ा करते समय यह स्वीकार्य नहीं है - एक स्पष्ट लेकिन सुलभ स्पष्टीकरण की आवश्यकता है कि यह "संभव" या "संभव नहीं" क्यों है।

यह पता लगाने लायक है कि दो साल के बच्चे को कौन सी गतिविधियाँ विशेष रूप से उपयोगी और दिलचस्प लगेंगी:

और, निस्संदेह, सभी बच्चे अपरिचित वस्तुओं, नए खेलों और गतिविधियों की ओर आकर्षित होते हैं। इसलिए, आप उन्हें कई ऐसी चीज़ों में रुचि दे सकते हैं जिनके बारे में उन्हें अभी तक कोई जानकारी नहीं है।

दो वर्ष की आयु की एक विशेष विशेषता यह है कि बच्चों की सभी गतिविधियाँ अधिक सुसंगत हो जाती हैं, और वे पहले से ही सचेत रूप से अपने खेल के लिए एक थीम, साथ ही खिलौने भी चुन सकते हैं।

घर पर 2 साल के बच्चे के साथ क्या करें: वीडियो

दो साल के बच्चे का विकास कैसे करें और इसके लिए किन गतिविधियों की आवश्यकता है

यदि वयस्कों ने शैक्षिक खेलों और कार्यक्रमों का उपयोग करके बच्चों के साथ नियमित रूप से जुड़ने का कार्य निर्धारित किया है, तो उन्हें पता होना चाहिए कि, सबसे पहले, उनके बच्चे को ऐसा "खेल" पसंद आना चाहिए। यह अच्छा है यदि ये पाठ ऐसे तत्वों को जोड़ते हैं जो बच्चों को अपनी सभी इंद्रियों का उपयोग करने की अनुमति देते हैं, और अंत में, आप तब तक खेल सकते हैं जब तक कि बच्चा मनोरंजन से थक न जाए या थक न जाए।

माताओं और पिताओं की जानकारी के लिए, बच्चे अपने पसंदीदा खिलौनों से भी थक सकते हैं, यही कारण है कि प्रस्तावित मनोरंजन पारंपरिक खेलों से बहुत अलग है। लेकिन एक बच्चे के लिए, यह एक वास्तविक साहसिक कार्य है जो उसे जादुई भूमि पर ले जा सकता है।

दो साल के बच्चे का मनोरंजन करने के लिए, आपको थोड़ी कल्पना की आवश्यकता होगी:

लेस, रिबन, रस्सियाँ, ज़िपर

ठीक मोटर कौशल विकसित करने के लिए, जो दो साल के बच्चों के लिए बहुत आवश्यक है, विशेष शैक्षिक खेलों और खिलौनों पर पैसा खर्च करना आवश्यक नहीं है। इस उद्देश्य के लिए, हर घर में पाई जाने वाली चीजें उपयुक्त हैं, उदाहरण के लिए, सभी प्रकार के रिबन, तामझाम, टाई, बकल। ये जूते, बेल्ट, पुराने कपड़ों पर लेस हैं, आप कई अतिरिक्त सामान भी पा सकते हैं - बटन, ऐप्लिकेस, कपड़े के फूल।

वस्तु को साफ करने या धोने के बाद, आप इसे बच्चे को मनोरंजन के लिए दे सकते हैं, दिखा सकते हैं कि लेस कैसे लगाना है, ज़िपर कैसे खोलना और बंद करना है, और फास्टनरों का उपयोग कैसे करना है। एक कुर्सी के पीछे तीन बहु-रंगीन रिबन या तार जोड़कर, आप अपने बच्चे को दिखा सकते हैं कि सही तरीके से चोटी कैसे बनाई जाती है। युवा शोधकर्ता निश्चित रूप से इन गतिविधियों का आनंद लेंगे, और उन्हें नए कौशल सीखना शुरू करने में खुशी होगी।

हाइड्रोजेल गेंदों के साथ खेल

हाइड्रोजेल गेंदों के साथ खेलना एक और गतिविधि है जो दो साल के बच्चे को लंबे समय तक मोहित कर सकती है (लेकिन इस उम्र में, हाइड्रोजेल के साथ खेलते समय, आपको बच्चे के करीब रहना होगा और यह सुनिश्चित करना होगा कि बच्चा इसे न खाए। हाइड्रोजेल बॉल!) स्पर्श करने में बहुत सुखद गेंदें न केवल ठीक मोटर कौशल विकसित करती हैं। जो दो साल के बच्चों के लिए महत्वपूर्ण है, लेकिन इसका बच्चे पर शांत प्रभाव भी पड़ता है।

हाइड्रोजेल वाले खेलों के बारे में और पढ़ें।

धागे, ऊन, धूमधाम की खालें

ऐसी बहुरंगी और मुलायम "गेंदों" की मदद से, आप अपने बच्चे के मोटर कौशल विकसित कर सकते हैं, उसकी विचार प्रक्रियाओं और तर्क को सक्रिय कर सकते हैं। कप खेलने के लिए पुराने पोम-पोम्स का उपयोग किया जा सकता है। ऐसा करने के लिए, साधारण प्लास्टिक के गिलास लें, उन्हें पलट दें और उनमें से एक के नीचे एक पोम्पोम रखें। बच्चे को अनुमान लगाना होगा कि गेंद कहाँ है।

ऊन की बहु-रंगीन गेंदों का उपयोग करके, आप अपने बच्चे के साथ रंग, वस्तुओं की संख्या और अंकगणित की मूल बातें सीख सकते हैं। इसके अलावा, बच्चे आसानी से धागों को मोड़ने और खोलने, उन्हें फेंकने और पकड़ने का आनंद ले सकते हैं, और अपनी उंगलियों और हथेलियों से छूकर इन चीजों की बनावट का अंदाजा लगा सकते हैं।

