Sviluppare attività con un bambino di 2 anni. Sinossi di una lezione di sviluppo con bambini piccoli (2-3 anni) “Topo. Per la formazione di una corretta respirazione vocale

Sviluppiamo l'immaginazione.

Cosa puoi fare con i batuffoli di cotone?
-Ceco da diverse palline una palla grande.
-Raccontali.
-Tienili su diverse parti del corpo: testa, spalle o naso.
-Cammina con le palle tra le dita dei piedi.
- Mettendoli sul tavolo, prova a soffiarli via.

Studiamo i colori.

Scegli un colore qualsiasi, come il rosso, e metti diversi oggetti di quel colore in un contenitore. Assegna un nome al colore del giocattolo quando chiedi di darti questa o quella cosa. Ad esempio: "Dammi una pallina rossa, per favore".
Se il bambino ti porge una macchina rossa, dì: “Grazie mille per la macchina rossa, cerchiamo la pallina rossa. Ed eccolo qui".
Quando il bambino impara a riconoscere un colore, metti gli oggetti di due colori nel contenitore. E continua a giocare.
Questo gioco permette al bambino di imparare a riconoscere i colori.

Impara a riconoscere i suoni.

Aiuta il tuo bambino a imparare a riconoscere i suoni che lo circondano. Ascolta il ticchettio dell'orologio, cerca di imitarlo. Cammina per l'appartamento e ascolta vari suoni. Tu stesso puoi diventare la loro fonte: apri, chiudi le porte, bussa l'una contro l'altra con cucchiai di legno, versa dell'acqua in un bicchiere. Fai un gioco con tuo figlio: "Che suono senti adesso?".
Questo gioco può essere giocato anche prima di andare a letto. Durante il sonno, vari suoni possono interferire. Aiuta tuo figlio ad abituarsi a loro. Uccelli, sirene, rumore di aerei, automobili, ecc. Forse questo gioco ti renderà più facile andare a letto.

Aiutami per favore.

Ci sono molte faccende domestiche in cui il bambino può prendere parte direttamente.
Ti aiuta in cucina, raccogli i cucchiai mentre sviluppi la destrezza e la destrezza delle dita.
Piega le pentole una ad una, chiudile con coperchi adeguati. Lava la tavola. Sbuccia, banana o stendi i tovaglioli vicino agli elettrodomestici. Espandi un pacchetto di margarina, ecc. Qualunque cosa il bambino aiuti, assicurati di chiedergli "Aiutami, per favore".
Mentre prepari la cena, dai a tuo figlio una varietà di barattoli e coperchi. Lascia che raccolga quelli giusti e li trasformi in barattoli.

Massaggio. Divertimento allegro.

Rotaie, rotaie
(fai scorrere il dito lungo la schiena, come se disegnassi binari)
Dormienti, dormienti
(fai scorrere il dito come se stessi disegnando traversine orizzontali)
Il treno era in ritardo
(tira un pugno lungo la schiena del bambino o scuotilo se si siede sulle ginocchia)
All'improvviso, i piselli piovvero dalla finestra sul retro.
(battere leggermente le dita sul retro)
Arrivarono le anatre: beccate, beccate
(tocca tre dita sulla schiena)
Arrivarono le oche - rosicchiate, rosicchiate
(Pizzica la schiena del bambino)
Arrivò un elefante: calpestato, calpestato
(battere delicatamente con i pugni sulla schiena)
Il custode è venuto e ha spazzato tutto, ha spazzato tutto.
(accarezza la schiena del bambino).

Impariamo a distinguere le forme.

Cammina per l'appartamento e cerca solo un modulo. Puoi anche aprire la rivista e guardare lì, ad esempio, cerchi. Questo gioco può essere giocato ovunque. I bambini di un gioco del genere provano una gioia indescrivibile.

Sviluppo del coordinamento. Ginnastica con le dita.

I benefici di tale ginnastica sono innegabili. Massaggiando le mani e le dita, stimoliamo il lavoro degli organi interni e del sistema nervoso del bambino. I tocchi della mamma, le carezze gentili, un sorriso, una voce dolce e amichevole portano grande gioia ai bambini, nasce l'attaccamento emotivo. L'umore del bambino si alza, capisce che mamma (papà) lo ama. Né la TV né l'ascolto di una registrazione audio ti permetteranno di stabilire una stretta connessione emotiva tra un bambino e mamma, papà. Inoltre, la ginnastica con le dita sviluppa la coordinazione dei movimenti.

Con l'indice di una mano, tocca a turno le dita dell'altra. Inizia con il mignolo.

Questo gattino ha perso il maglione.
Questo gattino caldo ha perso un calzino.
Questo gattino si congela al freddo e al gelo.
Questo gattino si è congelato il naso.
Questo gattino si è ammalato: "apkhchi", "apkhchi".
"Preferisco stare a casa e lavorare a maglia i miei calzini."
(Nascondi il pollice nella camma).
Incoraggia tuo figlio a ripetere le stesse azioni dopo di te.
Ricordiamo le rime popolari russe, le battute:

Uno due tre quattro cinque!
Dita fuori per una passeggiata!
Questo dito ha trovato un fungo
Questo dito ha pulito il tavolo,
Questo ha tagliato
Questo ha mangiato
Bene, questo ha appena guardato!
Gazza - il corvo ha cucinato il porridge ...
Ok, ok, dov'eri? Dalla nonna...
Un'altra entusiasmante attività che sviluppa la coordinazione dei movimenti.
Prendi la corda e mettila sul pavimento. Prendi per mano il bambino e cammina con lui, cantando questa filastrocca:
Sto camminando con te su un filo, su un filo
Sto camminando con te su un filo
Vieni ancora una volta.
Stiamo saltando su una corda...
Seguiamo il filo...
In punta di piedi su una corda...
Puoi anche saltare il cotone sopra la corda, immaginare che ci sia un ruscello, ecc.

Amici, se volete praticare a casa attività di sviluppo sistematiche con un bambino di 2-3 anni, ma non sapete da dove cominciare, vi consigliamo di leggere attentamente questo materiale, salvare l'articolo tra i preferiti o stamparne la chiave punti. Senza entrare nei dettagli e senza soffermarci su giochi ed esercizi di sviluppo individuali, ti diremo a cosa devi prestare particolare attenzione quando ti alleni con bambini di questa età e ti mostreremo come elaborare un piano di sviluppo efficace.

Interessante? Allora cominciamo!

Sviluppo fisico

La salute è il valore principale a qualsiasi età. Una serie di esercizi fisici selezionati per età è uno strumento efficace per mantenere e rafforzare la salute. I giochi all'aperto attivi sono il modo migliore per lo sviluppo fisico in età prescolare. Il tuo bambino ha già 2 anni? Instilla attivamente in lui l'amore per lo sport, utilizzando tutti i metodi disponibili per questo.

