Vystyti veiklą su 2 metų vaiku. Vystymo pamokos su mažais vaikais (2–3 m.) konspektas „Pelė. Taisyklingam kalbiniam kvėpavimui formuoti

Laviname vaizduotę.

Ką galima padaryti su vatos kamuoliukais?
-Aklas nuo kelių mažų kamuoliukų vienas didelis rutulys.
- Perpasakokite juos.
-Laikykite juos ant skirtingų kūno dalių – galvos, pečių ar nosies.
- Vaikščiokite su kamuoliukais tarp kojų pirštų.
- Padėkite juos ant stalo, pabandykite juos nupūsti.

Mes mokomės spalvų.

Pasirinkite bet kokią spalvą, pvz., raudoną, ir įdėkite kelis tos spalvos elementus į konteinerį. Įvardykite žaislo spalvą, kai prašote padovanoti tą ar kitą daiktą. Pavyzdžiui: „Prašau, duok man raudoną rutulį“.
Jei vaikas paduoda raudoną automobilį, pasakykite: „Labai ačiū už raudoną automobilį, paieškokime raudono kamuoliuko. Ir štai jis“.
Kai vaikas išmoks atpažinti vieną spalvą, įdėkite dviejų spalvų daiktus į indą. Ir toliau žaisti.
Šis žaidimas leidžia kūdikiui išmokti atpažinti spalvas.

Išmokite atpažinti garsus.

Padėkite savo kūdikiui išmokti atpažinti jį supančius garsus. Klausykitės laikrodžio tiksėjimo, pamėginkite jį pamėgdžioti. Vaikščiokite po butą ir klausykitės įvairių garsų. Jūs pats galite tapti jų šaltiniu – atidaryti, uždaryti duris, belstis vienas į kitą mediniais šaukštais, įpilti vandens į stiklinę. Žaiskite su vaiku žaidimą: „Kokį garsą girdi dabar?
Šį žaidimą galima žaisti ir prieš miegą. Miego metu gali trukdyti įvairūs garsai. Padėkite savo vaikui prie jų priprasti. Paukščiai, sirenos, lėktuvų triukšmas, automobiliai ir kt. Galbūt šis žaidimas padės jums lengviau eiti miegoti.

Padėk man, prašau.

Yra daug namų ruošos darbų, kuriuose kūdikis gali tiesiogiai dalyvauti.
Padėti virtuvėje, rinkti šaukštus ugdant miklumą ir pirštų miklumą.
Sulenkite puodus vieną viename, uždarykite tinkamais dangčiais. Nuplauti stalą. Nulupkite, bananuokite arba padėkite servetėles šalia prietaisų. Išplėskite margarino pakuotę ir tt Kad ir ką vaikas padėtų, būtinai paprašykite jo „Padėk, prašau“.
Kol ruošiate vakarienę, duokite vaikui įvairių stiklainių ir dangtelių. Leisk jam pasiimti tinkamus ir susukti į stiklainius.

Masažas. Linksmų pramogų.

Bėgiai, bėgiai
(braukite pirštu išilgai nugaros, tarsi nubrėžtumėte bėgius)
Miegamieji, pabėgiai
(braukite pirštu taip, lyg pieštumėte horizontalius pabėgius)
Traukinys vėlavo
(traukite kumštį išilgai kūdikio nugaros arba pakratykite kūdikį, jei jis sėdi ant kelių)
Staiga pro užpakalinį langą pasipylė žirniai.
(lengvai bakstelėkite pirštais į nugarą)
Ančiukai ateidavo – pešdavo, pešdavo
(trimis pirštais palieskite nugarą)
Atvažiavo žąsys – knibždėte knibždėjo
(Suspauskite kūdikio nugarą)
Atėjo dramblys – trypė, trypė
(švelniai bakstelėkite kumščiais į nugarą)
Atvažiavo sargas ir viską sušlavė, viską iššlavė.
(glostyti vaiko nugarą).

Mokomės atskirti formas.

Vaikščiokite po butą ir ieškokite tik vienos formos. Taip pat galite atidaryti žurnalą ir pažiūrėti ten, pavyzdžiui, apskritimus. Šį žaidimą galima žaisti bet kur. Vaikai iš tokio žaidimo neapsakomai džiaugiasi.

Koordinavimo ugdymas. Pirštų gimnastika.

Tokios gimnastikos nauda neabejotina. Masažuodami rankytes ir pirštukus, stimuliuojame kūdikio vidaus organų ir nervų sistemos darbą. Mamos prisilietimai, švelnūs potėpiai, šypsena, švelnus draugiškas balsas suteikia vaikams didelį džiaugsmą, atsiranda emocinis prisirišimas. Vaiko nuotaika pakyla, jis supranta, kad mama (tėtis) jį myli. Nei televizorius, nei garso įrašo klausymas neleis užmegzti glaudaus emocinio ryšio tarp vaiko ir mamos, tėčio. Be to, pirštų gimnastika lavina judesių koordinaciją.

Vienos rankos rodomuoju pirštu pakaitomis lieskite kitos pirštus. Pradėkite nuo mažojo piršto.

Šis mažas kačiukas pametė megztinį.
Šis mažas šiltas kačiukas pametė kojinę.
Šis mažas kačiukas sušąla šaltyje ir šaln.
Šis mažas kačiukas užšaldė nosį.
Šis mažas kačiukas susirgo: "apkhchi", "apkhchi".
„Geriau liksiu namuose ir pati megzsiu kojines“.
(Paslėpkite nykštį kameroje).
Skatinkite vaiką pakartoti tuos pačius veiksmus po jūsų.
Prisiminkime rusų liaudies rimus, anekdotus:

Vienas du trys keturi Penki!
Pirštai pasivaikščioti!
Šis pirštas rado grybą
Šis pirštas nuvalė stalą,
Šis pjūvis
Šis valgė
Na, šitas ką tik atrodė!
Šarka - varna virė košę ...
Gerai, gerai, kur tu buvai? Pas močiutę…
Dar viena įdomi veikla, lavinanti judesių koordinaciją.
Paimkite virvę ir padėkite ją ant grindų. Paimkite vaiką už rankos ir eikite su juo kartu dainuodami šį eilėraštį:
Aš vaikštau su tavimi ant siūlo, ant siūlo
Aš vaikštau su tavimi ant siūlų
Ateik dar kartą.
Mes šokinėjame ant stygos...
Sekime temą...
Ant pirštų galiukų ant stygos...
Galima ir per vatą peršokti per virvę, įsivaizduoti, kad yra upelis ir pan.

Draugai, jei norite praktikuoti sistemingą lavinimo veiklą su 2-3 metų vaiku namuose, bet nežinote nuo ko pradėti, rekomenduojame atidžiai perskaityti šią medžiagą, išsaugoti straipsnį prie mėgstamiausių arba atsispausdinti jo raktą taškų. Nesileisdami į smulkmenas ir neapsistodami ties individualiais lavinančiais žaidimais bei mankštomis, papasakosime, į ką reikia atkreipti ypatingą dėmesį treniruojantis su tokio amžiaus kūdikiais, bei parodysime, kaip sudaryti efektyvų raidos planą.

Įdomus? Tada pradėkime!

Fizinis vystymasis

Sveikata yra pagrindinė vertybė bet kuriame amžiuje. Pagal amžių parinktas fizinių pratimų kompleksas – efektyvi sveikatos palaikymo ir stiprinimo priemonė. Aktyvūs žaidimai lauke yra geriausias fizinio tobulėjimo būdas ikimokykliniame amžiuje. Ar jūsų kūdikiui jau 2 metai? Aktyviai įkvėpkite jam meilę sportui, naudodami visus turimus metodus.

