Aktiviteti i përbashkët krijues i fëmijëve dhe prindërve duke përdorur materiale dhe teknika jo tradicionale. Kreativiteti i përbashkët midis fëmijëve dhe prindërve Merrni një pushim nga pajisjet

Shtimi në familje ndryshon rrënjësisht jetën. Prindërit e rinj, veçanërisht nënat, priren t'i kushtojnë gjithë kohën e tyre të porsalindurit. Gjetja e një momenti për veten tuaj, dhe aq më tepër për hobin tuaj të preferuar, bëhet një detyrë pothuajse e pamundur. Edhe kur fëmijët rriten dhe nuk kërkojnë më një kujdes kaq të kujdesshëm, kënaqësia shtyhet për në kohë më të mira. Për shembull, ne duhet t'u kushtojmë më shumë kohë fëmijëve dhe jo të bëjmë diçka tonën. A është e vërtetë kjo? Fëmijët sigurisht kanë nevojë për vëmendjen tuaj, dhe hobi juaj nuk mund të jetë pengesë, por një mundësi e shkëlqyer për këtë!

Kur të mbushni një vjeç, tashmë mund të gjeni të paktën pak kohë për të marrë një hobi pa e dëmtuar fëmijën tuaj. Fëmijët janë shumë të ndjeshëm. Gëzimi juaj, frymëzimi, emocionet që përjetoni duke bërë atë që doni, fjalë për fjalë janë të zhytura nga fëmijët e vegjël. Nëse është e natyrshme dhe e zakonshme që një fëmijë të shohë nënën e tij duke qëndisur ose babanë e tij duke punuar me një bashkim pjesësh figure, atëherë një qëndrim krijues ndaj jetës do të jetë po aq i natyrshëm dhe i zakonshëm për të.

Fëmijë dhe punime artizanale

Fëmijët kanë një prirje të natyrshme për të qenë krijues. Shikoni sa gëzim merr foshnja nga plastelina e ndritshme, elastike, e qepur - edhe rastësisht - copëza. Mbështetni tek fëmija juaj dëshirën për të krijuar bukuri me duart tuaja, duke përfshirë edhe shembullin tuaj. Uluni me punën tuaj të dorës pranë tij, përgjigjuni pyetjeve të tij dhe lëreni pak nga pak t'ju ndihmojë. A thurini? Lëreni të bëjë një top. Dhe kur të rritet, do të thur një shall për arushin e tij të preferuar. Të tilla "mbledhje krijuese" të përbashkëta janë një bazë e shkëlqyer për marrëdhënie besimi.

Përfitimet e punës së punuar me dorë janë të dukshme. Zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike të duarve; kultivimi i këmbënguljes, durimit, vëmendjes dhe cilësive të ngjashme të mrekullueshme; zhvillimi i krijimtarisë, imagjinatës, fantazisë, origjinalitetit - e gjithë kjo sigurohet nga klasa "të punuar me dorë". Dhe nëse prindërit inkurajojnë këto aktivitete, mbështesin dhe lavdërojnë sinqerisht, atëherë krijuesi i vogël do të ndiejë rëndësinë e tij, besimin në aftësitë e tij dhe dëshirën për të bërë diçka tjetër, jo më pak të mrekullueshme. Kush e di, ndoshta tani brezi i ri po hedh hapat e parë në karrierën e tyre profesionale - stilistë të famshëm të modës, për shembull, filluan me rroba për kukulla.

Si të prezantoni kreativitetin?

Si të ruani dhe zhvilloni dëshirën për të krijuar bukuri me duart tuaja? Rregulli i parë është mos e detyro! Më besoni, nëse jeni të mahnitur nga një aktivitet interesant, fëmija nuk do ta humbasë atë. Lëreni të interesohet, të bëjë një pyetje, të kërkojë ndihmë. Jepini atij një pjesë të zanatit tuaj, të cilin ai do ta bëjë vetë, sipas kërkesave tuaja. Mos harroni të jepni lavdërime kur është e merituar. Përgjigjuni pyetjeve në detaje, tregoni se çfarë bëni saktësisht. Sigurisht, do të kërkohet durim. Është shumë më e lehtë të ndizni televizorin dhe të shpërqendroni trashëgimtarin kureshtar me karikaturat ose një lojë kompjuterike. Por filmat vizatimorë nuk do ta lënë atë të ndiejë dashurinë tuaj dhe nuk do t'i shtojnë besim marrëdhënies suaj. Kushtojini vëmendje asaj që i pëlqen dhe ofroni pikërisht këto lloj artikujsh të punuar me dorë. Ndërsa ai është i vogël, është vetëm një lojë. Por kush e di nëse pranë jush po rritet një mjeshtër i vërtetë, produktet e të cilit do t'i kënaqin njerëzit. Edhe nëse ai zgjedh një profesion që nuk ka lidhje me aktivitetin krijues, aftësia për të menduar jashtë kutisë dhe për të kryer gjërat do të jetë shumë e dobishme për të.