Camminare lungo linee curve, lungo una tavola leggermente rialzata rispetto al livello del suolo, lungo colline e dossi.
Correre dietro a un obiettivo (giochi di cattura, ad esempio) e/o con ostacoli.
Salti su una/due gambe, in lunghezza e altezza, con le gambe sollevate, oltre ostacoli (da dosso a dosso, attraverso un fiume immaginario o un dirupo, ecc.).
Percorsi ad ostacoli in cui devi salire le scale, saltare da un oggetto all'altro, camminare su tappetini sensoriali, arrampicarti attraverso un tunnel.
Giochi con la palla attivi: calcia la palla con i piedi, falla rotolare, portala da un posto all'altro, lanciala contro il bersaglio (il bersaglio deve essere grande e la distanza da esso deve essere piccola), prendilo e lancialo.
Esercizi mattutini con versi.
Danza (movimenti ritmici alla musica).

abilità motorie eccellenti

Oltre alle capacità motorie generali, ad es. destrezza, coordinazione, forza, velocità dei movimenti dei grandi muscoli, è importante sviluppare le capacità motorie delle mani. Allenando le dita dei bambini a svolgere un lavoro delicato, sviluppi le capacità intellettuali del bambino, stimoli le sezioni vocali del cervello e migliori le proprietà della memoria e dell'attenzione dei bambini. Per lo sviluppo delle capacità motorie fini a 2-3 anni, puoi ancora usare il massaggio alle mani e semplici esercizi di ginnastica con le dita per i bambini. Ma non dimenticare di collegare compiti più complessi per le lezioni con un bambino più grande.

Giochi con chiusure: bottoni, velcro, lacci, bottoni, occhielli. Possono essere ordinati, messi da un barattolo all'altro, legati, infilati, ordinati.
Giochi di design.
Giochi di dadi.
Mosaico
Modellazione da plastilina, pasta, massa speciale per i più piccoli.
Artigianato da materiale improvvisato: coni, foglie, bastoncini, fagioli, cereali, pasta.

Sviluppo del linguaggio

All'età di due anni, il vocabolario di un bambino è di circa 50 parole. Naturalmente, ti ricordiamo che i bambini sono diversi e se il tuo bambino non ha ancora iniziato a parlare all'età di 2 anni, non c'è motivo di farsi prendere dal panico, ma c'è motivazione per un lavoro pedagogico più diligente sullo sviluppo della parola. È importante che il piccolo ascolti costantemente intorno a sé il corretto discorso degli adulti, che gli parlino, che sia stimolato in ogni modo possibile ad esprimere i suoi pensieri, desideri e bisogni con l'aiuto delle parole. All'età di tre anni, il bambino dovrebbe già imparare a comporre correttamente frasi di 4-5 parole, imparare rime e canzoni, mantenere una semplice conversazione su argomenti quotidiani e comprendere bene le istruzioni verbali.

Ginnastica articolare.
Ginnastica con le dita, lezioni per lo sviluppo delle capacità motorie fini.
Espansione del vocabolario (lettura, conversazioni, visione di cartoni animati educativi e programmi per bambini).
Compilazione di storie semplici basate su immagini della trama.
Sviluppo dell'udito fonemico.
Introduzione alle lettere e ai suoni.
Impara a memoria filastrocche, semplici poesie per i più piccoli.

Sviluppo dell'immaginazione

Nella prima infanzia, i bambini sono grandi sognatori. Un atteggiamento attento alle fantasie dei bambini, un lavoro competente nell'indirizzarli in una direzione creativa aiuta la causa dell'educazione di una persona creativa e creativa con un'immaginazione sviluppata. È importante capire che a volte, trascinati da un mondo immaginario, i bambini spacciano le loro fantasie per valore nominale. In questo caso, non puoi rimproverare il bambino per aver mentito: impara a distinguere l'inganno dal fruttuoso lavoro dell'immaginazione. Insegna a tuo figlio a distinguere la finzione dalla realtà, ma sii delicato e paziente per questo. Creare condizioni favorevoli per l'effettiva attuazione dell'immaginazione creativa.

Disegnare con matite, pennarelli, pastelli a cera e pastelli su asfalto, colori a dita e acquerelli.
Tecniche di disegno non tradizionali: tamponamento, stampa, disegno con carta stropicciata, passe-partout.
Applicazioni su argomenti dati e gratuiti. Per i bambini in età prescolare, offriti di creare applicazioni e applicazioni a strappo da frammenti preparati. Ai bambini di età superiore ai tre anni può già essere insegnato come utilizzare le forbici di sicurezza per bambini.
Leggi - molto, spesso e con piacere. Cambia le intonazioni, leggi i ruoli, inventa nuovi colpi di scena nelle famose fiabe preferite del bambino.
Guarda le immagini, inventa storie basate su di esse, pensa a ciò che l'artista ha sognato quando ha dipinto questo quadro o fantastica su cosa avrebbe potuto precedere gli eventi in esso raffigurati o cosa è successo dopo di loro.
Gioco di ruolo: chiedi a tuo figlio di mettere a letto la sua bambola preferita, preparare il borscht con verdure immaginarie o costruire una bella casa costruendo mattone dopo mattone.
Home theater: mostra a tuo figlio spettacoli teatrali usando finger theater o giocattoli. Coinvolgi il piccolo nell'esecuzione dei ruoli. Lascialo esibire al meglio delle sue capacità davanti a spettatori incantati: bambolotti e bambole, lepri e orsetti di peluche, fratelli, sorelle, genitori...

Come realizzare attività di sviluppo per bambini di 2-3 anni

In una conversazione con un bambino, scarta il termine "occupazione" a favore del concetto di "gioco". I giochi educativi dovrebbero portare non solo benefici, ma anche piacere. Senza questo, non si può parlare di sviluppo efficace nella prima infanzia.
Avere un piano di lezione approssimativo per te stesso, ma sii pronto a cambiare il corso pianificato degli eventi in qualsiasi momento, obbedendo agli interessi e all'umore del bambino. Non costringere il bambino a fare ciò che al momento non gli interessa e non costringerlo a rinunciare all'attività che lo ha affascinato senza buone ragioni.
A 2-3 anni, la memoria e l'attenzione del bambino sono involontarie. Il bambino semplicemente non è in grado di concentrarsi su ciò che non gli interessa. Se riesci a mantenere l'attenzione del bambino sull'oggetto di studio che hai pianificato per circa 7-10 minuti, possiamo presumere che la lezione abbia avuto più che successo.
Crea condizioni in cui il bambino possa passare da una classe all'altra, scegliere il tipo di attività che è più interessante per lui al momento e mostrare attività cognitiva in un ambiente sicuro e accomodante. Se possibile, per il periodo di veglia del bambino, lasciare alla portata di materiali per la creatività, libri, sussidi didattici, materiali didattici. Naturalmente, la sicurezza dei bambini è una priorità!
Nel piano che abbiamo proposto, in ogni direzione di sviluppo di un bambino di 2-3 anni, abbiamo proposto 7 gruppi di classi. Ciò significa che puoi prendere un gruppo per ogni giorno. Ad esempio, lunedì ti concentri sulla camminata lungo percorsi curvi, allacciatura, ginnastica articolare e disegno con matite colorate, martedì insegni al tuo bambino a correre, superare piccoli ostacoli, offrigli giochi con mollette, fai ginnastica con le dita e disegni con carta stropicciata ... Ma, come Di norma, durante il giorno tornerai ripetutamente alle stesse attività, le alternerai in ordine casuale o inventerai nuove attività basate su giochi ed esercizi familiari. Preparati!