1. Vaikščiojimas lenktomis linijomis, šiek tiek virš žemės lygio pakelta lenta, kalvomis ir iškilimais.
2. Bėgimas po tikslo (pavyzdžiui, gaudymo žaidimai) ir (arba) su kliūtimis.
3. Šokinėja viena/dvomis kojomis, į ilgį ir aukštį, pakeltomis kojomis, per kliūtis (nuo guzo iki guzo, per įsivaizduojamą upę ar skardį ir pan.).
4. Kliūčių ruožai, kuriuose reikia lipti laiptais, šokinėti nuo objekto prie objekto, vaikščioti sensoriniais kilimėliais, lipti tuneliu.
5. Aktyvūs žaidimai su kamuoliu: spardyti kamuolį kojomis, ridenti, nešti iš vienos vietos į kitą, mesti į taikinį (taikinys turi būti didelis, o atstumas iki jo mažas), gaudyti ir mesti.
6. Rytinė mankšta su eilėraščiais.
7. Šokiai (ritmiški judesiai pagal muziką).

smulkiosios motorikos įgūdžius

Be bendrosios motorikos, tai yra vikrumo, koordinacijos, jėgos, stambiųjų raumenų judesių greičio, svarbu lavinti smulkiąją rankų motoriką. Lavindami vaikų pirštus atlikti subtilų darbą, lavinate vaiko intelektinius gebėjimus, stimuliuojate smegenų kalbos dalis, gerinate vaikų atminties ir dėmesio savybes. Smulkiajai motorikai lavinti sulaukus 2–3 metų vis dar galite naudoti rankų masažą ir paprastus pirštų gimnastikos pratimus kūdikiams. Tačiau nepamirškite susieti sudėtingesnių užduočių klasėms su vyresniu vaikučiu.

1. Žaidimai su užsegimais: sagos, Velcro, raišteliai, sagos, kilpelės. Juos galima rūšiuoti, dėti iš vieno stiklainio į kitą, surišti, suverti, rūšiuoti.
2. Dizainerių žaidimai.
3. Žaidimai su kauliukais.
4. Mozaika
5. Modeliavimas iš plastilino, tešlos, specialios masės patiems mažiausiems.
6. Amatai iš improvizuotos medžiagos: kūgiai, lapai, pagaliukai, pupelės, grūdai, makaronai.

Kalbos raida

Iki dvejų metų vaiko žodynas yra apie 50 žodžių. Natūralu, kad primename, kad vaikai yra skirtingi, o jei mažylis dar nepradėjo kalbėti būdamas 2 metų, panikuoti nėra pagrindo, tačiau yra motyvacijos kruopštesniam pedagoginiam darbui lavinant kalbą. Svarbu, kad mažylis nuolat girdėtų aplinkui taisyklingą suaugusiųjų kalbą, kad su juo kalbėtųsi, kad jis būtų visais įmanomais būdais skatinamas žodžių pagalba išreikšti savo mintis, norus ir poreikius. Iki trejų metų kūdikis jau turėtų išmokti taisyklingai sudaryti 4-5 žodžių frazes, išmokti eilėraščius ir daineles, palaikyti paprastą pokalbį kasdienėmis temomis, gerai suprasti žodinius nurodymus.

1. Artikuliacinė gimnastika.
2. Pirštų gimnastika, smulkiosios motorikos ugdymo užsiėmimai.
3. Žodyno plėtimas (skaitymas, pokalbiai, mokomųjų animacinių filmukų ir vaikų laidų žiūrėjimas).
4. Paprastų istorijų rinkinys pagal siužeto paveikslėlius.
5. Foneminės klausos raida.
6. Įvadas į raides ir garsus.
7. Mokykitės atmintinai darželinių eilėraščių, paprastų eilėraščių mažiesiems.

Vaizduotės ugdymas

Ankstyvoje vaikystėje vaikai yra dideli svajotojai. Dėmesingas požiūris į vaikų fantazijas, kompetentingas darbas nukreipiant jas kūrybine linkme padeda ugdyti kūrybingą, kūrybingą žmogų su išvystyta vaizduote. Svarbu suprasti, kad kartais, nuvilti išgalvoto pasaulio, vaikai išleidžia savo fantazijas pagal nominalią vertę. Tokiu atveju jūs negalite barti vaiko už melą: išmokite atskirti apgaulę nuo vaisingo vaizduotės darbo. Išmokykite vaiką atskirti fikciją nuo tikrovės, tačiau būkite taktiškas ir kantrus. Sudaryti palankias sąlygas efektyviam kūrybinės vaizduotės įgyvendinimui.

1. Piešimas pieštukais, flomasteriais, vaškinėmis kreidelėmis ir kreidelėmis ant asfalto, pirštų dažais ir akvarele.
2. Netradicinės piešimo technikos: blotavimas, spauda, ​​piešimas suglamžytu popieriumi, paspartas.
3. Paraiškos nurodytomis ir nemokamomis temomis. Ikimokyklinio amžiaus vaikams pasiūlykite iš paruoštų fragmentų sukurti nuplėšiamas aplikacijas ir aplikacijas. Vyresni nei trejų metų vaikai jau gali būti mokomi naudotis vaikiškomis apsauginėmis žirklėmis.
4. Skaitykite – daug, dažnai ir su malonumu. Keiskite intonacijas, skaitykite vaidmenis, sugalvokite naujų siužeto vingių žinomose, mėgstamose kūdikio pasakose.
5. Žiūrėkite paveikslėlius, pagal juos kurkite istorijas, pagalvokite, apie ką dailininkas svajojo tapydamas šį paveikslą, arba fantazuokite, kas galėjo būti prieš jame pavaizduotus įvykius arba kas nutiko po jų.
6. Vaidmenų žaidimas: paprašykite vaiko paguldyti savo mėgstamą lėlę, pasigaminti barščių su įsivaizduojamomis daržovėmis arba pastatyti gražų namą, statydami plytą po plytos.
7. Namų kinas: rodykite savo vaikui teatro spektaklius naudodami pirštų teatrą ar žaislus. Įtraukite mažylį į vaidmenų atlikimą. Leiskite jam pasirodyti kuo geriau prieš užburtus žiūrovus: lėlės ir lėlytės, pliušiniai kiškiai ir meškiukai, broliai, seserys, tėvai ...

Kaip padaryti lavinančią veiklą 2-3 metų vaikams

1. Pokalbyje su vaiku atsisakykite termino „užsiėmimas“, o ne „žaidimo“ sąvoką. Mokomieji žaidimai turėtų atnešti ne tik naudos, bet ir malonumą. Be to negalima kalbėti apie efektyvų vystymąsi ankstyvoje vaikystėje.
2. Turėkite grubų pamokos planą sau, tačiau būkite pasirengę bet kada pakeisti suplanuotą įvykių eigą, paklusdami vaiko interesams ir nuotaikai. Neverskite kūdikio daryti tai, kas jam šiuo metu neįdomu, ir neverskite be rimtų priežasčių atsisakyti jį sužavėjusios veiklos.
3. 2–3 metų amžiaus vaiko atmintis ir dėmesys yra nevalingi. Vaikas tiesiog negali susikaupti ties tuo, kas jam neįdomu. Jeigu apie 7-10 minučių pavyks išlaikyti vaiko dėmesį į suplanuotą tyrimo objektą, galime manyti, kad pamoka buvo daugiau nei sėkminga.
4. Sukurti sąlygas, kuriomis vaikas galės pereiti iš klasės į klasę, pasirinkti jam šiuo metu įdomiausią veiklos rūšį, rodyti pažintinę veiklą saugioje, jaukioje aplinkoje. Jei įmanoma, vaiko budrumo laikotarpiui palikite kūrybai skirtą medžiagą, knygas, mokymo priemones, didaktinę medžiagą. Žinoma, vaikų saugumas yra prioritetas!
5. Mūsų pasiūlytame plane kiekvienoje 2–3 metų vaiko raidos kryptimi pasiūlėme po 7 klasių grupes. Tai reiškia, kad kiekvienai dienai galite pasiimti grupę. Pavyzdžiui, pirmadienį daugiausia dėmesio skiriate vaikščiojimui lenktais takais, raišteliu, artikuliacine gimnastika ir piešimu spalvotais pieštukais, antradienį mokote mažylį bėgioti, įveikiant mažas kliūtis, siūlote jam žaidimų su skalbinių segtukais, darote pirštų gimnastiką ir piešiate su glamžytu popieriumi. ... Bet, kaip Paprastai per dieną jūs ne kartą grįšite prie tų pačių veiklų, keisite jas atsitiktine tvarka arba sugalvosite naujų veiklų, pagrįstų pažįstamais žaidimais ir pratimais. Pasiruoškite tam!