काइनेटिक (प्लास्टिक) रेत

मानव जाति के उपयोगी आविष्कारों में से एक यही उत्पाद था - गतिज रेत, जिसे साधारण सूखी रेत की प्रवाह क्षमता को बनाए रखने और गीली रेत की तरह अपने आकार को पूरी तरह से बनाए रखने के अपने अद्वितीय गुणों के कारण प्लास्टिक भी कहा जाता है। इन विशेषताओं के लिए धन्यवाद, गतिज रेत स्पर्श के लिए सुखद है, बच्चे को इसके साथ खेलने, इसे अपने हाथों में गूंधने और एक कंटेनर से दूसरे कंटेनर में डालने में आनंद आता है।

इससे कल्पनाशक्ति और बढ़िया मोटर कौशल विकसित होता है, जो बदले में भाषण विकास पर सक्रिय प्रभाव डालता है। यह अकारण नहीं है कि वे कहते हैं: "एक बच्चे की वाणी उसकी उंगलियों पर होती है।" उंगलियों पर स्थित तंत्रिका अंत बच्चे के भाषण के विकास के लिए जिम्मेदार मस्तिष्क के क्षेत्रों को उत्तेजित करते हैं। इसलिए, यदि आप अभी तक नहीं जानते हैं कि घर पर 2 साल के बच्चे के साथ क्या करना है, तो आपको बच्चों के लिए ऐसे उपयोगी मनोरंजन प्राप्त करने चाहिए। हमने स्वयं गतिज रेत बनाने के तरीके के बारे में लिखा है

प्लास्टिक की रेत को रंगीन भी किया जा सकता है, पारदर्शी जार में रखा जा सकता है; सेट में विभिन्न सांचे हो सकते हैं जिनके साथ आप आकृतियाँ रख सकते हैं, टॉवर, पहाड़, पूरे शहर का निर्माण कर सकते हैं - दो साल के बच्चे के लिए रोमांचक गतिविधियाँ, जिनसे वह नहीं चाहेगा खुद को फाड़ डालो. केनेटिक (जीवित) रेत के साथ शैक्षिक खेलों के लिए और भी अधिक विचार देखें।

चिथड़े, कपड़े के टुकड़े, तौलिये, चादरें

यह नहीं पता कि घर पर 2 साल के बच्चे के साथ क्या करना है, वयस्क अलग-अलग बनावट वाले विभिन्न प्रकार के कपड़ों का उपयोग करने का प्रयास कर सकते हैं। विभिन्न प्रकार की बनावट - रेशम, मखमल या कपास के टुकड़ों को छूने पर, बच्चे के हाथों की संवेदनशीलता बढ़ जाती है और त्वचा की स्पर्शनीय क्रिया विकसित होती है। खेल प्रश्न-उत्तर खेल का रूप ले सकता है। बच्चे को अपनी आँखें बंद करनी चाहिए, सामग्री को महसूस करना चाहिए और उसे पहचानने की कोशिश करनी चाहिए, साथ ही उसे शब्दों में वर्णित करना चाहिए।

कपास या केलिको के टुकड़ों का उपयोग करके, आप बच्चों को सबसे सरल प्रकार से शुरू करके गांठें बांधना सिखा सकते हैं। अंत में, कपड़े के अनावश्यक टुकड़ों से आप अपने बच्चे के लिए खिलौनों या अन्य छोटी चीज़ों के लिए एक बैग बना सकते हैं जिन्हें वह इकट्ठा करेगा। दूसरा विकल्प एक छोटा झूला है, जिसे टेबल के नीचे नीचे लटकाया जाता है ताकि बच्चा अपने आप उसमें चढ़ सके। "निर्माण सामग्री" में कुछ तकिए जोड़कर, वयस्कों को अपने बच्चे को घर का बना घर, एक तम्बू, या अपने पसंदीदा खिलौनों - भालू, खरगोश और गुड़िया के लिए एक झूला डिजाइन करने का अवसर मिलता है।

पास्ता - शंकु, सर्पिल, गोले

रोल-प्लेइंग गेम्स के लिए नूडल्स और पतली पट्टियों को छोड़कर सभी प्रकार के पास्ता उपयुक्त हैं; यदि उनके रंग अलग-अलग हों तो अच्छा है। यह एक उत्कृष्ट और सुरक्षित सामग्री है जिससे दो साल की बच्ची अपनी गुड़िया को स्वादिष्ट दलिया खिला सकती है। लड़कों के लिए, पास्ता निर्माण सामग्री की तरह लग सकता है जिसे खिलौना कारों के पीछे निर्माण स्थल तक ले जाने की आवश्यकता होती है।

पुराने उपकरण खराब हैं

कई बच्चे वास्तविक, वयस्क चीज़ों को बहुत रुचि से देखते हैं। अगर घर में पुराने सेल फोन, कैलकुलेटर, हेडफोन, ऊनी कतरनी हैं तो ये सब बच्चे को दिया जा सकता है। वह उत्साहपूर्वक उनका अध्ययन करेगा - बेशक, वह बटन दबाकर शुरुआत करेगा, लेकिन जल्द ही वह डिवाइस के अंदर तक पहुंच सकता है, और यहां माता-पिता को प्रक्रिया को नियंत्रित करना होगा, क्योंकि बच्चे अपने में छोटे हिस्से डालने के बड़े प्रशंसक होते हैं मुँह.