Vi auguriamo studi di successo. Possa la tua genitorialità essere felice! Arrivederci!

Affinché il bambino possa stare al passo con i coetanei, ha bisogno di creare tutte le condizioni per il pieno sviluppo, anche attraverso lo svolgimento continuo del processo di apprendimento, iniziato il prima possibile.

Il modo principale per implementarlo sono le lezioni, il loro obiettivo è lo sviluppo intellettuale, mentale e fisico. E se per i bambini di un anno sono i più semplici, dopo due anni diventano più complicati. La priorità è la disciplina, l'esecuzione di compiti di alta qualità, l'abitudine all'ordine, la pulizia, l'acquisizione di maggiore indipendenza, il rispetto dei risultati del lavoro sotto forma di lode.

Le lezioni per bambini di 2 anni dovrebbero essere mirate a:

sviluppo del discorso
espansione del vocabolario,
formazione del pensiero e della percezione,
formazione logica,
memoria e attenzione
sviluppo delle capacità creative,
sviluppo delle capacità fisiche.

Per prevenire il sovraccarico emotivo, assicurati che la loro durata non ha superato i 10 minuti.

Classi con bambini di 2 anni per lo sviluppo della parola e l'espansione del vocabolario

La comunicazione quotidiana con il bambino, i giochi e le attività congiunte contribuiscono allo sviluppo del linguaggio e all'arricchimento del vocabolario. Il miglior amico di un bambino dovrebbe essere un libro. Ha bisogno di leggere chiaramente e con intonazione, commentare ogni immagine “Il cane corre, la locomotiva ronza corteggia”, rispondere alle domande e dialogare: “Cosa sta facendo il cane? E come ronza la locomotiva? L'alfabeto è anche un libro con cui le lettere vengono studiate per la prima volta.

Tali attività per un bambino di 2 anni a casa possono portare risultati anche nel caso di una banale visione di cartoni animati, se al bambino vengono poste domande: "Il gattino ha un nome, come si chiama?".

All'età di due anni, i bambini spesso sostituiscono alcuni suoni con altri o non ne pronunciano affatto alcuni, dicendo non "coniglietto", ma "ayka". Devi imparare la pronuncia corretta.

Ad esempio, se è "z", allora in questo modo: "Una zanzara vola z-z-z. Dimmi come vola una zanzara? Oppure, mostrando una lepre giocattolo, chiedi: “È una maglietta? NO? Forse un dado? No, è un coniglio!"

È così che si sviluppa la parola, l'apparato articolare si rafforza e il vocabolario si espande.

Classi con un bambino di 2 anni per lo sviluppo del pensiero e della percezione

In questa fase dello sviluppo vengono gettate le basi del pensiero matematico, pertanto devono essere previste classi per bambini di 2 anni per lo studio delle forme geometriche e del conteggio. È meglio iniziare con il semplice, passando gradualmente al complesso.

Se sono cifre, allora:

piazza,
cerchio,
triangolo.

E più tardi:

rombo,
ovale,
rettangolo.

Se il punteggio, allora: uno, due, tre. E poi - fino a 10.

Puoi costruire piramidi usando figure di varie forme, mentre impari a contare: "Ecco un cubo quadrato e due palline".

Sarà interessante per il bambino conoscere le caratteristiche cromatiche degli oggetti, soprattutto se non sa ancora nulla del colore. Per fare questo, conduci lezioni con un bambino di 2 anni sulla discriminazione e la percezione del colore. Innanzitutto lavorano con 3-4 colori, quando impara a distinguerli, puoi raddoppiare il numero, studiando un nuovo colore ad ogni lezione successiva.

Guardando l'immagine, dì: "Guarda, che albero verde".

Oppure, giocando con il costruttore: "Sto costruendo una torre rossa, dammi dei cubi rossi".

Puoi prendere due scatole, mettere i giocattoli gialli in una di esse, i giocattoli verdi nell'altra, chiedere al bambino: "Metti un'anatra gialla in questa scatola e una palla verde in questa".

È obbligatorio pronunciare i colori, ma costringere il bambino a nominarli non lo è, l'importante è che si orienti in essi. Il compito è collegare una parola che denota colore con un'immagine visiva. Se il bambino ha commesso un errore nella scelta di un colore, deve essere corretto.

Il risultato è fissato in pratica: “Di che colore ti ho dato una mela: rossa, verde o gialla?”.

O per strada: “Di che colore è l'albero? Di che colore è il tuo cappello?"

Lo stesso vale per la percezione delle dimensioni: il bambino deve conoscere la relazione tra i concetti "grande - piccolo": "Ecco un camion grande, ma piccolo".

Il passo successivo è spiegare che ci sono auto che non sono né grandi né piccole, ma medie.

Classi per un bambino di 2 anni sulla logica

Il miglioramento della memoria e dell'attenzione è facilitato da esercizi logici. Questa è una ricerca delle differenze nei giocattoli e nelle immagini, la scomparsa degli oggetti, il loro riarrangiamento.

Ad esempio, sviluppando attività per bambini di 2 anni "Cosa manca sul tavolo?" passare così. Dopo aver sistemato un servizio di piatti, chiedono al bambino di guardare gli oggetti (ce ne sono 3-5), raccontano di ciascuno: “Questa è una tazza, ne bevi composta, questo è un piatto, mangi zuppa da esso, questo è un cucchiaio, lo tieni con la mano. Scelto il momento, uno di loro viene tolto dal tavolo e dicono: "Guarda, cosa manca qui?". Dopo aver ricevuto una risposta, mostra al bambino un oggetto nascosto e lodalo.

La prossima volta che vengono eseguite manipolazioni simili, solo ora viene aggiunto qualcosa che prima non c'era, ad esempio un piattino. Chiedono al bambino di mostrare un nuovo oggetto, parlarne. Quindi cambiano ruolo con il bambino: "Mi allontanerò e tu nascondi qualcosa".

Attività creative con un bambino di 2 anni

Sono classi per sviluppare l'immaginazione e ampliare i propri orizzonti. A questa età, i bambini iniziano a disegnare con matite e colori, viene loro insegnato a scolpire da morbida plastilina e pasta per acquisire esperienza sensoriale e migliorare le capacità motorie.