Linkime sėkmingų studijų. Tegul jūsų tėvystė būna laiminga! Greitai pasimatysime!

Kad vaikas neatsiliktų nuo bendraamžių, jis turi sudaryti visas sąlygas visapusiškam vystymuisi, įskaitant nuolatinį mokymosi procesą, kuris prasidėjo kuo anksčiau.

Pagrindinis būdas jį įgyvendinti – užsiėmimai, jų tikslas – intelektinis, protinis ir fizinis tobulėjimas. Ir jei vienerių metų vaikams jie yra patys paprasčiausi, tai po dvejų metų jie tampa sudėtingesni. Prioritetas – disciplina, kokybiškas užduočių atlikimas, pripratimas prie tvarkos, švaros, didesnio savarankiškumo įgijimas, pagarba darbo rezultatams pagyrų forma.

Užsiėmimai vaikams nuo 2 metų turėtų būti skirti:

• kalbos raida
• žodyno plėtimas,
• mąstymo ir suvokimo formavimas,
• logikos mokymas,
• atmintis ir dėmesys
• kūrybinių gebėjimų ugdymas,
• fizinių gebėjimų ugdymas.

Kad išvengtumėte emocinės perkrovos, įsitikinkite, kad jų trukmė neviršijo 10 minučių.

Užsiėmimai su 2 metų vaikais kalbai lavinti ir žodynui plėsti

Kasdienis bendravimas su vaiku, bendri žaidimai ir užsiėmimai prisideda prie kalbos ugdymo ir žodyno turtėjimo. Geriausias vaiko draugas turi būti knyga. Jis turi skaityti aiškiai ir su intonacija, pakomentuoti kiekvieną paveikslėlį „Šuo bėga, lokomotyvas dūzgia“, atsakyti į klausimus ir užmegzti dialogą: „Ką veikia šuo? O kaip dūzgia lokomotyvas? Abėcėlė taip pat yra knyga, pagal kurią pirmiausia mokomasi raidžių.

Tokie užsiėmimai 2 metų vaikui namuose gali duoti rezultatų net ir banalaus animacinio filmo žiūrėjimo atveju, jei vaikui užduodami klausimai: „Ar kačiukas turi vardą, koks jo vardas?“.

Sulaukę dvejų metų, mažyliai vienus garsus dažnai pakeičia kitais arba kai kurių išvis neištaria, sakydami ne „zuikis“, o „ayka“. Jūs turite išmokti taisyklingą tarimą.

Pavyzdžiui, jei tai yra „z“, tada taip: „Uodas skraido z-z-z. Pasakyk man, kaip skrenda uodas? Arba, parodydamas žaislinį kiškį, paklausk: „Ar tai marškinėliai? Ne? Gal riešutas? Ne, tai zuikis!"

Taip vystosi kalba, stiprėja sąnarinis aparatas, plečiasi žodynas.

Užsiėmimai su vaiku 2 metų mąstymui ir suvokimui lavinti

Šiame vystymosi etape klojami matematinio mąstymo pamatai, todėl 2 metų vaikams turi būti įrengtos klasės geometrinių formų ir skaičiavimo studijoms. Geriau pradėti nuo paprasto, palaipsniui pereinant prie sudėtingo.

Jei tai yra skaičiai, tada:

• kvadratas,
• ratas,
• trikampis.

Ir vėliau:

• rombas,
• ovalus,
• stačiakampis.

Jei balas, tada: vienas, du, trys. Ir tada - iki 10.

Piramides galite statyti naudodami įvairių formų figūrėles, mokydamiesi skaičiuoti: „Čia vienas kvadratinis kubas ir du rutuliai“.

Vaikui bus įdomu susipažinti su daiktų spalvinėmis savybėmis, ypač jei jis dar nieko nežino apie spalvą. Norėdami tai padaryti, veskite pamokas su 2 metų vaiku apie spalvų diskriminaciją ir suvokimą. Pirma, jie dirba su 3-4 spalvomis, kai jis išmoksta jas atskirti, galite padvigubinti skaičių, mokydamiesi po vieną naują spalvą kiekvienoje paskesnėje pamokoje.

Žiūrėdami į paveikslėlį, pasakykite: „Žiūrėk, koks žalias medis“.

Arba žaidžiant su konstruktoriumi: „Statau raudoną bokštą, duok raudonus kubus“.

Galite paimti dvi dėžutes, į vieną jų įdėti geltonus, į kitą – žalius, paprašyti kūdikio: „Įdėkite geltoną antį, o į šią – žalią rutulį“.

Spalvas tarti privaloma, bet versti vaiką jų įvardyti nėra, svarbiausia, kad jis jose orientuotųsi. Užduotis – spalvą reiškiantį žodį susieti su vaizdiniu vaizdu. Jei vaikas suklydo pasirinkdamas spalvą, jį reikia pataisyti.

Rezultatas fiksuojamas praktiškai: „Kokios spalvos aš jums padovanojau obuolį: raudoną, žalią ar geltoną?“.

Arba gatvėje: „Kokios spalvos medis? Kokios spalvos tavo skrybėlė?"

Tas pats pasakytina ir apie dydžio suvokimą: vaikas turi žinoti sąvokų „didelis – mažas“ santykį: „Čia didelis sunkvežimis, bet mažas“.

Kitas žingsnis – paaiškinti, kad yra automobilių, kurie nėra nei dideli, nei maži, o vidutiniai.

Užsiėmimai 2 metų vaikui logikos tema

Atmintį ir dėmesį gerinti padeda loginiai pratimai. Tai žaislų ir vaizdų skirtumų paieškos, daiktų išnykimas, jų persitvarkymas.

Pavyzdžiui, plėtojama veikla 2 metų vaikams „Ko trūksta ant stalo? praeiti taip. Susidėlioję indų rinkinį, paprašo mažylio pažiūrėti į daiktus (jų yra 3-5), apie kiekvieną pasakoja: „Tai puodelis, iš jo geri kompotą, tai lėkštė, valgai. sriuba iš jo, tai šaukštas, tu laikyk jį ranka“. Pasirinkus momentą, vienas iš jų nuimamas nuo stalo ir sako: „Žiūrėk, ko čia trūksta?“. Gavę atsakymą, parodykite vaikui paslėptą daiktą ir pagirkite.

Kitą kartą atliekamos panašios manipuliacijos, tik dabar pridedama kažkas, ko anksčiau nebuvo, pavyzdžiui, lėkštė. Jie prašo kūdikio parodyti naują daiktą, pasikalbėti apie tai. Tada jie keičia vaidmenis su vaiku: „Aš nusisuksiu, o tu ką nors slėpsi“.

Kūrybinė veikla su 2 m

Tai užsiėmimai, skirti lavinti vaizduotę ir plėsti akiratį. Šiame amžiuje vaikai pradeda piešti pieštukais ir dažais, jie mokomi lipdyti iš minkšto plastilino ir tešlos, kad įgytų juslinės patirties ir pagerintų smulkiąją motoriką.