छेद पंच और तार

एक उत्कृष्ट विचार यह है कि बच्चे के लिए कार्डबोर्ड की मोटी चादरें तैयार की जाएं, अधिमानतः बहुरंगी। सबसे पहले, आप बच्चे को अधिक छेद करने का निर्देश दे सकते हैं, और फिर उसे फीते, रस्सियाँ या रिबन प्रदान कर सकते हैं। माँ या पिताजी को पहले फीते को गाँठ से सुरक्षित करने दें और बच्चे को अपनी कला का काम जारी रखने के लिए कहें; निश्चित रूप से, इस विचार से कुछ दिलचस्प और असामान्य निकलेगा।

ट्यूब, बोतलें, जार

दो साल के बच्चे पारदर्शी जार के साथ-साथ किसी भी कंटेनर में विशेष रुचि दिखाते हैं। आख़िरकार, आप उनमें कुछ डाल सकते हैं, और बच्चे इन छोटे ढक्कनों को खोलने और बंद करने का आनंद लेते हैं। आप एक पारदर्शी बोतल में मोती या मेवे डाल सकते हैं, और फिर आपको एक खड़खड़ाहट मिलेगी। आप इन वस्तुओं का उपयोग करके पानी डालने का अभ्यास भी कर सकते हैं।

बक्से और बक्से

कार्डबोर्ड और कागज के बक्से, माचिस, सौंदर्य प्रसाधनों, दवाओं और घरेलू उपकरणों की पैकेजिंग छोटे बच्चों के लिए विशेष रूप से आकर्षक हैं। आखिरकार, यह सामग्री गुड़ियों के लिए एक उत्कृष्ट घर, एक गुल्लक बना सकती है जहाँ आप विभिन्न महत्वपूर्ण छोटी चीज़ें रख सकते हैं, और आप बड़े बक्सों से एक कार बना सकते हैं। कैंडी बक्से बच्चों के चित्रों के लिए एक फ्रेम के रूप में उपयुक्त हैं।

नमक का आटा और प्लास्टिसिन

रचनात्मक क्षमताओं के विकास के लिए साधारण नमक का आटा सबसे अच्छा विकल्प है, जो किसी भी तरह से स्टोर से खरीदी गई प्लास्टिसिन या महंगी पॉलिमर मिट्टी से कमतर नहीं है। बच्चे के लिए इसे सिलना और बेलना आसान होता है, यह गंदा नहीं होता है। यदि आप इससे एक पतला पैनकेक बनाते हैं, तो आपका बेटा या बेटी माचिस, मोतियों, बटनों, सूखी टहनियों और पत्तियों, धागों और अनाज का उपयोग करके आसानी से उस पर एक सुरम्य चित्र बना सकते हैं।

रेत, नमक, अनाज

वास्तव में, बच्चे के स्पर्श अनुभव को समृद्ध करने के लिए, आप अन्य थोक सामग्रियों का उपयोग कर सकते हैं, जैसे छोटी बजरी, सिक्के, कांच के मोती, मछलीघर की मिट्टी, मोती, छोटे नट, मोती, छोटे बटन और बहुत कुछ। विभिन्न प्रकार के खेलों के लिए, अनाज को रंगा जा सकता है (चावल को रंगने के तरीके के बारे में हमने लिखा है)। खेल बहुत भिन्न हो सकते हैं. इसमें विभिन्न प्रकार के अनाजों को बड़ी और छोटी कोशिकाओं वाली छलनी का उपयोग करके छानना शामिल है। आप दो से शुरुआत कर सकते हैं, उदाहरण के लिए, सूजी और एक प्रकार का अनाज, धीरे-धीरे अन्य घटकों को जोड़ते हुए। दो साल के बच्चे को सूजी से चित्र बनाने के लिए कहा जा सकता है (सूजी पर चित्र बनाने के बारे में और पढ़ें)

यदि बच्चा अभी तक इस तरह के हेरफेर के लिए तैयार नहीं है, तो आप बड़े और छोटे अंशों को छांटना शुरू कर सकते हैं। छोटी सामग्रियां - नमक या रेत - पेंटिंग बनाने के लिए उपयुक्त हैं; आपको बस उन्हें एक निचली ट्रे या बेकिंग शीट में डालना होगा, उन्हें समतल करना होगा और बच्चे को अपनी उंगलियों से अपनी उत्कृष्ट कृतियों को बनाने देना होगा। सबसे पहले, माता-पिता को अपने बेटे या बेटी को यह सिखाना होगा - उसे यह दिखाना होगा कि इसे सही तरीके से कैसे किया जाए।

बाद में, बच्चा पहले से खींची गई छवि पर रंगीन सूजी या अन्य अनाज डालकर, अपने आप सुंदर तालियाँ बनाने में सक्षम हो जाएगा। बेशक, आप बस डालना कर सकते हैं, लेकिन फिर पारदर्शी कंटेनर या कंटेनर का उपयोग करना बेहतर है।

व्यापार मंडल और जादुई संदूक

खरीदा गया व्यस्त बोर्ड एक ऐसा बोर्ड होता है जिसमें बच्चे की रुचि के सभी प्रकार के विवरण जुड़े होते हैं। आप चिपबोर्ड की शीट से अपने हाथों से ऐसी चीज़ बना सकते हैं, जिसके कोनों को पहले से मोड़ना होगा। सामने का हिस्सा चमकीला और आकर्षक होना चाहिए - आप उस पर अपने बच्चे के पसंदीदा पात्रों की चमकदार छवियां या रंगीन परी-कथा चित्र चिपका सकते हैं।