Lo sviluppo di un bambino di 2 anni dovrebbe essere completo, quindi gli viene data completa libertà nell'espressione creativa di sé, insegnando contemporaneamente i principi di base per creare immagini e figure, scegliere proporzioni e colori, riflettere l'essenza degli oggetti circostanti.

Attività artistiche non tradizionali con un bambino di 2 anni

Molti hanno sentito parlare di pittura con le dita, pittura su carta bagnata, grana, sabbia, candela, monotipo e altro, ma solo pochi sanno che si tratta di un metodo di apprendimento nuovo ed efficace che sarà particolarmente interessante per i bambini. Non è tradizionale, quindi le lezioni per bambini di 2 anni prevedono l'uso di tecniche specifiche e una varietà di materiali non standard per l'attività visiva.

Le capacità intellettuali si sviluppano con l'aiuto della carta assorbente: un sassolino è immerso nell'acquerello, un bambino mette una macchia d'inchiostro sulla carta e la mamma chiede: “Che aspetto ha? Alla nuvola? O su una macchina da scrivere se disegniamo ruote per questo? ”Costituendo così un'intera trama.

Il bambino imparerà con interesse disegno candela: la cera non è visibile su carta bianca, ma se un batuffolo di cotone viene inumidito con vernice e applicato all'immagine, un'immagine apparirà improvvisamente davanti ai suoi occhi.

Ed ecco il metodo monotipo: vengono presi colori a dita luminosi (guazzo spesso), cellophane trasparente e carta. Il bambino disegna un'immagine sul cellophane con un palmo di vernice, poi il cellophane viene capovolto e calato sulla carta, si ottengono contemporaneamente due disegni indefiniti. "Cos'è questo? Forse una foresta e un fiume?

Lezioni di musica con bambini di 2 anni

Queste classi sono progettate per sviluppare un orecchio per la musica e un senso del ritmo, e contribuiscono anche alla formazione della parola e alla corretta pronuncia dei suoni. Il bambino deve includere canzoni per bambini e cartoni animati musicali, cantare o suonare strumenti, usare giocattoli musicali per bambini di 2 anni o libri.

Lascia che la tua bambola preferita gli parli con la voce di sua madre, il robot canta canzoni e legge poesie: "Guarda, vogliono cantare per te una canzone sull'albero di Natale". La musica che suona incoraggia a ballare, quindi ai primi accordi devi mostrare al bambino alcuni semplici movimenti e lui li ripeterà.

Educazione fisica per un bambino di 2 anni

Sviluppano forza e destrezza, coordinano i movimenti, si tengono a casa e all'aria aperta. Nella stanza è possibile installare un angolo sportivo per l'educazione fisica o eseguire semplici esercizi con il bambino alla musica: inclinazioni, squat, giri.

E cosa fare con un bambino di 2 anni per una passeggiata?

Ad esempio, giocando con la palla: lanciandola, chiedi di prenderla prima con una, poi con l'altra e poi con entrambe le mani; calciare la palla in porta sul campo sportivo; spingi lentamente la palla in avanti ("Corri più veloce della palla") e lascia che il bambino lo sorpassi.

Puoi anche giocare a giochi di gruppo: "Chi ha la palla che rotola più avanti?" oppure, spingendo la palla da terra, "Chi rimbalzerà più in alto della palla?".

A discrezione dei genitori, l'elenco delle attività può essere ampliato.

Attività educative per bambini di 2 anni - video

I bambini di due anni esplorano attivamente lo spazio del mondo esterno che li circonda e non importa che i metodi del bambino siano molto distruttivi nei confronti delle cose. Se c'è abbastanza forza per questo, strapperà, schiaccerà o spezzerà volentieri l'oggetto che gli è caduto nelle mani, l'importante è che lui stesso non si faccia male, quindi supervisione e ancora una volta supervisione da parte dei genitori. È qui che sorge una domanda interessante: cosa fare con un bambino di 2 anni a casa, in modo che possa trarne beneficio e che i genitori siano tranquilli?

Un bambino di due anni è sorprendentemente diverso dai suoi coetanei più piccoli, è già in bilico sull'orlo della disobbedienza, cercando di riconquistare i suoi diritti, perché ha spiccate inclinazioni caratteriali. A causa dell'espansione della percezione emotiva, i bambini a due anni sono soggetti a emozioni forti e contrastanti, che a volte traboccano, quindi può essere difficile per i genitori trovare una via di mezzo tra divieti e permessi. I bambini reagiscono in modo ambiguo alla pressione, quindi, durante l'istruzione, non è accettabile: è necessaria una spiegazione chiara ma accessibile del motivo per cui è "possibile" o "impossibile".

Vale la pena capire quali attività avrà un bambino a due anni, particolarmente utili e interessanti:

E, naturalmente, tutti i bambini sono attratti da argomenti sconosciuti, nuovi giochi e attività. Pertanto, puoi interessarli a molte cose di cui non hanno ancora idea.

Una caratteristica dell'età di due anni è che tutte le azioni dei bambini diventano più coerenti e possono già scegliere consapevolmente un argomento per il loro gioco, così come i giocattoli.

Cosa fare con un bambino di 2 anni a casa: video

Come sviluppare un bambino di due anni e quali attività sono necessarie per questo

Se gli adulti si sono prefissati il compito di interagire regolarmente con i bambini con l'aiuto di giochi e programmi educativi, dovrebbero sapere che, prima di tutto, al loro bambino dovrebbe piacere un simile "gioco". È positivo se queste lezioni combinano elementi che consentono ai bambini di usare tutti i sensi e, infine, puoi giocare finché il bambino non si annoia con il divertimento o si stanca.

Per l'informazione di papà e mamme, anche i loro giocattoli preferiti possono annoiare, motivo per cui l'intrattenimento offerto è così diverso dai giochi tradizionali. Ma per un bambino questa è una vera avventura che può affascinarlo in una terra magica.

Per intrattenere un bambino di due anni, hai bisogno di una quota di immaginazione:

Lacci, nastri, corde, cerniere

Per lo sviluppo delle capacità motorie fini, così necessarie per i bambini di due anni, non è necessario spendere soldi per giochi e giocattoli educativi speciali. Per questo, le cose che sono in ogni casa sono adatte, ad esempio tutti i tipi di nastri, volant, cravatte, fibbie. Questi sono lacci delle scarpe, cinture, su vecchi vestiti, puoi anche trovare molti accessori aggiuntivi: bottoni, applicazioni, fiori di stoffa.

Dopo aver pulito o lavato una cosa, puoi darla al bambino per divertimento, mostrare come fare l'allacciatura, come aprire e chiudere le cerniere, usare le chiusure. Dopo aver fissato tre nastri o nastri multicolori sullo schienale della sedia, puoi mostrare al bambino come intrecciare correttamente un codino. Queste lezioni piaceranno sicuramente al giovane ricercatore e inizierà volentieri ad apprendere nuove abilità.