2 metų vaiko raida turėtų būti visapusiška, todėl jam suteikiama visiška kūrybinės saviraiškos laisvė, kartu mokant pagrindinių vaizdų ir figūrų kūrimo principų, proporcijų ir spalvų pasirinkimo, atspindinčių aplinkinių objektų esmę.

Netradicinės dailės užsiėmimai su vaiku 2 m

Daugelis yra girdėję apie piešimą pirštais, piešimą šlapiu popieriumi, grūdėtumą, smėlį, žvakę, monotipiją ir kt., tačiau tik nedaugelis žino, kad tai naujas ir efektyvus mokymosi metodas, kuris bus ypač įdomus vaikams. Tai netradicinė, todėl užsiėmimuose vaikams nuo 2 metų vaizdinei veiklai naudojama specifinė technika ir įvairios nestandartinės medžiagos.

Vystosi intelektualiniai gebėjimai blotografijos pagalba: mažas akmenukas įmerktas į akvarelę, vaikas ant popieriaus uždeda rašalo dėmę, o mama klausia: „Kaip tai atrodo? Į debesį? Arba ant rašomosios mašinėlės, jei jai nupiešime ratus? “Taigi sudaromas visas siužetas.

Vaikas mokysis su susidomėjimu žvakių piešimas: vaško ant balto popieriaus nesimato, bet jei vata suvilgyta dažais ir užtepama ant atvaizdo, staiga prieš akis atsiras paveikslas.

O štai monotipijos metodas: imami ryškūs pirštų dažai (storas guašas), skaidrus celofanas ir popierius. Vaikas dažų delnu nupiešia vaizdą ant celofano, tada celofanas apverčiamas ir nuleidžiamas ant popieriaus, iš karto gaunami du neapibrėžti piešiniai. "Kas čia? Gal miškas ir upė?

Muzikos pamokos vaikams nuo 2 metų

Šios pamokos skirtos lavinti muzikos klausą ir ritmo pojūtį, taip pat prisidėti prie kalbos formavimo ir taisyklingo garsų tarimo. Vaikas turi įtraukti vaikiškas daineles ir muzikinius animacinius filmukus, dainuoti ar groti instrumentais, naudoti muzikinius žaislus vaikams nuo 2 metų arba knygas.

Tegul mėgstama lėlė kalba su juo mamos balsu, robotas dainuoja dainas ir skaito eilėraščius: „Žiūrėk, jie nori dainuoti tau dainą apie Kalėdų eglutę“. Skambanti muzika skatina šokti, todėl prie pirmųjų akordų reikia parodyti vaikui kelis paprastus judesius, ir jis juos pakartos.

Kūno kultūra 2 metų vaikui

Jie lavina jėgą ir miklumą, koordinuoja judesius, laikomi namuose ir gryname ore. Kambaryje galite įrengti sporto kampelį fiziniam lavinimui arba kartu su kūdikiu pagal muziką atlikti paprastus pratimus: pasvirimus, pritūpimus, posūkius.

O ką daryti su 2 metų vaiku pasivaikščioti?

Pavyzdžiui, žaisti su kamuoliu: mesti jį aukštyn, paprašyti pagauti iš pradžių viena, paskui kita, o paskui abiem rankomis; spardyti kamuolį į vartus sporto aikštelėje; lėtai stumkite rutulį į priekį („Bėk greičiau už kamuolį“) ir leiskite kūdikiui jį aplenkti.

Taip pat galite žaisti grupinius žaidimus: „Kam toliau riedės kamuolys? arba, stumdamas kamuolį nuo žemės: „Kas atšoks aukščiau už kamuolį?“.

Tėvų nuožiūra veiklų sąrašas gali būti plečiamas.

Edukaciniai užsiėmimai vaikams nuo 2 metų – video

Dvejų metų vaikai aktyviai tyrinėja juos supančio išorinio pasaulio erdvę, ir nesvarbu, kad kūdikio metodai yra labai destruktyvūs dalykų atžvilgiu. Jei tam užteks jėgų, į rankas pakliuvusį daiktą mielai suplėšys, sutraiškys ar sulaužys, svarbiausia, kad pats nesusižalotų, tad priežiūra ir dar kartą priežiūra iš tėvų. Čia ir kyla įdomus klausimas – ką daryti su 2 metų vaiku namuose, kad jam būtų naudinga, o tėvams būtų ramu?

Dvejų metų vaikas stulbinamai skiriasi nuo jaunesnių bendraamžių, jau balansuoja ant nepaklusnumo ribos, bando susigrąžinti teises, nes turi ryškių charakterio polinkių. Dėl emocinio suvokimo plėtimosi, dvejų metų vaikai patiria stiprias ir prieštaringas emocijas, kurios kartais užplūsta, todėl tėvams gali būti sunku rasti vidurį tarp draudimų ir leidimų. Vaikai į spaudimą reaguoja nevienareikšmiškai, todėl ugdant tai nepriimtina – reikalingas aiškus, bet prieinamas paaiškinimas, kodėl „galima“ ar „neįmanoma“.

Verta išsiaiškinti, kokia veikla užsiims vaikas būdamas dvejų metų, ypač naudingos ir įdomios:

Ir, žinoma, visus vaikus traukia nepažįstami dalykai, nauji žaidimai ir užsiėmimai. Todėl galite juos sudominti daugeliu dalykų, apie kuriuos jie dar neįsivaizduoja.

Dvejų metų amžiaus ypatybė yra ta, kad visi vaikų veiksmai tampa nuoseklesni, jie jau gali sąmoningai pasirinkti žaidimo temą, taip pat žaislus.

Ką daryti su 2 metų vaiku namuose: vaizdo įrašas

Kaip lavinti dvejų metų vaiką ir kokios veiklos tam reikia

Jei suaugusieji užsibrėžė užduotį reguliariai bendrauti su vaikais naudodamiesi lavinamaisiais žaidimais ir programomis, jie turėtų žinoti, kad pirmiausia toks „žaidimas“ turėtų patikti jų kūdikiui. Gerai, jei šiose pamokose derinami elementai, leidžiantys vaikams išnaudoti visus pojūčius, ir galiausiai galima žaisti tol, kol vaikas linksmai nusibosta ar pavargs.

Tėčių ir mamų žinioms, net jų mėgstami žaislai gali nusibosti, todėl siūlomos pramogos taip skiriasi nuo tradicinių žaidimų. Tačiau vaikui tai tikras nuotykis, galintis jį pakerėti į stebuklingą žemę.

Norėdami linksminti dvejų metų kūdikį, jums reikia vaizduotės:

Nėriniai, kaspinai, virvės, užtrauktukai

Dvejų metų vaikams taip reikalingos smulkiosios motorikos lavinimui nebūtina leisti pinigų specialiems lavinamiesiems žaidimams ir žaislams. Tam tinka daiktai, kurie yra kiekvienuose namuose, pavyzdžiui, visokios juostelės, maivymasis, kaklaraiščiai, sagtys. Tai batraiščiai, diržai, ant senų drabužių, taip pat galima rasti daug papildomų aksesuarų – sagų, aplikacijų, medžiaginių gėlių.

Išvalius ar išskalbus daiktą, galima jį padovanoti mažyliui pramogai, parodyti, kaip suvarstyti, kaip atsegti ir užsegti užtrauktukus, panaudoti užsegimus. Ant kėdės atlošo pritvirtinę tris įvairiaspalves juosteles ar juosteles, galite parodyti vaikui, kaip taisyklingai pinti košę. Šios pamokos tikrai patiks jaunam tyrėjui ir jis mielai pradės mokytis naujų įgūdžių.