Çfarë mund të bëjmë së bashku?

Së pari, gjërat më të thjeshta - vizatimi, modelimi, aplikimi. Por brezi i ri po rritet. Dhe tashmë mund të zotëroni origami. Bukuria e zanateve të letrës është magjepsëse, dhe hapësira për imagjinatë është e madhe. Ju mund të filloni të vogla dhe më pas të dekoroni dhomën me një përbërje mahnitëse të dizajnuar dhe të bashkuar nga e gjithë familja.

Nëse vajzave tuaja u pëlqente të qepnin, atëherë është e lehtë të "rriten" nga veshjet e thjeshta të lara-lara për kukulla në lara-lara. Nga të njëjtat copëza, e gjithë familja mund të bëjë mbulesa dhe jastëkë me lara-lara me shumë ngjyra për dhomën e fëmijëve ose një qilim elegant për korridorin.

Bërja e lodrave të buta, makrame, rruaza, skulpturë, thurje dhe shumë më tepër - në të gjitha këto lloje artizanale mund të filloni me mostra të thjeshta dhe të rriteni në vepra arti. Nuk do të lihen jashtë as baballarët: puna e shkathët me metal dhe dru nuk do t'i lërë indiferentë djemtë e çdo moshe.

Krijimi është pozitiv në vetvete

Kënaqësia dhe kënaqësia nga krijimi i gjërave të bukura mund t'ju qetësojnë, largojnë mendimet depresive dhe t'ju përmirësojnë humorin. Procesi kolektiv i krijimit, sidomos në familje, ka një efekt edhe më të madh pozitiv. Kreativiteti i përbashkët i çon marrëdhëniet familjare në një nivel të ri - komunikimi midis krijuesve.

Diana Eyupova

Problem: Nuk është sekret që në 5-10 vitet e fundit niveli i zhvillimit fëmijët është ulur ndjeshëm. Pse? Hulumtimi i familjes në një shoqëri krize zbulon tjetërsimin e lidhur me moshën prindërit dhe fëmijët.

Prindërit tmerrësisht të zënë në punën e tyre. Përveç kësaj, fëmijët tanë rrallë bëjnë diçka me duart e tyre, sepse lodrat, objektet dhe gjërat moderne janë të rregulluara sa më të përshtatshme, por nuk janë efektive për zhvillimin e aftësive motorike. Në vend që të komunikoni me prindërit fëmijë“Komunikon me TV dhe kompjuter”. Shumica prindërit kanë vështirësi në zhvillim temë: “Sa fëmijë të mirë që kam”, dhe për këtë "Sa fëmijë i keq që kam", mund të flasë me orë të tëra. Prandaj, problemi i aktivizimit të fëmijës në krijimtarinë e përbashkët me të rriturit është e rëndësishme.

Rëndësia: Ky problem është gjithashtu i rëndësishëm për grupin tonë. Familja dhe kopshti janë dy anë të të njëjtit proces edukativ, secila prej të cilave i jep fëmijës një përvojë të caktuar sociale. Dhe vetëm duke u bashkuar me njëri-tjetrin, ato krijojnë kushte optimale për hyrjen e rehatshme dhe të lehtë të një fëmije në botën e madhe.

Ne vendosëm të mbajmë një seminar - një punëtori që thirrur: Konkurrenca familjare

Synimi: ndihmë prindërit në organizimin e krijimtarisë së përbashkët aktivitetet në familje.

Detyrat: - Krijoni një humor pozitiv emocional, përpiquni të sillni prindërit dhe fëmijët.

Zhvilloni aftësitë krijuese të fëmijëve dhe të rriturve.

Organizoni të përbashkët aktiviteti prodhues fëmijët, prindërit, mësues.

Angazhohu prindërit në procesin krijues, pasurojnë marrëdhëniet prindërit dhe fëmijët përjetojnë aktivitete të përbashkëta krijuese.

Vendosja e kontaktit emocional.

Lloji i projektit: kreative dhe lozonjare.

Lloji i projektit: brenda së njëjtës grupmoshë.

Pjesëmarrësit e projektit: fëmijë, mësues, prindërit.

Materialet e nevojshme: bojëra me bojëra uji, furça, letër, peceta.

Rezultati i parashikuar:

Tërheqë prindërit për të marrë pjesë në jetën e një kopshti apo grupi.

Formoni marrëdhënie besimi, partneriteti midis mësuesit, studentëve dhe tyre prindërit.

Zgjerojeni aftësitë krijuese të fëmijëve dhe prindërve.