Giochi con la palla in idrogel

Giocare con le palline di idrogel è un'altra attività che può affascinare a lungo un bambino di due anni (ma a questa età, mentre giochi con l'idrogel, devi stare vicino al bambino e assicurarti che non mangi il palla di idrogel!) Palle molto piacevoli al tatto non solo sviluppano capacità motorie fini . che è importante per i bambini di due anni, ma ha anche un effetto calmante sul bambino.

Maggiori informazioni sui giochi di idrogel.

Matasse di filo, lana, pon pon

Con l'aiuto di tali "palline", inoltre, multicolori e morbide, puoi sviluppare le capacità motorie di un bambino, attivare i suoi processi mentali e la sua logica. I vecchi pompon possono essere usati per giocare a "tazze". Per fare questo, vengono presi normali bicchieri di plastica, capovolti e sotto uno di essi viene posto un pompon. Il bambino deve indovinare dove si trova la palla.

Usando gomitoli di lana multicolori, puoi studiare il colore, il numero di oggetti e le basi dell'aritmetica con il tuo bambino. Inoltre, i bambini possono semplicemente divertirsi ad avvolgere e srotolare fili, lanciarli e riprenderli, farsi un'idea della consistenza di queste cose toccandole con le dita e i palmi.

Sabbia cinetica (plastica).

Una delle utili invenzioni dell'umanità è stata questo particolare prodotto: la sabbia cinetica, chiamata anche plastica per le sue proprietà uniche di mantenere la scorrevolezza della normale sabbia asciutta e mantenere perfettamente la sua forma, come la sabbia bagnata. Grazie a queste caratteristiche la sabbia cinetica è piacevole al tatto, il bambino ci gioca con piacere, la impasta tra le mani, la versa da un contenitore all'altro.

Questo sviluppa l'immaginazione e le capacità motorie fini, che a loro volta hanno un'influenza attiva sullo sviluppo della parola. Dopotutto, non è per niente che dicono: "Il discorso di un bambino è a portata di mano". Le terminazioni nervose situate sulla punta delle dita stimolano le aree del cervello responsabili dello sviluppo del linguaggio del bambino. Pertanto, se ancora non sai cosa fare con un bambino di 2 anni a casa, dovresti ottenere un intrattenimento per bambini così utile. Abbiamo scritto su come creare la tua sabbia cinetica

La sabbia di plastica può anche essere colorata, disposta in barattoli trasparenti, il set può includere vari stampi con cui piegare figure, costruire torrette, montagne, intere città - attività entusiasmanti per un bambino di due anni, da cui non vuole per staccarsi. Guarda ancora più idee per giochi educativi con la sabbia kenetica (viva).

Stracci, pezzi di stoffa, asciugamani, lenzuola

Non sapendo cosa fare con un bambino di 2 anni a casa, gli adulti possono provare a utilizzare una varietà di tipi di tessuti con trame diverse. Quando si toccano diversi tipi di trama: pezzi di seta, velluto o cotone, la sensibilità della mano del bambino aumenta, si sviluppa la funzione tattile della pelle. Il gioco può assumere la forma di una "domanda-risposta". Il bambino dovrebbe chiudere gli occhi, sentire il materiale e cercare di riconoscerlo, descrivendolo a parole lungo il percorso.

Usando brandelli di cotone o chintz, puoi insegnare ai bambini come fare i nodi, iniziando dai tipi più semplici. Alla fine, da pezzi di stoffa non necessari, puoi realizzare una borsa per bambini per giocattoli o altre piccole cose che raccoglierà. Un'altra opzione è una piccola amaca, appesa in basso sotto il tavolo in modo che il bambino possa arrampicarsi da solo. Aggiungendo un paio di cuscini ai "materiali da costruzione", gli adulti hanno l'opportunità di accontentare il bambino con una casa, una tenda improvvisata o progettare un'altalena per i loro giocattoli preferiti: orsi, coniglietti e bambole.

Pasta - corna, spirali, conchiglie

Tutti i tipi di pasta sono adatti ai giochi di ruolo, ad eccezione dei vermicelli e delle cannucce sottili, va bene se hanno colori diversi. Questo è un materiale meraviglioso e sicuro in modo che una bambina di due anni possa nutrire le sue bambole con un delizioso porridge. Per i ragazzi, la pasta può essere vista come un materiale da costruzione che deve essere trasportato in un cantiere nelle carrozzerie delle macchinine.

Vecchie apparecchiature fuori servizio

Molti bambini percepiscono le cose reali e adulte con grande interesse. Se la casa ha vecchi cellulari, calcolatrici, cuffie, taglia lana, tutto questo può essere dato a un bambino. Li studierà con entusiasmo: inizierà, ovviamente, premendo i pulsanti, ma presto potrà arrivare all'interno del dispositivo, e quindi i genitori dovranno controllare il processo, perché i bambini sono grandi fan di inserire piccoli dettagli nelle loro bocche.

Perforatrice e corde

Un'ottima idea è preparare spessi fogli di cartone per il bambino, preferibilmente multicolori. In primo luogo, il bambino può essere istruito a fare più buchi, quindi fornirgli lacci, corde o nastri. Lascia che mamma o papà allaccino il primo laccio con un nodo e chiedi al bambino di continuare a creare la sua opera d'arte, sicuramente da questa idea verrà fuori qualcosa di interessante e insolito.

Tubi, flaconi, barattoli

I bambini di due anni sono di particolare interesse per i barattoli trasparenti, come del resto per qualsiasi contenitore. Dopotutto, puoi metterci qualcosa dentro, inoltre, i bambini sono felici di aprire e chiudere questi piccoli coperchi. Puoi versare perline o noci in una bolla trasparente e poi ottenere un sonaglio. Inoltre, con l'aiuto di questi oggetti, puoi esercitarti con la trasfusione di acqua.

Scatole e scatole

Scatole di cartone e carta, scatole di fiammiferi, imballaggi per cosmetici, medicinali, elettrodomestici sono particolarmente attraenti per i bambini piccoli. Da questo materiale, infatti, si può ottenere un'ottima casa per bambole, un salvadanaio dove mettere varie sciocchezze importanti, da grandi scatole è possibile realizzare una macchina da scrivere. Le scatole di caramelle sono adatte come cornice per il disegno di un bambino.

Pasta di sale e plastilina

Per lo sviluppo delle capacità creative, la normale pasta di sale è la soluzione migliore, che non è in alcun modo inferiore alla plastilina acquistata o alla costosa argilla polimerica. È facile per un bambino schiacciare, stendere, non si sporca. Se ne fai una frittella sottile, un figlio o una figlia potrebbe benissimo creare un'immagine pittoresca usando fiammiferi, perline, bottoni, ramoscelli secchi e foglie, fili, cereali.