Hidrogelio kamuoliukų žaidimai

Žaidimas su hidrogelio kamuoliukais – dar vienas užsiėmimas, galintis sužavėti dvejų metų kūdikį ilgam (tačiau tokiame amžiuje žaidžiant su hidrogeliu reikia būti šalia vaiko ir žiūrėti, kad mažylis nevalgytų Hidrogelio kamuoliukas!) Labai malonūs liesti kamuoliukai ne tik lavina smulkiąją motoriką. o tai svarbu dvimečiams, bet ir raminančiai veikia kūdikį.

Skaitykite daugiau apie hidrogelio žaidimus.

Siūlų sruogos, vilna, pom-poms

Naudodami tokius „kamuoliukus“, be to, įvairiaspalvius ir minkštus, galite lavinti vaiko motoriką, suaktyvinti jo mąstymo procesus ir logiką. Senais pomponais galima žaisti „puodelius“. Norėdami tai padaryti, paimami įprasti plastikiniai akiniai, apverčiami, o po vienu iš jų dedamas pomponas. Vaikas turi atspėti, kur yra kamuolys.

Naudodami įvairiaspalvius vilnos rutuliukus, kartu su kūdikiu galite mokytis spalvų, daiktų skaičiaus ir aritmetikos pagrindų. Be to, vaikai gali tiesiog smagiai vynioti ir išvynioti siūlus, juos išmesti ir gaudyti, liesdami pirštais ir delnais susidaryti vaizdą apie šių daiktų tekstūrą.

Kinetinis (plastmasinis) smėlis

Vienas iš naudingų žmonijos išradimų buvo būtent šis gaminys – kinetinis smėlis, kuris dar vadinamas plastiku dėl savo unikalių savybių išlaikyti įprasto sauso smėlio takumą ir puikiai išlaikyti jo formą, kaip ir šlapias smėlis. Dėl šių savybių kinetinį smėlį malonu liesti, vaikas su malonumu žaidžia su juo, minko jį rankomis, pila iš vieno indo į kitą.

Tai lavina vaizduotę ir smulkiąją motoriką, o tai savo ruožtu daro aktyvią įtaką kalbos raidai. Juk ne veltui sakoma: „Vaiko kalba po ranka“. Pirštų galuose esančios nervų galūnėlės stimuliuoja smegenų sritis, atsakingas už vaiko kalbos vystymąsi. Todėl, jei vis dar nežinote, ką daryti su 2 metų vaiku namuose, turėtumėte gauti tokią naudingą vaikišką pramogą. Mes rašėme apie tai, kaip patiems pasigaminti kinetinį smėlį

Plastikinis smėlis gali būti ir spalvotas, išdėliotas permatomuose indeliuose, rinkinyje gali būti įvairių formelių, kuriomis galima lankstyti figūrėles, statyti bokštelius, kalnus, ištisus miestus – dvejų metų vaikui įdomi veikla, iš kurios jis nenori atitrūkti. Pamatykite dar daugiau edukacinių žaidimų su kenetiniu (gyvu) smėliu idėjų.

Skudurai, audinio gabalai, rankšluosčiai, paklodės

Nežinodami, ką daryti su 2 metų vaiku namuose, suaugusieji gali pabandyti naudoti įvairių rūšių audinius su skirtingomis tekstūromis. Liečiant įvairių rūšių tekstūrą – šilko, aksomo ar medvilnės gabalėlius, padidėja kūdikio rankos jautrumas, vystosi lytėjimo funkcija. Žaidimas gali būti „klausimo-atsakymo“ forma. Vaikas turėtų užsimerkti, pajusti medžiagą ir pabandyti ją atpažinti, pakeliui apibūdinti žodžiais.

Naudodami medvilnės gabalėlius ar chintz, galite išmokyti vaikus rišti mazgus, pradedant nuo paprasčiausių tipų. Galų gale iš nereikalingų audinio gabalėlių galite pagaminti kūdikio krepšį žaislams ar kitoms smulkmenoms, kurias jis surinks. Kitas variantas – mažas hamakas, pakabintas žemai po stalu, kad kūdikis galėtų į jį įlipti pats. Prie „statybinių medžiagų“ pridėję porą pagalvių, suaugusieji turi galimybę pamaloninti vaiką laikinu nameliu, palapine ar suprojektuoti sūpynes savo mėgstamiems žaislams - meškiukams, zuikiams ir lėlėms.

Makaronai – rageliai, spiralės, kriauklės

Vaidmenų žaidimams tinka visų rūšių makaronai, išskyrus vermišelius ir plonus šiaudelius, gerai, jei jie yra skirtingų spalvų. Tai nuostabi ir saugi medžiaga, kad dviejų metukų mergaitė galėtų pamaitinti savo lėles gardžia koše. Berniukams makaronai gali būti vertinami kaip statybinė medžiaga, kurią žaislinių automobilių kėbuluose reikia vežti į statybvietę.

Sena įranga, kuri neveikia

Daugelis vaikų su dideliu susidomėjimu suvokia tikrus suaugusiųjų dalykus. Jei namuose yra seni mobilieji telefonai, skaičiuotuvai, ausinės, vilnos kirpimo mašinėlės, visa tai galima padovanoti vaikui. Jis jas tyrinės su entuziazmu – pradės, žinoma, nuo mygtukų paspaudimo, bet netrukus gali patekti į įrenginio vidų, o tada procesą teks kontroliuoti tėvams, nes vaikai yra dideli mažų detalių dėliojimo mėgėjai. į jų burną.

Perforatorius ir virvės

Puiki idėja yra paruošti kūdikiui storus kartono lakštus, geriausia įvairiaspalvius. Pirmiausia vaikui galima duoti nurodymą padaryti daugiau skylučių, o tada parūpinti raištelių, virvelių ar kaspinėlių. Tegul mama ar tėtis sutvirtina pirmąjį batų raištelį mazgu ir paprašykite vaiko toliau kurti savo meno kūrinį, tikrai, iš šios idėjos išeis kažkas įdomaus ir neįprasto.

Vamzdžiai, buteliai, stiklainiai

Permatomus stiklainius, kaip ir bet kokius indus, ypač domina dvejų metų vaikai. Juk į juos galima ką nors įdėti, be to, vaikai mielai atidaro ir uždaro šiuos mažus dangtelius. Galite suberti karoliukus ar riešutus į skaidrų burbulą, tada gausite barškutį. Be to, naudodamiesi šiais daiktais galite praktikuoti vandens perpylimą.

Dėžės ir dėžės

Mažiems vaikams ypač patrauklios kartoninės ir popierinės dėžutės, degtukų dėžutės, pakuotės kosmetikai, vaistams, buitinei technikai. Iš tiesų, iš šios medžiagos galite gauti puikų namą lėlėms, taupyklę, kurioje galite sudėti įvairias svarbias smulkmenas, iš didelių dėžių galima pasidaryti rašomąją mašinėlę. Saldainių dėžutės tinka kaip rėmelis vaikiškam piešiniui.

Druskos tešla ir plastilinas

Kūrybiniams gebėjimams lavinti geriausiai tinka įprasta druskos tešla, kuri jokiu būdu nenusileidžia įsigytam plastilinui ar brangiam polimeriniam moliui. Vaikui lengva sutraiškyti, iškočioti, nesusitepa. Jei iš jo pagaminsite ploną blyną, sūnus ar dukra gali ant jo sukurti vaizdingą paveikslą naudodamas degtukus, karoliukus, sagas, sausas šakeles ir lapus, siūlus, javus.