Konkurrenca familjare "Gjeni enigmën - vizatoni përgjigjen"

Sa herë që punoj gjëegjëza, mendoj se si t'ua mësoj materialin fëmijëve në një mënyrë më interesante.

Qëllimi i klasave të tilla: zhvilloni të menduarit logjik, të folurit, krijimtarinë e fëmijëve.

Le të fillojmë me një gjëegjëzë: (mësuesi bën një supozim)

Sa e bukur dhe e shijshme

vazhdon të rritet në tokë,

e gjatë dhe e ëmbël

dhe aspak e qetë.

Degët varen mbi shtratin e kopshtit,

Çdokush mund ta rrëmbejë atë, tinëzisht.

(karotë)

Ne fillojmë ta kuptojmë me fëmijët, si e morën me mend?

Çfarë i ndihmoi ata të kuptonin se ishte një karotë?

Për të konsoliduar njohuritë, i ftoj fëmijët të vizatojnë përgjigjen në një fletë skice.

Fëmijët zgjedhin mjetet e tyre të vizatimit.

Para se të vizatojmë, kujtojmë edhe një herë pjesët e karotës që mund të vizatohen. Djemtë zgjedhin vetë bojërat dhe fillojnë të punojnë.

Kur fëmijët vizatojnë figura, ata mund të krijojnë gjëegjëzën e tyre dhe t'ua tregojnë fëmijëve.

Pas shfaqjes organizohet një ekspozitë me vizatime prindërit dhe fëmijët.

Publikime mbi temën:

vjeshte. Në rrugë, gjethet shushurijnë nën këmbë, konet e pishës dhe degët e thata marrin forma të çuditshme dhe fëmijët mbledhin buqeta të tëra me gjethe të verdha.

Punime të fëmijëve dhe të rriturve nga materiale natyrore dhe mbetje. Kjo vepër është realizuar në bazë të veprave të lexuara për fëmijë. Kjo punë.

Nuk pushoj kurrë së mahnituri me krijimtarinë e prindërve të grupit tonë. Pas çdo jave tematike, mjedisi i zhvillimit të grupit plotësohet me të reja.

Piktura nga drithërat: kreativiteti me një fëmijë. Ka shumë mënyra për të zhvilluar një fëmijë - vepra artizanale të bëra nga materiale natyrore, modelim nga plastelina, etj.

Koha më e ftohtë e vitit është dimri, koha e stuhive të borës dhe ngricave të hidhura. Në të njëjtën kohë, dimri është koha e preferuar e vitit për shumicën. Në fund të fundit është dimër.

Kreativiteti bashkëpunues

fëmijët dhe prindërit

Krijimtaria e përbashkët me fëmijët është një gëzim për të gjithë familjen!

Shumë prindër e dinë se sa e rëndësishme është zhvillimi i aftësive krijuese tek fëmijët, se ky proces është shumë i rëndësishëm për një pjesëtar të vogël të shoqërisë.

Krijimtaria e fëmijëve- ky është një koncept shumë i gjerë, dhe shpesh prindërit nuk dinë se ku të fillojnë, çfarë drejtimi të zgjedhin dhe në cilën moshë është më mirë të fillojnë. Përgjigja është në të vërtetë jashtëzakonisht e thjeshtë - sa më shpejt, aq më mirë, domethënë, sapo fëmija juaj të mësojë të ulet dhe të mbajë objekte të vogla në duar, atëherë mund të filloni me siguri të zhvilloni aftësitë krijuese të fëmijës suaj. Sa i përket udhëzimeve, provoni gjithçka që e konsideroni të denjë për vëmendjen tuaj. Vizatim, skulpturë, mozaik, aplikim...

Sot, mami dhe babi kanë shumë mundësi për të krijuar një kryevepër të vërtetë në shtëpi me një fëmijë, edhe pa aftësi të veçanta krijuese. Por gjëja më e rëndësishme është se si ju ashtu edhe fëmija juaj do të merrni shumë emocione pozitive nga ky proces.

Kompletet kreative do t'ju ndihmojnë të zbuloni talentet e mundshme të fëmijës suaj. Është shumë e lehtë të zgjedhësh një grup të tillë sipas karakteristikave të moshës së fëmijës. Vetë prodhuesit janë të interesuar të sigurojnë që prindërit të kenë një ide të qartë se çfarë është aktualisht në dispozicion të foshnjës së tyre.

Çfarë i jep një fëmije zhvillimi i aftësive krijuese?

• Para së gjithash, ky është një unitet emocional me prindërit në procesin e aktiviteteve të përbashkëta dhe një marrëdhënie besimi midis tyre.
• Së dyti, ndihmon fëmijën të zhvillojë të menduarit krijues.
• Së treti, ky është zhvillimi i fantazisë.