Sabbia, sale, cereali

Infatti, altri materiali sfusi come ghiaia di piselli, monete, perle di vetro, terra dell'acquario, perline, piccole noci, perline, bottoncini e altro possono essere utilizzati per arricchire l'esperienza tattile del bambino. Per una varietà di giochi, i cereali possono essere tinti (abbiamo scritto su come colorare il riso). I giochi possono essere molto diversi. Questo e setacciare con l'ausilio di colini a celle grandi e piccole di diversi tipi di cereali. Puoi iniziare con due, ad esempio, con semolino e grano saraceno, aggiungendo gradualmente altri componenti. A un bambino di due anni può essere offerto di disegnare con la semola (maggiori informazioni sul disegno sulla semola in)

Se il bambino non è ancora pronto per tali manipolazioni, puoi iniziare a ordinare frazioni sempre più piccole. Piccoli materiali - sale o sabbia sono applicabili alla creazione di dipinti, devono solo essere versati in una teglia bassa o teglia, livellati e lasciare che il bambino crei i suoi capolavori con le dita. In precedenza, il genitore dovrà insegnare a questo figlio o figlia - per mostrare come farlo correttamente.

In seguito, il bambino potrà realizzare da solo delle bellissime applicazioni, versando semola colorata o altri cereali su un'immagine pre-disegnata. Certo, puoi semplicemente versare, ma è meglio usare contenitori o contenitori trasparenti.

Busyboard e scrigno magico

Una scheda aziendale acquistata è una scheda con tutti i tipi di dettagli allegati che dovrebbero interessare il bambino. Puoi creare una cosa del genere con le tue mani da un foglio di truciolare, i cui angoli dovranno essere girati in anticipo. Il lato anteriore dovrebbe essere luminoso e attraente: puoi attaccare immagini luminose dei personaggi preferiti del tuo bambino o immagini colorate di fiabe su di esso.

Quindi resta da fissare in modo sicuro una varietà di cose su un tale supporto, iniziando con piccoli giocattoli: palline, pompon, vecchi orologi e finendo con un telefono cellulare, lucchetti, prese, bottoni, barattoli vuoti, maniglie senza aste, campanelli stradali, interruttori. Più dettagli sono diversi, più è interessante per un bambino di due anni. Giocare con una cassa magica (borsa o borsa) è di natura simile e il bambino può periodicamente estrarre ed esaminare i suoi tesori da essa. La cosa principale è che tutti gli articoli siano puliti e sicuri.

Comprendendo cosa fare con un bambino di 2 anni a casa, gli adulti non dovrebbero dimenticare modi classici di intrattenere ed educare un bambino come leggere buoni libri, ascoltare musica e cantare, esercizi fisici quotidiani svolti sotto forma di gioco e instillare l'amore per lo sport, perché tali tipi di sviluppo sono i più efficaci e sempre rilevanti.

Giochi educativi per bambini di 2 anni: video

Ogni anno della vita di un bambino è segnato dall'acquisizione di nuove conoscenze, abilità e capacità. Gli psicologi affermano che il periodo da 2 a 3 anni è molto importante per lo sviluppo dei bambini. È a questa età che si accumula l'esperienza che useranno per tutta la vita. Questa è una sorta di base su cui il bambino farà affidamento in futuro.

L'età di 2-3 anni è di transizione. Il ragazzo non si è ancora sbarazzato del modello comportamentale di un bambino piccolo, ma sta già cercando di mostrare il suo "io". È emotivo. È ancora difficile per lui mantenere a lungo la sua attenzione su un argomento. Tuttavia, sa già come concentrarsi su un tipo di attività per 15-20 minuti, ovviamente, se è interessato.

A causa delle peculiarità dello sviluppo psico-emotivo di un bambino di due anni, il tipo principale della sua attività è il gioco. Attraverso attività ed esercizi di gioco, viene effettuato il suo sviluppo mentale, mentale e sociale. D'altra parte, il gioco non dovrebbe essere senza scopo. Affinché ogni minuto di gioco vada a beneficio del bambino, è necessario che gli esercizi siano mirati a:

Sviluppo del pensiero logico;
discorso orale;
consapevolezza;
Capacità motorie delle mani;
Capacità intellettuali;
Studio delle proprietà degli oggetti;
il mondo circostante;
Nuovi concetti e fenomeni.

Questo articolo propone un programma casalingo di attività efficaci e interessanti per organizzare il tempo libero con un bambino di 2-3 anni. Se svolto regolarmente, imparerà:

- Orienta nello spazio, determina il tempo;
- Classificare gli oggetti secondo una caratteristica comune (ad esempio, per colore, forma, origine);
- Dai un nome alla tua età, conta;
- Piega i puzzle;
- Distinguere le proprietà degli oggetti (ad esempio, durezza, peso, dimensioni);
- È meglio parlare;
- Respira correttamente;
- Pronuncia nuove parole, nomina oggetti;

Concentrare l'attenzione;
Fai una scelta consapevole;
Manipolare piccoli oggetti;
Comprendere i fenomeni naturali.

Esercizi per lo sviluppo del pensiero logico e matematico

Queste semplici tecniche di gioco portano alla formazione del pensiero logico nel bambino. In una lezione puoi includere un numero arbitrario di giochi elencati di seguito. Dovresti concentrarti sullo stato emotivo e fisico del bambino. Se si sente bene, sono consentite lunghe sessioni. Consistono nei seguenti esercizi:

Padroneggiare lo spazio e il tempo. Prendi qualsiasi giocattolo, nascondilo e invita il bambino a trovarlo. Dovresti orientare il bambino con suggerimenti, ad esempio "Guardiamo nell'armadio / sotto il tavolo / copriletto, forse l'orso è lì?"
Distinguiamo l'ora del giorno. Il gioco è adatto a bambini di 3 anni. Il compito dell'esercizio è insegnare al bambino a distinguere tra mattina e pomeriggio, sera e notte, nonché concetti come oggi, ieri, domani. È meglio parlare del tempo durante il giorno, ad esempio, a colazione, dire al bambino che ora è, e prima di andare a letto - chiedi cosa ha fatto la mattina, il pomeriggio e prima di andare a letto.
Imparare a ordinare. Tutto può essere ordinato per somiglianza: bottoni, cereali, fogli di carta colorata, verdure, frutta. Ad esempio, puoi far sedere 2 giocattoli (una scimmia e un coniglio) e "nutrirli" con cibi adatti.
Imparare a contare. È meglio iniziare a imparare la matematica non con i numeri, ma con cose che il bambino capisce. Conta gli oggetti intorno a te (scale, gradini, dita, giocattoli). Insegna al tuo bambino a mostrare sulle sue dita la sua età attuale e quanti anni avrà.
Mettere insieme i puzzle. Finora, per un bambino di due anni, questo è un compito difficile. Non puoi farlo senza l'aiuto della mamma. Concentrati sull'età del bambino e non prendere puzzle multicomponente. Le immagini da 2-6 parti andranno bene. Delle due opzioni "puzzle difficile - l'aiuto della mamma" e "puzzle semplice, ma da solo" - scegli la seconda.
Imparare a confrontare. Già a 2 anni, il bambino è pronto per un gioco come "molto e poco". Disponi 2 pile di bottoni davanti al bambino, fagli orientare dove ce ne sono di più e dove ce ne sono di meno.
Confrontiamo gli articoli. Questo esercizio è facile da fare leggendo libri. Poni a tuo figlio le domande "chi mangia cosa", "dov'è di chi è la coda", in base alle immagini.
Cerchiamo figure su 2 terreni. Crea spazi vuoti di carta in due colori diversi e dimensioni diverse. Chiedi a tuo figlio di trovare coppie simili.