इसके बाद, यह ऐसे स्टैंड पर विभिन्न प्रकार की चीजों को विश्वसनीय रूप से ठीक करने के लिए रहता है, छोटे खिलौनों से शुरू होता है - गेंदें, पोम-पोम्स, पुरानी कलाई घड़ियाँ, और एक मोबाइल फोन, पैडलॉक, सॉकेट, बटन, खाली जार, बिना छड़ के पेन तक। एक सड़क की घंटी, स्विच. विवरण जितने अधिक भिन्न होंगे, दो साल के बच्चे के लिए यह उतना ही दिलचस्प होगा। जादुई संदूक (हैंडबैग या थैली) के साथ खेलना एक समान प्रकृति का है, और बच्चा समय-समय पर इसे बाहर निकाल सकता है और अपने खजाने की जांच कर सकता है। मुख्य बात यह है कि सभी वस्तुएँ स्वच्छ और सुरक्षित हों।

यह समझते हुए कि घर पर 2 साल के बच्चे के साथ क्या करना है, वयस्कों को बच्चे के मनोरंजन और शिक्षा के ऐसे क्लासिक तरीकों के बारे में नहीं भूलना चाहिए जैसे अच्छी किताबें पढ़ना, संगीत सुनना और गाना, खेल के रूप में दैनिक शारीरिक व्यायाम करना। और खेल के प्रति प्रेम पैदा करना, क्योंकि इस प्रकार के विकास सबसे प्रभावी और हमेशा प्रासंगिक होते हैं।

2 वर्ष के बच्चों के लिए शैक्षिक खेल: वीडियो

बच्चे के जीवन का प्रत्येक वर्ष नए ज्ञान, कौशल और क्षमताओं के अधिग्रहण से चिह्नित होता है। मनोवैज्ञानिकों का कहना है कि बच्चों के विकास के लिए 2 से 3 साल का समय बहुत महत्वपूर्ण होता है। यह इस उम्र में है कि वे अनुभव जमा करते हैं जिसका वे जीवन भर उपयोग करेंगे। यह एक प्रकार का आधार है जिस पर बच्चा भविष्य में भरोसा करेगा।

2-3 वर्ष की आयु संक्रमणकालीन होती है। बच्चे को अभी तक एक छोटे बच्चे के व्यवहार मॉडल से छुटकारा नहीं मिला है, लेकिन वह पहले से ही अपने "मैं" को व्यक्त करने की कोशिश कर रहा है। वह भावुक है. उनके लिए एक विषय पर लंबे समय तक ध्यान केंद्रित करना अभी भी मुश्किल है। हालाँकि, वह पहले से ही जानता है कि 15-20 मिनट तक एक प्रकार की गतिविधि पर कैसे ध्यान केंद्रित किया जाए, बेशक, अगर इसमें उसकी रुचि हो।

दो साल के बच्चे के मनो-भावनात्मक विकास की ख़ासियत के कारण, उसकी मुख्य गतिविधि खेल है। खेल गतिविधियों और व्यायाम के माध्यम से उसका मानसिक, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक विकास होता है। दूसरी ओर, खेल लक्ष्यहीन नहीं होना चाहिए. खेल के प्रत्येक मिनट में बच्चे को लाभ पहुँचाने के लिए, यह आवश्यक है कि व्यायाम का उद्देश्य निम्नलिखित हो:

• तार्किक सोच का विकास;
• मौखिक भाषण;
• सावधानी;
• हाथ मोटर कौशल;
• बौद्धिक क्षमताएँ;
• वस्तुओं के गुणों का अध्ययन करना;
• आसपास की दुनिया;
• नई अवधारणाएँ और घटनाएँ।

यह लेख 2-3 साल के बच्चे के साथ ख़ाली समय के आयोजन के लिए प्रभावी और दिलचस्प गतिविधियों का एक घरेलू कार्यक्रम प्रदान करता है। यदि आप उन्हें नियमित रूप से करते हैं, तो वह सीखेंगे:

• • अंतरिक्ष में उन्मुखीकरण, समय निर्धारित करें;
  • वस्तुओं को सामान्य विशेषताओं (उदाहरण के लिए, रंग, आकार, उत्पत्ति) के अनुसार वर्गीकृत करें;
  • अपनी उम्र कहो, गिनती करो;
  • पहेलियाँ एक साथ रखना;
  • वस्तुओं के गुणों में अंतर करें (उदाहरण के लिए, कठोरता, वजन, आकार);
  • बात करना बेहतर है;
  • सही ढंग से सांस लें;
  • नए शब्दों का उच्चारण करें, वस्तुओं के नाम बताएं;

• ध्यान केन्द्रित करें;
• सचेत चुनाव करें;
• छोटी वस्तुओं में हेरफेर करना;
• प्राकृतिक घटनाओं को समझें.

तार्किक-गणितीय सोच विकसित करने के लिए व्यायाम

ये सरल खेल तकनीकें बच्चे में तार्किक सोच का निर्माण करती हैं। आप एक पाठ में नीचे सूचीबद्ध किसी भी संख्या में खेल शामिल कर सकते हैं। आपको शिशु की भावनात्मक और शारीरिक स्थिति पर ध्यान देना चाहिए। यदि वह ठीक महसूस करता है, तो लंबे सत्र की अनुमति है। इनमें निम्नलिखित अभ्यास शामिल हैं:

• हम स्थान और समय पर महारत हासिल करते हैं। कोई भी खिलौना लें, उसे छुपाएं और अपने बच्चे को उसे ढूंढने के लिए आमंत्रित करें। आपको बच्चे को संकेतों से मार्गदर्शन करना चाहिए, उदाहरण के लिए, "आइए कोठरी में/मेज/बेडस्प्रेड के नीचे देखें, शायद वहां एक भालू है?"
• हम दिन के समय में अंतर करते हैं। यह गेम तीन साल के बच्चों के लिए उपयुक्त है। अभ्यास का उद्देश्य बच्चे को सुबह और दिन, शाम और रात के साथ-साथ आज, कल, कल जैसी अवधारणाओं के बीच अंतर करना सिखाना है। दिन के दौरान समय के बारे में बात करना बेहतर है, उदाहरण के लिए, नाश्ते के समय, अपने बच्चे को बताएं कि यह दिन का कौन सा समय है, और सोने से पहले पूछें कि उसने सुबह, दिन के दौरान और बिस्तर पर जाने से पहले क्या किया।
• क्रमबद्ध करना सीखना. आप समानता के आधार पर कुछ भी क्रमबद्ध कर सकते हैं: बटन, अनाज, रंगीन कागज के टुकड़े, सब्जियाँ, फल। उदाहरण के लिए, आप 2 खिलौनों (एक बंदर और एक खरगोश) को बैठा सकते हैं और उन्हें उपयुक्त भोजन खिला सकते हैं।
• गिनना सीखना. गणित में महारत हासिल करना संख्याओं से नहीं, बल्कि उन चीज़ों से शुरू करना बेहतर है जिन्हें बच्चा समझ सकता है। अपने आस-पास की वस्तुओं को गिनें (सीढ़ियाँ, सीढ़ियाँ, उंगलियाँ, खिलौने)। अपने बच्चे को अपनी उंगलियों पर यह दिखाना सिखाएं कि उसकी वर्तमान उम्र क्या है और उसकी उम्र कितनी होगी।
• पहेलियाँ एक साथ रखना. दो साल के बच्चे के लिए यह अभी भी एक कठिन काम है। आप अपनी माँ की मदद के बिना ऐसा नहीं कर सकते। बच्चे की उम्र पर ध्यान दें और बहु-घटक पहेलियाँ न लें। 2-6 भागों के चित्र उपयुक्त हैं। दो विकल्पों में से "एक जटिल पहेली - माँ की मदद" और "एक सरल पहेली, लेकिन अपने दम पर" - दूसरा चुनें।
• आइए तुलना करना सीखें. पहले से ही 2 साल की उम्र में, बच्चा "बहुत और थोड़ा" जैसे खेल के लिए तैयार है। बच्चे के सामने बटनों के 2 ढेर लगाएं, उसे अपना ध्यान केंद्रित करने दें कि कहां अधिक हैं और कहां कम हैं।
• हम वस्तुओं की तुलना करते हैं। किताबें पढ़ते समय यह अभ्यास करना आसान है। चित्रों के आधार पर अपने बच्चे से "कौन क्या खाता है", "किसकी पूँछ कहाँ है" जैसे प्रश्न पूछें।
• हम 2 विशेषताओं के आधार पर आंकड़े ढूंढ रहे हैं। दो अलग-अलग रंगों और अलग-अलग आकारों के कागज़ के रिक्त स्थान बनाएं। अपने बच्चे से समान जोड़ियां ढूंढने को कहें।

मौखिक भाषण विकसित करने के लिए व्यायाम

भाषण विकास कक्षाओं के लिए वयस्कों से विशेष ज्ञान और कौशल की आवश्यकता नहीं होती है। मुख्य बात यह है कि बच्चे के साथ प्यार और धैर्य से व्यवहार करें और बहुत जल्द उसका उच्चारण स्पष्ट हो जाएगा। यह महत्वपूर्ण है कि ऐसी कक्षाओं में बच्चे को रुचिकर लगे, अन्यथा उसका ध्यान आकर्षित करना संभव नहीं होगा और जानकारी समझ में नहीं आएगी। निम्नलिखित सामान्य व्यायाम हैं जिन्हें एक सेट में या पूरे दिन किया जा सकता है:

• पढ़ना। 2-3 साल की उम्र के लिए डिज़ाइन की गई एक दिलचस्प किताब लें। ऐसी पुस्तकों में आमतौर पर बड़े फ़ॉन्ट और चित्र होते हैं। किसी परी कथा या कविता को पढ़ते समय, अपने बच्चे के साथ कहानी के कथानक पर चर्चा अवश्य करें। अपने बच्चे से प्रश्न पूछें और यदि वह सही उत्तर दे तो उसकी प्रशंसा करें। यदि उसे कठिनाई हो रही हो तो संकेत दें।
• कठपुतली शो। खेल की विशेषता किसी दुकान से खरीदी गई विशेष गुड़िया या बच्चे के परिचित खिलौने हो सकते हैं। उदाहरण के तौर पर पहला प्रदर्शन एक वयस्क द्वारा किया जाता है। फिर बच्चा खेल से जुड़ जाता है। उस पर सबसे महत्वपूर्ण भूमिका का भरोसा रखें। उन्हें नाटक का निर्देशक बनने दीजिए.
• वाक् श्वास. अपने बच्चे को दिखाएं कि बाहर निकलते समय उसे अपनी सांस कैसे रोकनी है। अपने बच्चे के लिए इसे दिलचस्प बनाने के लिए मोमबत्तियाँ, पाइप, नोजल और साबुन के बुलबुले का उपयोग करें। गर्मियों में आप सिंहपर्णी को उड़ा सकते हैं। इस तरह के व्यायाम, अपनी स्पष्ट सहजता के बावजूद, शरीर को पूरी तरह से ऑक्सीजन से संतृप्त करते हैं और हृदय और मस्तिष्क की कार्यप्रणाली में सुधार करते हैं।
• खेल "वाक्य समाप्त करें।" एक वाक्यांश कहना शुरू करें और बच्चे को उसे ख़त्म करने दें। आप जीवन से परिस्थितियाँ ले सकते हैं, उदाहरण के लिए, "यहाँ एक लाल है...", "हमारा कुत्ता चलना पसंद करता है..."।