Skeptikët mund të vërejnë se pse të zhvillohet imagjinata nëse, kur foshnja të rritet, ai duhet të qëndrojë pas një makinerie në një fabrikë. Prindër të tillë duhet të mendojnë për faktin se ata që dikur krijuan këtë makinë ishin njerëz me një imagjinatë të pasur, të zhvilluar dhe një qasje krijuese për zgjidhjen e problemeve.

Disa faktorë më të rëndësishëm në favor të aktiviteteve të përbashkëta krijuese me fëmijët janë:

• zhvillimi i aftësive të shkëlqyera motorike;
• zhvillimi i këmbënguljes dhe përqendrimit.

Dy faktorët e fundit do të jenë veçanërisht të rëndësishëm për fëmijën tuaj kur të fillojë shkollën.

Aktivitetet krijuese me fëmijën tuaj do t'ju sjellin shumë gëzim dhe, pa dyshim, përfitime. Mos ia mohoni vetes këtë kënaqësi!

Një fëmijë që ka marrë shumë hapësirë ​​për të realizuar imagjinatën e tij i lejon vetes të mendojë jashtë kutisë. Në fillim, kur ai sheh objekte të zakonshme, ai do të fillojë të krijojë shoqata unike, të guximshme, pastaj do t'ju kënaqë me një qasje origjinale për zgjidhjen e problemeve të ndryshme në shkollë ose një surprizë krijuese për ditëlindjen tuaj në formën e një suvenir të bukur. .bërë nga duart e veta.

SHËNIM!

• Mos e harro këtëPër një fëmijë, vetë-shprehja përmes krijimtarisë është më e natyrshme dhe harmonike. Nuk ndodh gjithmonë që një fëmijë të jetë në gjendje të tregojë qartë ndjenjat ose zërin e tij, për shembull, përvojat e tij, ndërsa përmes një vizatimi ose një tregimi që ka shpikur, ai e përballon me sukses këtë.

Prandaj, është kaq e rëndësishme jo vetëm t'i sigurohet atij mundësi për vetë-shprehje krijuese, por edheveten për të marrë pjesë aktive në aktivitetet e tij krijuese.

Shpesh të rriturit bëhen vetëm soditës të veprimtarisë krijuese të fëmijës së tyre: "Unë nuk di të vizatoj - vizato vetë, dhe unë do të shikoj". Sigurisht, fëmija do ta vizatojë dhe do ta tregojë vetë, por sa më e këndshme dhe e rëndësishme do të ishte për të nëse do ta ndanin hapësirën krijuese me të.

Nuk është aq shumë cilësia e punës suaj në tërësi që ndikon në rezultatin (aftësia për një ose një lloj tjetër aktiviteti krijues), por hapi juaj drejt fëmijës suaj, dëshira për t'u përfshirë në mënyrë aktive në kreativitet dhe për të ëndërruar së bashku. Kjo ju afron më shumë dhe e bën marrëdhënien më të besueshme.Mos e neglizhoni mundësinë për të vizatuar, skalitur, sajuar histori, etj. me fëmijën tuaj.

Ne të gjithë vijmë nga fëmijëria, që do të thotë se kjo "gjuhë" e krijimtarisë nuk është e huaj për ne - le të mos e harrojmë dhe ta flasim me fëmijën tonë.

• 
  Mbani me fëmijën tuaj një lloj "ditari" të arritjeve krijuese, ose një "portofoli" të veçantë krijues, në të cilën, me vendimin tuaj të përbashkët, do të mblidhen punime të ndryshme (foto dhe vizatime nga kopshti, krijimtaria juaj me të).

Ky do të bëhet Këndi juaj Magjik me të, ku gjithmonë mund të shikoni të mbani mend momente të këndshme krijuese dhe të merrni frymëzim për arritje dhe zbulime të reja.

• 
  Shkoni më shpesh me fëmijën tuaj në klasa të ndryshme master krijuese,ku mund të mësoni diçka të re së bashku me fëmijën tuaj.

Tani në këtë drejtim, familjet kanë një përzgjedhje të madhe të ngjarjeve të ndryshme që mbahen si në qendrat e zhvillimit ashtu edhe si pjesë e festivaleve tematike.

Kreativiteti është një burim i jashtëzakonshëm energjie, njohurie, zhvillimi dhe gëzimi. Për fëmijët, aktivitete të tilla janë të nevojshme: fëmijët mësojnë të krijojnë, të shprehin veten dhe nuk kanë frikë të provojnë diçka të re. Si të gjeni kreativitet dhe të zbuloni talentin e një fëmije? Ne kemi zgjedhur 30 këshilla të dobishme për të ndihmuar prindërit. Pra, le të shkojmë!