Smėlis, druska, grūdai

Tiesą sakant, kitos birios medžiagos, tokios kaip žirnių žvyras, monetos, stiklo karoliukai, akvariumo žemė, karoliukai, smulkūs riešutėliai, karoliukai, mažos sagos ir kt., gali būti panaudotos praturtinant vaiko lytėjimo patirtį. Įvairiems žaidimams grūdus galima dažyti (rašėme, kaip dažyti ryžius). Žaidimai gali būti labai skirtingi. Tai ir sijojimas naudojant koštuvus su didelėmis ir mažomis skirtingų rūšių grūdų ląstelėmis. Galite pradėti nuo dviejų, pavyzdžiui, nuo manų kruopų ir grikių, palaipsniui pridedant kitų komponentų. Dvejų metų kūdikiui galima pasiūlyti piešti su manų kruopomis (plačiau apie piešimą ant manų kruopų)

Jei kūdikis dar nepasiruošęs tokioms manipuliacijoms, galite pradėti rūšiuoti didesnes ir mažesnes frakcijas. Kuriant paveikslus tinka mažos medžiagos – druska ar smėlis, jas tereikia supilti į žemą skardą ar kepimo skardą, išlyginti ir leisti vaikui kurti savo šedevrus pirštais. Anksčiau tėvas turės išmokyti šį sūnų ar dukrą – parodyti, kaip tai daryti teisingai.

Vėliau vaikas galės pats pasidaryti gražių aplikacijų, ant iš anksto nubraižyto paveikslėlio berdamas spalvotas manų kruopas ar kitus grūdus. Žinoma, galite tiesiog užpilti, bet tada geriau naudoti permatomus indus ar indus.

Busyboard ir stebuklinga skrynia

Nupirkta verslo lenta – tai lenta, prie kurios priklijuota visokių smulkmenų, kurios turėtų sudominti vaiką. Tokį dalyką galite sukurti savo rankomis iš medžio drožlių plokštės lakšto, kurio kampus reikės pasukti iš anksto. Priekinė pusė turi būti ryški ir patraukli – ant jos galite priklijuoti ryškius mažylio mėgstamų personažų atvaizdus ar spalvingus pasakų paveikslėlius.

Tada belieka ant tokio stovo saugiai pritvirtinti įvairius daiktus, pradedant mažais žaisliukais - kamuoliukais, pomponais, senais laikrodžiais ir baigiant mobiliuoju telefonu, spynomis, lizdais, sagomis, tuščiais stiklainiais, rankenomis be strypų, gatvių skambučiais, jungikliai. Kuo daugiau skirtingų detalių, tuo dvimečiui įdomiau. Žaidimas su stebuklinga skrynia (pinigine ar krepšiu) yra panašaus pobūdžio, iš jos vaikas gali periodiškai išsiimti ir apžiūrėti savo lobius. Svarbiausia, kad visi daiktai būtų švarūs ir saugūs.

Suprasdami, ką daryti su 2 metų vaiku namuose, suaugusieji neturėtų pamiršti tokių klasikinių kūdikio pramogavimo ir ugdymo būdų kaip gerų knygų skaitymas, muzikos klausymasis ir dainavimas, kasdienių fizinių pratimų, atliekamų žaidimo forma. ir skiepyti meilę sportui, nes tokio tipo ugdymas yra pats efektyviausias ir visada aktualiausias.

Mokomieji žaidimai vaikams nuo 2 metų: video

Kiekvieni vaiko gyvenimo metai pažymėti naujų žinių, įgūdžių ir gebėjimų įgijimu. Psichologai teigia, kad laikotarpis nuo 2 iki 3 metų yra labai svarbus vaikų vystymuisi. Būtent šiame amžiuje sukaupiama patirtis, kurią jie naudos visą gyvenimą. Tai savotiškas pagrindas, kuriuo kūdikis remsis ateityje.

2-3 metų amžius yra pereinamasis. Vaikas dar neatsikratė mažo vaiko elgesio modelio, bet jau bando parodyti savo „aš“. Jis emocingas. Jam vis dar sunku ilgą laiką išlaikyti dėmesį vienai temai. Tačiau jis jau moka susikoncentruoti į vieną veiklos rūšį 15-20 minučių, žinoma, jei jam įdomu.

Dėl dvimečio psichoemocinės raidos ypatumų pagrindinė jo veiklos rūšis yra žaidimas. Per azartinius žaidimus ir pratimus vyksta jo protinis, protinis ir socialinis vystymasis. Kita vertus, žaidimas neturėtų būti betikslis. Kad kiekviena žaidimo minutė būtų naudinga kūdikiui, būtina, kad pratimai būtų skirti:

• Loginio mąstymo ugdymas;
• žodinė kalba;
• dėmesingumas;
• Rankų motoriniai įgūdžiai;
• Intelektualiniai gebėjimai;
• Objektų savybių tyrimas;
• aplinkinis pasaulis;
• Naujos sąvokos ir reiškiniai.

Šiame straipsnyje siūloma efektyvios ir įdomios veiklos namų programa, skirta laisvalaikiui organizuoti su 2-3 metų vaiku. Jei tai bus atliekama reguliariai, jis išmoks:

• • Orientuotis erdvėje, nustatyti laiką;
  • Klasifikuoti objektus pagal bendrą požymį (pavyzdžiui, pagal spalvą, formą, kilmę);
  • Įvardykite savo amžių, suskaičiuokite;
  • Sulankstyti galvosūkius;
  • Išskirkite daiktų savybes (pavyzdžiui, kietumą, svorį, dydį);
  • Geriau pasikalbėk;
  • Taisyklingai kvėpuoti;
  • Ištarti naujus žodžius, pavadinti objektus;

• Sutelkti dėmesį;
• Sąmoningai rinkitės;
• Manipuliuoti mažais daiktais;
• Suprasti gamtos reiškinius.

Pratimai loginiam ir matematiniam mąstymui lavinti

Šios paprastos žaidimo technikos skatina vaiko loginio mąstymo formavimąsi. Į vieną pamoką galite įtraukti savavališką skaičių toliau išvardytų žaidimų. Turėtumėte sutelkti dėmesį į emocinę ir fizinę kūdikio būklę. Jei jis jaučiasi gerai, leidžiami ilgi užsiėmimai. Jie susideda iš šių pratimų:

• Erdvės ir laiko įvaldymas. Paimkite bet kurį žaislą, paslėpkite ir pakvieskite kūdikį jį surasti. Vaiką reikėtų orientuoti raginimais, pavyzdžiui, „Pažiūrėkime į spintą / po stalu / lovatiese, gal ten meškiukas?
• Mes skiriame paros laiką. Žaidimas tinka 3 metų vaikams. Pratimo užduotis – išmokyti vaiką atskirti rytą ir popietę, vakarą ir naktį, taip pat tokias sąvokas kaip šiandien, vakar, rytoj. Geriau pasikalbėkite apie laiką per dieną, pavyzdžiui, per pusryčius, pasakykite vaikui, koks paros metas, o prieš miegą – paklauskite, ką jis veikė ryte, po pietų ir prieš miegą.
• Mokymasis rūšiuoti. Pagal panašumą galima rūšiuoti viską: sagas, grūdus, spalvoto popieriaus ruošinius, daržoves, vaisius. Pavyzdžiui, galite susodinti 2 žaislus (beždžionę ir triušį) ir „maitinti“ juos tinkamu maistu.
• Mokymasis skaičiuoti. Matematikos mokytis geriau pradėti ne nuo skaičių, o nuo vaikui suprantamų dalykų. Suskaičiuokite aplink jus esančius objektus (laiptus, laiptelius, pirštus, žaislus). Išmokykite savo kūdikį ant pirštų parodyti savo dabartinį amžių ir kiek jam bus metų.
• Dėlionių dėliojimas. Kol kas dvimečiui tai – sunki užduotis. Be mamos pagalbos neapsieisi. Sutelkite dėmesį į kūdikio amžių ir neimkite kelių komponentų galvosūkių. Tiks nuotraukos iš 2-6 dalių. Iš dviejų variantų „sunkus galvosūkis - mamos pagalba“ ir „paprastas galvosūkis, bet pats“ - pasirinkite antrąjį.
• Mokymasis lyginti. Jau 2 metų vaikas yra pasirengęs tokiam žaidimui kaip „daug ir mažai“. Prieš kūdikį išdėliokite 2 krūvas sagų, leiskite jam susiorientuoti, kur jų daugiau, o kur mažiau.
• Mes lyginame prekes. Šį pratimą lengva atlikti skaitant knygas. Pagal paveikslėlius užduokite vaikui klausimus „kas ką valgo“, „kur kieno uodega“.
• Mes ieškome figūrų dėl 2 priežasčių. Padarykite dviejų skirtingų spalvų ir skirtingų dydžių popieriaus ruošinius. Paprašykite savo vaiko surasti panašias poras.