Esercizi per lo sviluppo del discorso orale

Le lezioni per lo sviluppo della parola non richiedono conoscenze e abilità speciali da parte degli adulti. L'importante è trattare il bambino con amore e pazienza, e molto presto la sua pronuncia diventerà più chiara. È importante che il bambino sia interessato a tali classi, altrimenti non sarà possibile mantenere la sua attenzione e le informazioni non saranno percepite. I seguenti sono esercizi comuni che possono essere eseguiti in una serie o durante il giorno:

Lettura. Prendi un libro interessante, progettato per l'età di 2-3 anni. In tali libri, di regola, caratteri grandi e immagini. Durante la lettura di una fiaba o di una filastrocca, è necessario discutere con il bambino la trama della storia. Poni domande a tuo figlio e loda se risponde correttamente. Dai suggerimenti se sta attraversando un periodo difficile.
Spettacolo di marionette. L'attributo del gioco può essere bambole speciali acquistate in un negozio o giocattoli familiari a un bambino. La prima rappresentazione è messa in scena da un adulto, ad esempio. Quindi il bambino è connesso al gioco. Affidagli il ruolo più importante. Lascia che sia il regista dello spettacolo.
Respirazione vocale. Mostra a tuo figlio come trattenere il respiro mentre esce. Per mantenere l'interesse del bambino, usa candele, tubi, ugelli, bolle di sapone. In estate puoi soffiare via i denti di leone. Tali esercizi, nonostante l'apparente facilità, saturano perfettamente il corpo di ossigeno, migliorano il funzionamento del cuore e del cervello.
Gioco "Termina la frase". Inizia a dire la frase, chiedi al bambino di completarla. Puoi prendere situazioni dalla vita, ad esempio "C'è una rossa qui ...", "Il nostro cane ama camminare ...".

A 2-3 anni il bambino parla già un po'. È possibile che usi parole distorte. Per correggere la pronuncia, consolidare ed espandere le capacità linguistiche, vengono utilizzati i seguenti esercizi:

Descrivere la strada Poni a tuo figlio domande semplici e comprensibili: "Cosa vedi sotto la finestra?", "Cosa ci fanno i passanti per strada?". Lascia che le risposte siano brevi, l'importante è che il bambino voglia rispondere.
Attiva il vocabolario passivo. Un bambino di 2 anni comprende più parole di quante ne possa pronunciare. Prova a parlare con lui di tutti gli eventi della giornata, anche quelli banali: “cosa hai mangiato”, “come hai dormito”, “con chi hai giocato”. L'esercizio non solo migliorerà la pronuncia, ma insegnerà anche al bambino a condividere la sua vita con sua madre.
Raccontiamo la storia. All'età di 2-3 anni, i bambini conoscono già alcune fiabe. Invita il bambino a raccontare di nuovo qualsiasi storia con te. Inizia e lascialo continuare. Non dimenticare di lodarlo per ogni risposta corretta. La lode moderata forma un atteggiamento positivo nei confronti dell'apprendimento.
Impariamo gli aggettivi. Fai la domanda "cosa?" più spesso. Lascia che il bambino impari a descrivere l'argomento. All'inizio può ripetere le parole dopo di te e poi usarle da solo. È positivo che il bambino stesso, senza sollecitazione, possa nominare almeno un aggettivo.

È importante che i genitori controllino il proprio discorso. Più parlano in modo competente e corretto, più significativo parlerà il bambino. Dai il buon esempio ai tuoi figli!

Esercizi per lo sviluppo dell'attenzione

L'attenzione può essere allenata anche attraverso i giochi. La capacità di concentrarsi, prestare attenzione ai dettagli, pensare aiuterà il bambino in futuro quando andrà a scuola. All'età di 2-3 anni, un bambino può essere interessato a questi giochi:

Trova una cosa. La ricerca può essere effettuata in qualsiasi luogo conveniente: in natura, a casa. Chiedi a tuo figlio di cercare l'auto bianca o di trovare l'animale nella foto. Il gioco è buono perché non richiede un allenamento speciale, ma sviluppa perfettamente l'attenzione. L'importante è interessare il bambino e giocherà con piacere.
Trova una caratteristica comune. Disporre gli oggetti davanti al bambino che sono uniti da un segno. Ad esempio, tutti hanno lo stesso motivo o qualche colore, immagine, figura geometrica. È importante che gli oggetti siano diversi: un guanto, un piattino, un'immagine in un libro.
Costruiamo secondo il disegno. Questo gioco deve essere preparato. I negozi per bambini hanno molti giochi con disegni. Scegli un set in base all'età e lascia che tuo figlio costruisca da solo la torre o la casa. Il gioco può essere composto da 2-6 elementi.
Stiamo cercando 2 segni. Il bambino è invitato a trovare cose con due caratteristiche identiche, ad esempio grandi e rotonde.

Esercizi per lo sviluppo delle capacità motorie generali e fini

È stato dimostrato che le capacità motorie fini sono direttamente correlate al livello di intelligenza e linguaggio dei bambini, quindi si dovrebbe prestare molta attenzione al suo rafforzamento insieme agli esercizi per lo sviluppo dei processi cognitivi. Il bambino di 2-3 anni può assumere:

Lepköy. Plastilina di qualità adatta di diversi colori. Includere lo studio dei colori nel processo.
Applicazione. Questa attività non solo rafforzerà le dita, ma svilupperà anche il pensiero creativo.
Disegnando. Una delle attività preferite dai bambini. Puoi disegnare con matite, colori, pennarelli.
Bottoni. Esistono complessi di giochi speciali con esercizi simili, ma puoi anche giocare con i vestiti dei genitori.
Vestirsi e svestirsi. Lascia che il bambino vesta la bambola da solo o si prepari per uscire.
Giochi d'acqua. È meglio giocare con i piatti dei bambini. È realizzato in plastica speciale ed è completamente sicuro. Lascia che il tuo piccolo giochi nell'acqua usando la piccola teiera e le tazzine.
Lavaggio delle mani. Insegna a tuo figlio a lavarsi le mani senza l'aiuto di un estraneo, dopo una passeggiata e prima di mangiare. Allo stesso tempo, padroneggerà le regole dell'igiene.
Il gioco "Pescatore". Andranno bene palline o piccoli giocattoli. Gettali nell'acqua e chiedi a tuo figlio di raccoglierli con un cucchiaio.