1. Nuk ka fëmijë jokreativë

Fëmijët janë njerëz jashtëzakonisht krijues. Disa njerëzve u pëlqen të vizatojnë dhe bëjnë gjëra, të tjerëve u pëlqen të luajnë muzikë dhe të tjerë janë shpikës të lindur dhe duan të luajnë me komplete ndërtimi ose të çmontojnë lodrat teknike. Ka fëmijë që duan të vishen dhe të luajnë lojëra. Dhe dikush me entuziazëm gërmon në tokë dhe ndërton me thupra e balte. Fëmijët përpiqen pafund të zbulojnë se çfarë i intereson dhe për çfarë shpirti kanë. Mos mendoni se fëmija juaj nuk është i aftë për kreativitet. Me shumë mundësi, ai ende nuk e ka gjetur vetë aktivitetin që do ta interesojë vërtet.

2. Orari krijues

Një nga kushtet më të rëndësishme për edukimin krijues është ndarja e kohës për aktivitete krijuese. Gjeni të paktën 10-15 minuta gjatë ditëve të javës dhe një deri në dy orë në fundjavë për t'u kënaqur me vizatimin, këndimin ose ndonjë gjë tjetër me fëmijën tuaj. Hapni "dritaret sekrete" në rutinën tuaj familjare për lojëra të shkurtra krijuese: luani krijimin e fjalëve në tryezë në darkë, kompozoni një përrallë së bashku para se të shkoni në shtrat, gjeni fjalë të reja bazuar në këngë të famshme rrugës për në kopsht apo shkollë.

3. Bëni një pushim nga pajisjet

Gjatë aktiviteteve krijuese, fikni për pak televizorin, kompjuterin, tabletin, smartfonin dhe konsolën e lojërave. Përcaktoni një shportë ku të gjitha pajisjet tuaja elektronike shkojnë në "gjum" ndërsa jeni krijues.

4. Këndi krijues

Virginia Woolf shkroi se çdo person krijues ka nevojë për dhomën e tij. Jo të gjithë e kemi këtë mundësi, por është e rëndësishme të ndajmë një hapësirë, qoftë edhe shumë e vogël.

Krijoni një “kënd kreativ” në shtëpinë tuaj ku fëmija juaj mund të gjejë gjithçka që i nevojitet për kreativitet.

Vendos aty çfarë mund të zgjojë imagjinatën e tij: tapa, vezullim, ngjitës, fije, tela shumëngjyrësh, rruaza, letra me ngjyra... Nëse nuk keni një vend të lirë në shtëpi, atëherë një kuti ose raft mund të luajë roli i një "këndi krijues".

5. Keni aventura krijuese

Një aventurë krijuese është një udhëtim javor diku i planifikuar dhe i përgatitur së bashku me fëmijët. Një dalje e tillë nuk duhet të zgjasë shumë, por duhet të jetë një ngjarje e ndritshme. Qëllimi i tij është të rimbush rezervat shpirtërore. Kur zgjidhni se ku të shkoni, jepini të lirë imagjinatës tuaj, shikoni këtë aventurë në një mënyrë argëtuese, fikni seriozitetin. Provoni të planifikoni një ngjarje tani me ushtrimin nga Ka një artist në të gjithë.


Ushtrim nga libri "Ka një artist në të gjithë"

6. Jini tolerant ndaj një rrëmuje të vogël

Fëmijët e duan kaosin dhe është e rëndësishme t'i lejoni ta bëjnë atë. Nënat dhe baballarët, përballeni: loja është gjithmonë një rrëmujë. Nëse fëmijët kontrollohen shumë fort, ata nuk do ta shijojnë lojën. Pra, jepni artistit tuaj të brendshëm - dhe fëmijës tuaj - hapësirë ​​për t'u çrregullt. Do t'ju çlirojë dhe do t'u sjellë gëzim të gjithëve.

7. Pastroni pas orës mësimore dhe kërkoni fëmijës tuaj të ndihmojë.

Nëse nuk keni gjithçka të organizuar mirë në shtëpinë tuaj - dhe shumica e njerëzve jo - ka shumë mënyra për të rrëmuar dhe pastruar hapësirën tuaj. Për shembull, vendosni një kohëmatës për pesëmbëdhjetë minuta dhe gjatë kësaj kohe vendosni sa më shumë që të jetë e mundur në vend. Është si një lojë: kohëmatësi të ngre humorin, qëllimi është i qartë dhe rezultati sjell kënaqësi.

Ushtrim nga libri "Ka një artist në të gjithë"

8. Dhurata nuk është gjëja kryesore

Do të habiteni kur të mësoni se sa muzikantë, artistë, shpikës, aktorë, humoristë, arkitektë, kërcimtarë dhe shkrimtarë të famshëm përmendin punën e palodhur si arsye të suksesit dhe njerëz jo të aftë në profesionet krijuese e përsërisin këtë pa pushim, duke hedhur poshtë miti se krijimtaria është një fat i zgjedhur.