Pratimai žodinei kalbai lavinti

Kalbos ugdymo užsiėmimai nereikalauja iš suaugusiųjų specialių žinių ir įgūdžių. Svarbiausia su kūdikiu elgtis su meile ir kantrybe, ir labai greitai jo tarimas taps aiškesnis. Svarbu, kad vaikas domėtųsi tokiais užsiėmimais, kitaip nepavyks išlaikyti dėmesio ir informacija nebus suvokiama. Toliau pateikiami įprasti pratimai, kuriuos galima atlikti vienu rinkiniu arba visą dieną:

• Skaitymas. Paimkite įdomią knygą, skirtą 2-3 metų amžiaus. Tokiose knygose, kaip taisyklė, didelis šriftas ir paveikslėliai. Skaitant pasaką ar eilėraštį būtina su vaiku aptarti pasakojimo siužetą. Užduokite vaikui klausimų ir pagirkite, jei jis teisingai atsako. Duokite patarimų, jei jam sunku.
• Lėlių vaidinimas. Žaidimo atributas gali būti specialios parduotuvėje pirktos lėlės ar vaikui pažįstami žaislai. Pirmąjį spektaklį kaip pavyzdį stato suaugęs žmogus. Tada vaikas prijungiamas prie žaidimo. Patikėkite jam svarbiausią vaidmenį. Tegul jis būna spektaklio režisierius.
• Kalbos kvėpavimas. Parodykite savo vaikui, kaip sulaikyti kvėpavimą jam išeinant. Kad kūdikis nesudomintų, naudokite žvakes, vamzdelius, antgalius, muilo burbulus. Vasarą kiaulpienes galite nupūsti. Tokie pratimai, nepaisant iš pažiūros lengvumo, puikiai prisotina kūną deguonimi, pagerina širdies ir smegenų veiklą.
• Žaidimas „Baik sakinį“. Pradėkite sakyti frazę, leiskite vaikui ją užbaigti. Galite paimti situacijas iš gyvenimo, pavyzdžiui, "Čia yra raudona ...", "Mūsų šuo mėgsta vaikščioti ...".

Būdamas 2-3 metų vaikas jau mažai kalba. Gali būti, kad jis vartoja iškraipytus žodžius. Norint ištaisyti tarimą, įtvirtinti ir išplėsti kalbos įgūdžius, naudojami šie pratimai:

• Gatvės aprašymas Užduokite vaikui paprastus ir suprantamus klausimus: „Ką matai po langu?“, „Ką veikia praeiviai gatvėje?“. Tegul atsakymai būna trumpi, svarbiausia, kad kūdikis norėtų atsakyti.
• Suaktyvinkite pasyvų žodyną. 2 metų vaikas supranta daugiau žodžių nei gali ištarti. Pabandykite su juo kalbėti apie visus dienos įvykius, net ir banalius: „ką valgai“, „kaip miegojai“, „su kuo žaidėte“. Pratimas ne tik pagerins tarimą, bet ir išmokys vaiką dalintis gyvenimu su mama.
• Perpasakokime istoriją. Sulaukę 2–3 metų vaikai jau žino kai kurias pasakas. Pakvieskite kūdikį su jumis perpasakoti bet kokią istoriją. Pradėkite ir leiskite jam tęsti. Nepamirškite jo pagirti už kiekvieną teisingą atsakymą. Saikingas pagyrimas formuoja teigiamą požiūrį į mokymąsi.
• Mokomės būdvardžių. Dažniau užduokite klausimą "kas?". Tegul vaikas išmoksta apibūdinti temą. Iš pradžių jis gali kartoti žodžius po tavęs, o paskui juos vartoti pats. Gerai, jei vaikas pats, be raginimo, gali įvardyti bent vieną būdvardį.

Svarbu, kad tėvai stebėtų savo kalbą. Kuo kompetentingiau ir taisyklingiau jie kalbės, tuo prasmingiau vaikas kalbės. Rodyk gerą pavyzdį savo vaikams!

Dėmesio ugdymo pratimai

Dėmesį taip pat galima lavinti žaidimais. Gebėjimas susikaupti, atidumas smulkmenoms, mąstyti padės mažyliui ateityje, kai jis eis į mokyklą. 2-3 metų vaikas gali susidomėti tokiais žaidimais:

• Surask daiktą. Paieška gali būti atliekama bet kurioje patogioje vietoje: gamtoje, namuose. Paprašykite vaiko paieškoti balto automobilio arba surasti gyvūną paveikslėlyje. Žaidimas geras tuo, kad nereikalauja specialaus mokymo, tačiau puikiai lavina dėmesį. Svarbiausia sudominti kūdikį, ir jis žais su malonumu.
• Raskite bendrą bruožą. Prieš vaiką išdėliokite daiktus, kuriuos vienija vienas ženklas. Pavyzdžiui, visos turi tą patį raštą arba kokią nors spalvą, vaizdą, geometrinę figūrą. Svarbu, kad daiktai būtų įvairūs: kumštinė pirštinė, lėkštė, paveikslėlis knygoje.
• Statome pagal brėžinį. Šiam žaidimui reikia pasiruošti. Vaikų parduotuvėse yra daug žaidimų su piešiniais. Pasirinkite komplektą pagal amžių ir leiskite vaikui pačiam pasistatyti bokštą ar namą. Žaidimą gali sudaryti 2-6 elementai.
• Ieškome 2 ženklų. Vaikas raginamas surasti daiktus, turinčius du identiškus bruožus, pavyzdžiui, didelį ir apvalų.

Pratimai, skirti lavinti bendrąją ir smulkiąją motoriką

Įrodyta, kad smulkioji motorika yra tiesiogiai susijusi su vaikų intelekto ir kalbos lygiu, todėl daug dėmesio reikėtų skirti jos stiprinimui kartu su pratimais pažinimo procesams lavinti. 2-3 metų vaikas gali pasiimti:

• Lepkojus. Tinkamas kokybiškas įvairių spalvų plastilinas. Į procesą įtraukite spalvų tyrimą.
• Taikymas. Ši veikla ne tik sustiprins pirštus, bet ir lavins kūrybinį mąstymą.
• Piešiant. Viena mėgstamiausių vaikų užsiėmimų. Galite piešti pieštukais, dažais, flomasteriais.
• Mygtukai. Yra specialūs žaidimų kompleksai su panašiais pratimais, tačiau galima žaisti ir su tėvų drabužiais.
• Apsirengimas ir nusirengimas. Leiskite vaikui pačiam aprengti lėlę arba susiruošti į lauką.
• Vandens žaidimai. Geriau žaisti su vaikiškais patiekalais. Jis pagamintas iš specialaus plastiko ir yra visiškai saugus. Leiskite savo mažyliui žaisti vandenyje, naudodamas mažytį arbatinuką ir puodelius.
• Rankų plovimas. Išmokykite vaiką nusiplauti rankas be pašalinio asmens pagalbos, po pasivaikščiojimo ir prieš valgį. Tuo pačiu metu jis įsisavins higienos taisykles.
• Žaidimas „Žvejas“. Tiks kamuoliukai ar smulkūs žaisliukai. Įmeskite juos į vandenį ir paprašykite vaiko išgriebti juos šaukštu.