2-3 साल की उम्र में, बच्चा पहले से ही थोड़ा बोलता है। संभव है कि वह विकृत शब्दों का प्रयोग करें. उच्चारण को सही करने, भाषण कौशल को मजबूत करने और विस्तारित करने के लिए, निम्नलिखित अभ्यासों का उपयोग किया जाता है:

• हम सड़क का वर्णन करते हैं। अपने बच्चे से सरल और समझने योग्य प्रश्न पूछें: "आप खिड़की के नीचे क्या देखते हैं?", "राहगीर सड़क पर क्या कर रहे हैं?" उत्तर संक्षिप्त होने दें, मुख्य बात यह है कि बच्चा उत्तर देना चाहता है।
• निष्क्रिय शब्दावली सक्रिय करना. 2 साल का बच्चा जितना शब्दों का उच्चारण कर सकता है उससे कहीं अधिक शब्दों को समझता है। उसके साथ दिन की सभी घटनाओं के बारे में बात करने की कोशिश करें, यहां तक ​​​​कि मामूली बात पर भी: "उसने क्या खाया," "वह कैसे सोया," "वह किसके साथ खेला।" व्यायाम न केवल उच्चारण में सुधार करेगा, बल्कि बच्चे को अपनी माँ के साथ अपना जीवन साझा करना भी सिखाएगा।
• आइए परी कथा फिर से सुनाएँ। 2-3 साल की उम्र तक, बच्चे पहले से ही कुछ परियों की कहानियाँ जानते हैं। अपने नन्हे-मुन्नों को अपने साथ कोई कहानी दोबारा सुनाने के लिए आमंत्रित करें। शुरू करें और उसे जारी रखने दें। हर सही उत्तर के लिए उसकी प्रशंसा करना न भूलें। मध्यम प्रशंसा सीखने के प्रति सकारात्मक दृष्टिकोण पैदा करती है।
• हम विशेषण सीखते हैं। प्रश्न "कौन सा?" अधिक बार पूछें। बच्चे को वस्तु का वर्णन करना सीखने दें। सबसे पहले, वह आपके बाद शब्दों को दोहरा सकता है, और फिर उन्हें स्वतंत्र रूप से उपयोग कर सकता है। यह अच्छा है यदि बच्चा स्वयं, बिना संकेत दिए, कम से कम एक विशेषण का नाम बता सके।

यह महत्वपूर्ण है कि माता-पिता अपने भाषण पर नज़र रखें। वे जितनी सक्षमता और सही ढंग से बोलेंगे, बच्चा उतनी ही अधिक समझदारी से बोलेगा। अपने बच्चों के लिए एक अच्छा उदाहरण स्थापित करें!

ध्यान विकसित करने के लिए व्यायाम

ध्यान को खेलों के माध्यम से भी प्रशिक्षित किया जा सकता है। ध्यान केंद्रित करने, विवरणों पर ध्यान देने और सोचने की क्षमता बच्चे को भविष्य में स्कूल जाने में मदद करेगी। 2-3 वर्ष की आयु में, बच्चे की रुचि निम्नलिखित खेलों में हो सकती है:

• चीज़ ढूंढो. आप किसी भी सुविधाजनक स्थान पर खोज सकते हैं: बाहर, घर पर। अपने बच्चे से सफेद कार ढूंढने या चित्र में जानवर ढूंढने के लिए कहें। खेल के बारे में अच्छी बात यह है कि इसमें विशेष प्रशिक्षण की आवश्यकता नहीं होती है, लेकिन यह ध्यान को पूरी तरह से विकसित करता है। मुख्य बात बच्चे की रुचि जगाना है और वह मजे से खेलेगा।
• एक सामान्य विशेषता खोजें. अपने बच्चे के सामने ऐसी वस्तुएं रखें जिनमें एक जैसी विशेषता हो। उदाहरण के लिए, हर किसी का पैटर्न या कोई न कोई रंग, छवि, ज्यामितीय आकृति समान होती है। यह महत्वपूर्ण है कि वस्तुएं विविध हों: एक दस्ताना, एक तश्तरी, एक किताब में एक तस्वीर।
• हम ड्राइंग के अनुसार निर्माण करते हैं। आपको इस खेल के लिए तैयारी करने की जरूरत है. बच्चों की दुकानों में चित्रांकन वाले बहुत सारे खेल हैं। उम्र के हिसाब से सेट चुनें और अपने बच्चे को खुद टावर या घर बनाने दें। खेल में 2-6 आइटम शामिल हो सकते हैं।
• हम 2 संकेतों की तलाश कर रहे हैं. बच्चे को दो समान विशेषताओं वाली चीज़ें ढूंढने के लिए कहा जाता है, उदाहरण के लिए, बड़ी और गोल।

सकल और सूक्ष्म मोटर कौशल विकसित करने के लिए व्यायाम

यह साबित हो चुका है कि ठीक मोटर कौशल का सीधा संबंध बच्चों की बुद्धि और भाषण के स्तर से है, इसलिए संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के विकास के लिए व्यायाम के साथ-साथ उन्हें मजबूत करने पर भी बहुत ध्यान दिया जाना चाहिए। 2-3 साल के बच्चे को इसमें व्यस्त रखा जा सकता है:

• मॉडलिंग की। विभिन्न रंगों की उच्च गुणवत्ता वाली प्लास्टिसिन उपयुक्त होगी। इस प्रक्रिया में रंगों के अध्ययन को शामिल करें।
• पिपली। यह गतिविधि न केवल आपकी उंगलियों को मजबूत करेगी, बल्कि रचनात्मक सोच भी विकसित करेगी।
• ड्राइंग द्वारा। बच्चों की पसंदीदा गतिविधियों में से एक. आप पेंसिल, पेंट, फेल्ट-टिप पेन से चित्र बना सकते हैं।
• बटन। समान अभ्यासों के साथ विशेष खेल परिसर हैं, लेकिन आप माता-पिता के कपड़ों के साथ भी खेल सकते हैं।
• कपड़े पहनना और उतारना। अपने बच्चे को खुद गुड़िया तैयार करने दें या बाहर जाने के लिए तैयार होने दें।
• पानी से खेलना. बच्चों के बर्तनों के साथ खेलना बेहतर है। यह विशेष प्लास्टिक से बना है और पूरी तरह से सुरक्षित है। एक छोटे चायदानी और कप का उपयोग करके अपने बच्चे को पानी में खेलने दें।
• हाथ धोना। अपने बच्चे को टहलने के बाद और खाने से पहले दूसरों की मदद के बिना हाथ धोना सिखाएं। साथ ही वह स्वच्छता के नियम भी सीखेंगे।
• खेल "मछुआरे"। गेंदें या छोटे खिलौने उपयुक्त रहेंगे। उन्हें पानी में फेंक दें और अपने बच्चे से उन्हें चम्मच से निकालने को कहें।

ऐसे और भी कई खेल हैं जिन्हें आप घर पर ही आयोजित कर सकते हैं: वॉशक्लॉथ, पिपेट से पानी इकट्ठा करना, चिमटी से अनाज हिलाना, बोतलें बंद करना। ये और अन्य खेल हाथ मोटर कौशल को मजबूत करने का एक प्रभावी तरीका हैं।

बौद्धिक क्षमता विकसित करने के लिए व्यायाम

यहां हम कला के बारे में बात करेंगे, क्योंकि यह व्यक्तिगत विकास का एक सशक्त उपकरण है। 2-3 साल बच्चे की बौद्धिक क्षमताओं को विकसित करने, स्वाद विकसित करने और दुनिया की रचनात्मक धारणा विकसित करने के लिए एक अच्छी उम्र है। सरल अभ्यास उसे इससे परिचित कराएंगे:

• संगीत। शास्त्रीय रचनाओं को सुनने को अपनी दिनचर्या में अवश्य शामिल करें। परियों की कहानियाँ पढ़ते समय, रचनात्मक गतिविधियों के दौरान उन्हें पृष्ठभूमि के रूप में रखें। नृत्य करने की इच्छा को प्रोत्साहित करें.
• ड्राइंग द्वारा। 2 साल की उम्र में, बच्चे के चित्र अधिक सचेत हो जाते हैं। पहली बार वह खुद को और अपने प्रियजनों को आकर्षित करने की कोशिश करता है। वह वृत्तों, रेखाओं, वर्गों का उपयोग करता है। बच्चा रेखाओं को पार किए बिना अपने चित्र पर चित्र बनाने का प्रयास करता है। उसके साथ ड्रा करें. कागज पर सूर्य या किसी जानवर का चित्र बनाएं और बच्चे को इसे स्वयं पूरा करने दें। फिंगर पेंट का उपयोग करना अच्छा है। वे बढ़िया मोटर कौशल विकसित करते हैं और उन्हें रंग सीखने में मदद करते हैं।
• भूमिका निभाने वाले खेल। अपने बच्चे को स्वयं खेल परिदृश्य तैयार करने दें। गुड़िया और आप स्वयं इसके पात्र बन सकते हैं। जीवन से कथानक लेना बेहतर है: दुकान पर जाएं, गुड़िया को डॉक्टर के पास भेजें, स्कूल या किंडरगार्टन में भेजें। यह महत्वपूर्ण है कि बच्चा इस खेल में मुख्य हो। यदि परिवार में अन्य बच्चे हैं, तो उन्हें गतिविधियों में शामिल करें। वे बच्चे को रोल-प्लेइंग गेम्स में तेजी से महारत हासिल करने में मदद करेंगे।

बच्चों के लिए थीम वाले दिन और सप्ताह व्यवस्थित करें। इस अवधि में आप किसी खास विषय का अध्ययन कर सकते हैं। आपको बच्चे की पसंद को ध्यान में रखना चाहिए और उसके मूड पर ध्यान देना चाहिए। धीरे-धीरे उसके जीवन को रचनात्मकता, संगीत और चित्रकला से भरें। उसके साथ उसके अनुभवों पर चर्चा करें कि जब वह कोई धुन बनाता है या सुनता है तो उसे कैसा महसूस होता है। कदम दर कदम, आप बच्चे की रुचि बढ़ाने में सक्षम होंगे, और वह स्वयं आपको रचनात्मकता करने के लिए आमंत्रित करेगा।

वस्तुओं के गुणों का अध्ययन करने के लिए अभ्यास

यदि कोई बच्चा किसी वस्तु के गुणों को जानता है, तो वह आसानी से पता लगा सकता है कि इसका उपयोग कहां और कैसे करना है, इसलिए यह दो साल की उम्र के बच्चे के लिए सबसे महत्वपूर्ण कौशल में से एक है। कौशल अमूर्त सोच को सक्रिय करते हैं, आपको तुलना करने, वस्तुओं की तुलना करने, गंध और स्पर्श की भावना का उपयोग करने की अनुमति देते हैं। बच्चे के लिए यह याद रखना ज़रूरी है:

• आकार: बड़ा, छोटा, संकीर्ण;
• वज़न: भारी, हल्का;
• स्थिति: गर्म या ठंडा, कठोर या मुलायम;
• वस्तुओं की समानता: समान, भिन्न;
• वस्तु का रंग;
• आकार: गोल, चौकोर.