9. Mos e kontrolloni fëmijën tuaj

Njerëzit të cilëve u jepet mundësia të zhvillojnë aftësitë e tyre në fëmijëri mbeten individë krijues në moshë madhore. Nëse fëmijët monitorohen vazhdimisht dhe ndërhyjnë në lojërat e tyre, ata gjithmonë do të dyshojnë në veprimet e tyre. Provoni një ushtrim në shtëpi që do t'ju ndihmojë të kapërceni këmbënguljen e tepërt.

Ushtrim nga libri "Ka një artist në të gjithë"

10. Furnizime arti në vend të lodrave të shtrenjta

Djali i shokut tim ka shumë lodra të shtrenjta. Por në vend të dragoit që ajo porositi nga Amerika, Timokha pëlqen të luajë me shpatën e drurit që gjyshi i tij bëri për të dhe të palos aeroplanët prej letre.

Çështja është se lodrat në modë ofrojnë shumë më pak vend për imagjinatë sesa "mjetet e lojës" të preferuara të një fëmije.

Sa më e thjeshtë aq më mirë. Gjëja më e rëndësishme është letra. Vetëm mendoni se në çfarë mund të shndërrohet një fletë e bardhë. Mund të bëhet një fotografi, një poezi, një varkë, një qilim fluturues - ka shumë mundësi. Plastelinë, shënues, ngjitës, shkopinj druri - gjithçka është shumë e thjeshtë dhe argëtuese.

11. Prezantoni fëmijën tuaj me njerëz krijues

Shkoni me fëmijën tuaj në ekspozita, koncerte, shfaqje ose lexime publike - lëreni të shohë se si shprehen njerëzit krijues. Kjo do të ngjyros jetën tuaj të përditshme dhe fëmija juaj do të ketë ide të reja. Shpesh kështu lind interesi. Dhe më e rëndësishmja, kreativiteti është ngjitës!

12. Kthejini detyrat e përditshme në një festë

Shqetësimet e përditshme nuk mund të shmangen: do të vijë dita kur rrobat do të grumbullohen ose shtëpia do të mbetet pa ushqim. Përdorni imagjinatën tuaj dhe kuptoni se si t'i ktheni çështjet urgjente në lojë. Për shembull, kur hiqni rrobat e pastra nga tharësja, kërkojini fëmijës tuaj të identifikojë se i kujt është artikulli. “Kjo është e imja! Ky është i babit! eshte e jotja! Shtoni shkumë sapuni në banjë dhe fryni flluska. Dhe para se të shkoni në shtrat, lëreni fëmijën tuaj të zgjedhë se cilën do të lexoni gjatë natës. Të gjitha këto truke të vogla do t'i kthejnë detyrat e lodhshme në një lojë.

Në jetën e përditshme shpesh jemi të mërzitur. Por mërzia nuk është sinonim i stagnimit - është krejt e kundërta. Na nxit vazhdimisht të veprojmë: nëse jeni të mërzitur, kjo është një aluzion se është koha për të ndryshuar drejtimin e aktivitetit. Kur fëmija juaj ankohet për mërzinë, përpiquni t'i rezistoni tundimit për të zgjidhur problemin dhe ta mbani atë të zënë. Jepini atij mundësinë për të gjetur diçka të re. Shumë e vështirë? Më pas bëni fillimisht ushtrimin nga libri “Ka një artist në të gjithë”.

Ushtrim nga libri "Ka një artist në të gjithë"

14. Kaloni mbrëmje kreative

Bashkohuni me të gjithë familjen dhe bëni një lloj krijimtarie së bashku, dhe mbrëmjen tjetër krijuese - një tjetër. Kjo është një mënyrë e shkëlqyeshme për ta prezantuar fëmijën tuaj me aktivitete të reja për të cilat ai mund të mos jetë i interesuar nëse do t'i bënte vetëm.

15. Provojeni!

Mos kini frikë t'i lini fëmijët tuaj të provojnë veten në lloje të ndryshme krijimtarie: vetëm kështu do të kuptojnë se krijimtaria ka shumë fytyra dhe shfaqet në mënyra të ndryshme. Në këtë mënyrë ata do të zbulojnë se cilat aktivitete u pëlqejnë më shumë.

16. Kapni momente krijuese

Kur familja juaj zhvillon traditat e veta krijuese, sigurohuni t'i kapni ato. Bëni fotografi të vizatimeve dhe veprave artizanale, muzikë filmash, valle, shfaqje letrare dhe teatrale.

Edhe pas shumë vitesh, do të jetë interesante dhe e këndshme të mbani mend atë që keni bërë me fëmijët tuaj.