Yra daug daugiau žaidimų, kuriuos galite organizuoti tiesiog namuose: rinkti vandenį skalbimo šluoste, pipete, pincetu perkelti grūdus, uždaryti butelius. Šie ir kiti žaidimai yra efektyvus būdas stiprinti rankų motoriką.

Pratimai intelektiniams gebėjimams lavinti

Čia kalbėsime apie meną, nes tai galingas asmeninio tobulėjimo įrankis. 2-3 metai yra tinkamas amžius dėti kūdikio intelektinius gebėjimus, formuoti skonį ir kūrybinį pasaulio suvokimą. Paprasti pratimai supažindins jį su:

• Muzika. Į savo kasdienybę būtinai įtraukite klasikinių kūrinių klausymąsi. Padėkite juos kaip foną skaitant pasakas, kūrybinės veiklos metu. Skatinkite norą šokti.
• Piešiant. 2 metų kūdikio piešiniai tampa sąmoningesni. Pirmą kartą jis bando piešti save, savo artimuosius. Jis naudoja apskritimus, linijas, kvadratus. Vaikas bando perpiešti savo piešinį neperžengdamas linijų. Pieškite su juo. Ant popieriaus nupieškite saulės, gyvūno, schemą ir leiskite kūdikiui pačiam nupiešti. Naudinga naudoti pirštų dažus. Jie lavina smulkiąją motoriką ir padeda mokytis spalvų.
• Vaidmenų žaidimai. Leiskite vaikui pačiam sugalvoti žaidimo scenarijų. Jos personažais galite tapti lėlės ir jūs pats. Siužetus geriausia paimti iš gyvenimo: nueik į parduotuvę, nusiųskite lėlę pas gydytoją, į mokyklą ar darželį. Svarbu, kad vaikas būtų atsakingas už šį žaidimą. Jei šeimoje yra kitų vaikų, įtraukite juos į veiklą. Jie padės kūdikiui greičiau įvaldyti vaidmenų žaidimus.

Organizuokite vaikams temines dienas ir savaites. Per šį laikotarpį galite studijuoti konkrečią temą. Turėtumėte atsižvelgti į kūdikio pageidavimus, sutelkti dėmesį į jo nuotaiką. Palaipsniui užpildykite jo gyvenimą kūryba, muzika ir tapyba. Aptarkite su juo jo išgyvenimus, ką jis jaučia piešdamas ar klausydamas melodijos. Žingsnis po žingsnio galėsite sudominti vaiką, o jis pats pasiūlys jums būti kūrybingam.

Pratimai objektų savybėms tirti

Jei vaikas žino daikto ypatybes, jis nesunkiai randa, kur ir kaip jį panaudoti, todėl dvejų metų mažyliui tai vienas svarbiausių įgūdžių. Įgūdžiai aktyvina abstraktų mąstymą, leidžia lyginti, lyginti daiktus, panaudoti uoslę ir lytėjimą. Svarbu, kad vaikas prisimintų:

• Dydis: didelis, mažas, siauras;
• Svoris: sunkus, lengvas;
• Būklė: šilta arba šalta, kieta arba minkšta;
• Daiktų panašumas: vienodas, skirtingas;
• Prekės spalva;
• Forma: apvali, kvadratinė.

Pagrindinė žaidimo technika – objektų įvardijimas ir grupavimas pagal jų savybes. Tai taip pat apima juslinių įgūdžių ugdymo pratimus. Suderinamas su šiais žaislais:

• Medžiaginiai maišeliai su įvairiais užpildais;
• Konstruktoriai: dideli Lego kaladėlės, rūšiuotojai, piramidės;
• Mozaikos iš plastiko, medžio.

Išorinio pasaulio pažinimas

Darniai trupinių vystymuisi neužtenka vienos logikos, matematikos ir dėmesio pamokos. Būtina palaipsniui jį supažindinti su visais jį supančio pasaulio turtais, išmokyti būti visuomenės ir gamtos dalimi. Informacija, kurią jis gaus susipažinimo metu, turėtų būti paprasta ir suprantama, atitinkanti amžių. Siūlomos šios klasės:

• Mes tiriame gyvūnus. Sužinome apie naujus gyvūnus, jų kūno dalių pavadinimus, jauniklius, ką jie valgo ir kur gyvena. Mes pasakojame, kokį vaidmenį gyvūnas atlieka gamtoje, žmogaus gyvenime. Pavyzdžiui, karvė duoda pieno, o višta – kiaušinius.
• Mes tiriame paukščius. Paaiškinkite mažyliui, kuo skiriasi naminiai ir laukiniai paukščiai, kokią naudą jie atneša žmonėms, kuo lesa, kaip galime jiems padėti žiemą.
• Pažintis su vabzdžiais Svarbu kurti istoriją teigiamai. Blakės ir vorai taip pat turi kūdikių, jie yra naudingi aplinkai, nes kiekvienas gyvas padaras gamtoje turi savo vietą.
• Stebime gamtą. Būtina paaiškinti, iš kur atsiranda lietus, sniegas ir kiti atmosferos reiškiniai.
• Mes tyrinėjame vietovės florą. Vaikščiodami atkreipkite kūdikio dėmesį į gėles, augalus, pasakykite, kaip jie vadinami.
• Mokykitės vaisių ir daržovių. Išmokite su vaiku žinomų maisto produktų pavadinimus. Pasitikrink jo žinias, pavyzdžiui, pasiūlyk iš dubenėlio išsirinkti obuolį ar bananą.
• Mes skiriame medžiagas. Paaiškinkite, iš ko susideda mus supantys daiktai. Jie mediniai, metaliniai, popieriniai.

Tokių pokalbių tikslas – ugdyti smalsumą. Niekada neatsisakykite vaikui papasakoti ko nors naujo, jei jis paprašys. Skatinkite jo norą tobulėti!

Naujų sąvokų mokymasis

Svarbu vaikui pateikti bendras sąvokas. Nereikia jo perkrauti detalėmis. Dabar jis jų neprisimins. Galite sudaryti temų sąrašą ir kiekvieną dieną analizuoti naują. Užsiėmimams tinkamos šios temos:

• Parduotuvė;
• poliklinika;
• Jūros pasaulis;
• aš ir mano šeima;
• Transportas;
• Miestas.

Būdamas 2–3 metų vaikas jau gali susisteminti pirmąsias žinias apie žmogaus gyvenimą. Aptarkite su juo:

• Profesijos. Pasakykite, kas dirba poliklinikoje, geležinkelyje, parduotuvėje.
• Žmogaus darbas. Paaiškinkite, kad bet koks darbas turi būti vertinamas. Kiekvienas turi savo pareigas: mama plauna indus, o tėtis taiso maišytuvą.
• Kūno dalys. Kalbėdami apie žmogaus sandarą, nepamirškite paminėti asmens higienos.
• Buitinė technika. Būtinai pabrėžkite, kad jis gali būti pavojingas, jei naudojamas netinkamai.

Mūsų svetainėje taip pat yra internetinių žaidimų ir pratimų, skirtų mąstymui, dėmesiui ir atminčiai lavinti, serija. Jie kuriami atsižvelgiant į gerai žinomus metodus, todėl reguliarūs užsiėmimai prisideda prie efektyvaus pažinimo procesų vystymosi.

Pačiam prižiūrėti vaiką nėra sunku. Vienus pratimus galima atlikti einant ir keliaujant, kitiems reikia pasiruošimo. Tačiau tokie užsiėmimai taps galingu pagrindu tolesniam vaiko vystymuisi. Jis geriau supras pasaulį ir jame jausis saugus.