Ci sono molti altri giochi che puoi organizzare direttamente a casa: raccogliere l'acqua con un panno, pipettare, spostare i cereali con una pinzetta, chiudere le bottiglie. Questi e altri giochi sono un modo efficace per rafforzare le capacità motorie della mano.

Esercizi per lo sviluppo delle capacità intellettuali

Qui parleremo di arte, perché è un potente strumento per lo sviluppo personale. 2-3 anni è una buona età per porre le capacità intellettuali del bambino, plasmare il gusto e la percezione creativa del mondo. Semplici esercizi lo introdurranno a:

Musica. Assicurati di includere l'ascolto di brani classici nella tua routine quotidiana. Mettili come sfondo durante la lettura delle fiabe, durante le attività creative. Incoraggia il desiderio di ballare.
Disegnando. A 2 anni, i disegni del bambino diventano più consapevoli. Per la prima volta cerca di disegnare se stesso, i suoi parenti. Usa cerchi, linee, quadrati. Il bambino cerca di dipingere sopra il suo disegno senza oltrepassare le linee. Disegna con lui. Disegna un diagramma del sole, un animale su carta e lascia che il bambino lo disegni da solo. È bene usare i colori a dita. Sviluppano capacità motorie fini e aiutano a imparare i colori.
Giochi di ruolo. Lascia che il bambino escogiti da solo uno scenario per il gioco. Le bambole e tu stesso puoi diventare i suoi personaggi. Le trame sono meglio prese dalla vita: vai al negozio, manda la bambola dal dottore, a scuola o all'asilo. È importante che il bambino sia responsabile di questo gioco. Se ci sono altri bambini in famiglia, coinvolgeteli nelle attività. Aiuteranno il bambino a padroneggiare i giochi di ruolo più velocemente.

Organizza giornate e settimane a tema per i bambini. Durante questo periodo, puoi studiare un argomento specifico. Dovresti tenere conto delle preferenze del bambino, concentrarti sul suo umore. A poco a poco riempire la sua vita di creatività, musica e pittura. Discuti con lui le sue esperienze, cosa prova quando disegna o ascolta una melodia. Passo dopo passo, sarai in grado di interessare il bambino e lui stesso ti offrirà di essere creativo.

Esercizi per lo studio delle proprietà degli oggetti

Se un bambino conosce la proprietà di un oggetto, può facilmente trovare dove e come usarlo, quindi questa è una delle abilità più importanti per un bambino all'età di due anni. Le abilità attivano il pensiero astratto, ti permettono di confrontare, confrontare oggetti, usare l'olfatto e il tatto. È importante che il bambino ricordi:

Dimensioni: grande, piccolo, stretto;
Peso: pesante, leggero;
Condizione: caldo o freddo, duro o morbido;
Somiglianza di oggetti: lo stesso, diverso;
Il colore dell'articolo;
Forma: rotonda, quadrata.

La tecnica principale del gioco è nominare e raggruppare gli oggetti in base alle loro proprietà. Ciò include anche esercizi per lo sviluppo delle capacità sensoriali. Compatibile con i seguenti giocattoli:

Borse in tessuto con diversi riempitivi;
Costruttori: grandi blocchi Lego, selezionatori, piramidi;
Mosaici in plastica, legno.

Conoscere il mondo esterno

Per lo sviluppo armonioso delle briciole non basta una lezione di logica, matematica e attenzione. È necessario fargli conoscere gradualmente tutte le ricchezze del mondo che lo circonda, insegnargli a far parte della società e della natura. Le informazioni che riceverà nel processo di familiarizzazione dovrebbero essere semplici e comprensibili, adatte all'età. Si offrono le seguenti classi:

Studiamo gli animali. Impariamo a conoscere nuovi animali, i nomi delle loro parti del corpo, i cuccioli, cosa mangiano e dove vivono. Vi diciamo quale ruolo gioca l'animale nella natura, nella vita umana. Ad esempio, una mucca dà il latte e una gallina dà le uova.
Studiamo gli uccelli. Spiega al bambino la differenza tra uccelli domestici e selvatici, quali benefici portano alle persone, cosa mangiano, come possiamo aiutarli in inverno.
Conoscere gli insetti È importante costruire una storia in modo positivo. Anche insetti e ragni hanno bambini, sono benefici per l'ambiente, perché ogni creatura vivente ha il suo posto nella natura.
Osserviamo la natura. È necessario spiegare da dove provengono pioggia, neve e altri fenomeni atmosferici.
Studiamo la flora della zona. Durante le passeggiate, presta l'attenzione del bambino a fiori, piante, dì loro come si chiamano.
Impara frutta e verdura. Impara con tuo figlio i nomi dei cibi familiari. Metti alla prova le sue conoscenze, ad esempio, offriti di scegliere una mela o una banana da una ciotola.
Distinguiamo i materiali. Spiega di cosa sono fatte le cose intorno a noi. Sono di legno, metallo, carta.

Lo scopo di tali conversazioni è sviluppare la curiosità. Non rifiutare mai di dire a un bambino qualcosa di nuovo se lo chiede. Incoraggia il suo desiderio di svilupparsi!

Imparare nuovi concetti

È importante dare al bambino concetti generali. Non c'è bisogno di sovraccaricarlo di dettagli. Ora non li ricorderà. Puoi creare un elenco di argomenti e analizzarne uno nuovo ogni giorno. I seguenti argomenti sono adatti per le lezioni:

Negozio;
Policlinico;
Mondo marino;
io e la mia famiglia;
Trasporto;
Città.

A 2-3 anni, un bambino può già sistematizzare le prime conoscenze sulla vita umana. Discuti con lui:

Professioni. Dicci chi lavora in clinica, in ferrovia, in negozio.
Il lavoro dell'uomo. Spiega che qualsiasi lavoro dovrebbe essere valutato. Ognuno ha le proprie responsabilità: mamma lava i piatti e papà aggiusta il rubinetto.
Parti del corpo. Parlando della struttura di una persona, non dimenticare di menzionare l'igiene personale.
Elettrodomestici. Assicurati di sottolineare che può essere pericoloso se usato in modo errato.

Il nostro sito presenta anche una serie di giochi ed esercizi online volti a sviluppare il pensiero, l'attenzione e la memoria. Sono creati tenendo conto di metodi ben noti, quindi le lezioni regolari contribuiscono allo sviluppo efficace dei processi cognitivi.

Prendersi cura di un bambino da soli non è difficile. Alcuni esercizi possono essere eseguiti mentre si cammina e si viaggia, altri richiedono preparazione. Tuttavia, tali classi diventeranno una base potente per il successivo sviluppo del bambino. Capirà meglio il mondo e si sentirà al sicuro in esso.