17. Ekspozita e punimeve

Tregoni se e respektoni kreativitetin e fëmijës suaj duke shfaqur në mënyrë të dukshme pjesët që ai zgjedh. Pranoni vlerësimin e tij për kryeveprat e tij: lini atë që dëshiron të mbajë dhe hiqni atë nga e cila është lodhur.

18. Bëni një shëtitje në natyrë

Edhe nëse keni një hapësirë ​​pune të mrekullueshme në shtëpinë tuaj, ndryshoni periodikisht ambientin. do t'ju japë tema të reja për punë dhe përshtypje të gjalla. Nëse moti është i mirë jashtë, kthejeni oborrin, ballkonin ose parkun tuaj aty pranë në një studio arti. Këtu mund të trajtoni projekte në shkallë të gjerë pa frikë se mos bëni diçka të pistë.

20. Gjëja kryesore është të argëtoheni

E mbani mend kur ishit fëmijë: duke qeshur, duke mashtruar dhe duke u argëtuar kur keni menduar diçka së bashku? Projektet e fëmijëve tanë mbeten në kujtesë sepse dhanë shumë emocione pozitive. Kurioziteti, dëshira për të eksperimentuar, zgjuarsia, aftësitë për zgjidhjen e problemeve, nevoja për vetë-shprehje krijuese - e gjithë kjo zgjohet tek fëmijët kur ata janë duke u argëtuar.

Gëzimi është ajo shkëndija magjike që i bën fëmijët të duan të krijojnë përsëri dhe përsëri

21. Lavdëroni fëmijën tuaj

Lavdëroni fëmijën tuaj kur ai punon shumë, dhe atëherë ai do të studiojë edhe më shumë. Mbështeteni atë gjatë orëve të mësimit, merrni pjesë në to së bashku - atëherë ai do të ketë një dëshirë për të kërkuar dhe zbuluar drejtime të reja për veten e tij.

22. Lexoni libra me fëmijët

Në çdo kohë, prindërit i donin fëmijët e tyre. Le të shohim prapa në fëmijërinë tonë: të gjithë e kujtojmë se si na lexoheshin librat tanë të preferuar. Ishte atëherë që filluam të kuptonim se fjalët përbëhen nga shkronja - dhe ne vetë mësuam të lexonim. Historitë e preferuara nga fëmijëria mbeten me ne për pjesën tjetër të jetës sonë, dhe shpesh ato paracaktuan interesat tona në një masë shumë më të madhe sesa mund të duket në shikim të parë.

Zgjidhni aktivitete të përshtatshme për fëmijën tuaj në çdo fushë - arte pamore, ndërtim, muzikë, kërcim, teatër, krijimtari fjalësh - dhe provoni ato së bashku. Nuk është aq e thjeshtë sa duket. Pra, filloni me një ushtrim për identifikimin e interesit.

Ushtrim nga libri "Ka një artist në të gjithë"

24. Nuk duhet të jesh perfekt

Tregojini fëmijës tuaj se nuk ka nevojë të jetë gjithmonë perfekt. Nëse vizatimi është i pasuksesshëm, nuk ka arsye për t'u trishtuar - mund të provoni përsëri. Një person i suksesshëm nuk është ai që nuk ka bërë kurrë asnjë gabim, por ai që, pasi rrëzohet, gjen forcën të ngrihet dhe të fillojë përsëri.

Jepni fëmijëve tuaj një shembull që ju mund të bëni diçka si çdokush tjetër në botë. Bëni diçka për të cilën nuk jeni shumë të mirë - dhe lëreni fëmijën tuaj t'ju shikojë.

25. Procesi është më i rëndësishëm se rezultati

Shpesh prindërit varen nga aspektet e vogla të krijimtarisë. Në vend që të krenohen me vajzën e tyre që luan në teatrin e shkollës, ata janë të indinjuar që ajo është "keq e dukshme" në një foto grupi në gazetën lokale. Ose janë të shqetësuar se djali i tyre nuk mori vëmendjen e duhur në konkursin muzikor.

Ndalo. Lavdëroni fëmijët për përpjekjet. Tregojuni atyre se procesi është më i rëndësishëm se rezultati: atëherë ata do të duan të tregojnë aftësitë e tyre.

Për sa kohë që fëmijët e dinë se kanë diçka për të cilën të përpiqen, ata do të vazhdojnë të zhvillohen.

26. Nëse fëmija juaj pëlqen letërsinë, vizitoni:

• poezi ose lexime letrare për fëmijë;
• biblioteka dhe librari;
• ekspozita të punimeve të fëmijëve në shkolla, kopshte, shtëpi artistike dhe studio;
• festivale të krijimtarisë artistike dhe aplikative;
• vepra artizanale në panaire dhe festivale (punë me dru dhe metal, pëlhurë, lëkurë, qeramikë, bizhuteri);
• muzetë dhe ekspozitat e arteve figurative, fotografisë;
• klasa master në vizatim, modelim dhe aktivitete të tjera në natyrë.