खेल की मुख्य तकनीक वस्तुओं को उनके गुणों के अनुसार नाम देना और समूहित करना है। इसमें संवेदी विकास के लिए व्यायाम भी शामिल हैं। निम्नलिखित खिलौने उपयुक्त हैं:

• विभिन्न भराई वाले कपड़े के बैग;
• निर्माता: बड़े लेगो क्यूब्स, सॉर्टर्स, पिरामिड;
• प्लास्टिक, लकड़ी से बने मोज़ाइक।

अपने आस-पास की दुनिया को जानना

बच्चों के सामंजस्यपूर्ण विकास के लिए केवल तर्क, गणित और ध्यान की कक्षाएं ही पर्याप्त नहीं हैं। उसे धीरे-धीरे आसपास की दुनिया की सारी संपदा से परिचित कराना, उसे समाज और प्रकृति का हिस्सा बनना सिखाना जरूरी है। परिचय प्रक्रिया के दौरान उसे जो जानकारी प्राप्त होगी वह सरल, समझने योग्य और उम्र के अनुरूप होनी चाहिए। निम्नलिखित कक्षाएं प्रस्तावित हैं:

• हम जानवरों का अध्ययन करते हैं। हम नए जानवरों के बारे में सीखते हैं, उनके शरीर के अंगों को क्या कहा जाता है, उनके बच्चे, वे क्या खाते हैं और कहाँ रहते हैं। हम आपको बताते हैं कि जानवर प्रकृति और मानव जीवन में क्या भूमिका निभाते हैं। उदाहरण के लिए, गाय दूध देती है, और मुर्गी अंडे देती है।
• हम पक्षियों का अध्ययन करते हैं। अपने नन्हे-मुन्नों को घरेलू और जंगली पक्षियों के बीच अंतर समझाएं, वे लोगों को क्या लाभ पहुंचाते हैं, वे क्या खाते हैं और हम सर्दियों में उनकी कैसे मदद कर सकते हैं।
• आइए कीड़ों से परिचित हों। कहानी को सकारात्मक तरीके से बनाना महत्वपूर्ण है। कीड़े और मकड़ियों के भी बच्चे होते हैं, वे पर्यावरण को लाभ पहुंचाते हैं, क्योंकि प्रकृति में हर जीवित प्राणी का अपना स्थान है।
• हम प्रकृति का अवलोकन करते हैं। यह समझाना ज़रूरी है कि बारिश, बर्फ़ और अन्य वायुमंडलीय घटनाएँ कहाँ से आती हैं।
• हम क्षेत्र की वनस्पतियों का अध्ययन करते हैं। सैर पर अपने बच्चे का ध्यान फूलों और पौधों की ओर आकर्षित करें, उन्हें बताएं कि उन्हें क्या कहा जाता है।
• हम फल और सब्जियां सिखाते हैं। अपने बच्चे के साथ सामान्य खाद्य पदार्थों के नाम सीखें। उदाहरण के लिए, उसके ज्ञान का परीक्षण करें, उसे एक कटोरे में से एक सेब या केला चुनने के लिए कहें।
• हम सामग्रियों के बीच अंतर करते हैं। बताएं कि हमारे आस-पास की चीज़ें किस चीज़ से बनी हैं। वे लकड़ी, धातु, कागज हैं।

ऐसी बातचीत का उद्देश्य जिज्ञासा विकसित करना है। अगर आपका बच्चा कुछ नया पूछे तो उसे बताने से कभी इनकार न करें। उसकी विकास की इच्छा को प्रोत्साहित करें!

नई अवधारणाएँ सीखना

बच्चे को सामान्य अवधारणाएँ देना महत्वपूर्ण है। इसे विवरण के साथ अधिभारित करने की कोई आवश्यकता नहीं है। अब उन्हें उनकी याद नहीं आएगी. आप विषयों की एक सूची बना सकते हैं और हर दिन एक नया खोज सकते हैं। निम्नलिखित विषय कक्षाओं के लिए उपयुक्त हैं:

• दुकान;
• क्लिनिक;
• समुद्री दुनिया;
• मैं और मेरा परिवार;
• परिवहन;
• शहर।

2-3 साल की उम्र में, एक बच्चा पहले से ही मानव जीवन के बारे में पहला ज्ञान व्यवस्थित कर सकता है। उससे चर्चा करें:

• पेशे। हमें बताएं कि क्लिनिक में, रेलवे पर, स्टोर में कौन काम करता है।
• मानव श्रम. समझाएं कि किसी भी काम की सराहना की जानी चाहिए। हर किसी की अपनी ज़िम्मेदारियाँ हैं: माँ बर्तन धोती है, और पिताजी नल ठीक करते हैं।
• शरीर के अंग। मानव संरचना के बारे में बात करते समय व्यक्तिगत स्वच्छता का उल्लेख करना न भूलें।
• घर का सामान। इस बात पर ज़ोर देना सुनिश्चित करें कि अगर गलत तरीके से उपयोग किया जाए तो यह खतरनाक हो सकता है।

हमारी वेबसाइट सोच, ध्यान और स्मृति विकसित करने के उद्देश्य से ऑनलाइन गेम और अभ्यासों की एक श्रृंखला भी प्रस्तुत करती है। वे ज्ञात तरीकों को ध्यान में रखते हुए बनाए गए हैं, इसलिए नियमित कक्षाएं संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं के प्रभावी विकास में योगदान करती हैं।

अकेले बच्चे के साथ काम करना कठिन नहीं है। कुछ व्यायाम चलते समय और यात्रा करते समय किए जा सकते हैं, अन्य के लिए तैयारी की आवश्यकता होती है। हालाँकि, ऐसी गतिविधियाँ बच्चे के आगामी विकास के लिए एक शक्तिशाली आधार बन जाएंगी। वह दुनिया को बेहतर ढंग से समझेगा और इसमें सुरक्षित महसूस करेगा।