29. Nëse ju pëlqen teatri, kaloni kohë duke vizituar:

• shfaqje për fëmijë;
• festivale me pjesëmarrjen e mimave, kllounëve dhe aktorëve.

Organizoni shfaqje kukullash në shtëpi (dhe të tjera). Merrni pjesë në shfaqje në një kopsht fëmijësh, shkollë ose qendër arti.

30. Pranoni që me kalimin e kohës gama e hobive krijuese të fëmijës suaj mund të ndryshojë.

Rezistojini dëshirës për t'i caktuar fëmijës tuaj një interes ose talent kryesor dhe klasifikojeni atë si një fëmijë "muzikor", "teatër" ose "i zoti në vizatim". Jini fleksibël: Lëreni fëmijën tuaj të ndiejë se ka lirinë e zgjedhjes dhe se mund të provojë lirisht gjithçka dhe të bëjë zbulime të reja.




Kreativiteti duhet të kënaqë, të frymëzojë, të frymëzojë. Dhe detyra e prindërve është t'i japin fëmijës lirinë dhe të mos e kthejnë procesin në një garë për çmime. Shijojeni momentin. Dhe nëse shihni se fëmija juaj është vërtet entuziast ndërsa vizaton, luan piano ose lexon poezi, atëherë jeni në rrugën e duhur.

Irina Morozova
Aktiviteti i përbashkët krijues i fëmijëve dhe prindërve duke përdorur materiale dhe teknika jo tradicionale

Për një kohë të gjatë, psikologët dhe edukatorët e kanë argumentuar njëzëri këtë krijimtaria e përbashkët e fëmijëve dhe prindërve krijon marrëdhënie të mira besimi mes tyre, ka një ndikim pozitiv në zhvillimin e fëmijës dhe e mëson atë të bashkëpunojë. Kreative Procesi stimulon zhvillimin e gjithanshëm të fëmijës. Aftësitë motorike përmirësohen, formohet imagjinata dhe krijimtarisë. Përveç kësaj, veprimtari e përbashkët krijuese- një kalim kohe interesante dhe emocionuese.

Kreativiteti bashkëpunues kompenson mungesën vëmendjen e prindërve, në fund të fundit prindërit Zakonisht e kalojnë gjithë ditën në punë. Krijimi largon presionin e autoritetit prindërit, lejon fëmijën të shprehet, të ndiejë rëndësinë e tij (sidomos kur prindërit po organizojnë një ekspozitë të vogël në shtëpi të veprave të tij). Kur luani, ndërveprimi krijues midis fëmijëve dhe prindërve lindin shumë emocione pozitive, gjë që krijon një atmosferë veçanërisht të ngrohtë në familje.

Punëtori për prindërit« Përdorimi i teknikave dhe materialeve jo tradicionale në krijimtarinë e përbashkët me fëmijët»

Sot do të flasim për veprimtari krijuese e përbashkët e fëmijëve dhe prindërve, në lidhje me ndikimin e kësaj aktivitetet mbi zhvillimin e fëmijës dhe harmonizimin e marrëdhënieve në familje, si dhe do të zhvillojmë një klasë master për vizatim, duke përdorur teknika dhe materiale jokonvencionale.

Çfarë është ajo « materiale dhe teknika jo tradicionale» në vizatim dhe çfarë na japin? « Materiale jo tradicionale» - këto janë mjetet dhe metodat e disponueshme të përdorimit të tyre me të cilat mund të krijoni një imazh. Pikërisht teknika jokonvencionale vizatimet krijojnë një atmosferë lehtësie, hapjeje, nxisin zhvillimin e iniciativës, pavarësisë, krijojnë një qëndrim emocionalisht të favorshëm ndaj aktivitete te fëmijët. Rezultati i artit të bukur aktivitetet nuk mund të jetë e mirë apo e keqe, puna e çdo fëmije është individuale dhe unike. Kjo shkakton fëmijët një dëshirë të re, dëshira për diçka të re pasqyrimi krijues i ndjesive, disponimi i mendimeve të veta. Përveç kësaj, stimulohen interesat njohëse të fëmijës - përdorimi në një këndvështrim të ri të objekteve që e rrethojnë fëmijën çdo ditë: Mund të vizatoni me pëllëmbën tuaj, gishtat, përdorni në vend të furçave, një thupër ose gjethe thupër.

Veprimtari e përbashkët krijuese Ju mund të punoni me fëmijët në çdo kohë dhe kudo. Ne e konsiderojmë verën si kohën më të suksesshme - kohën për pushime dhe udhëtime. Në fund të fundit, është në këtë kohë që fëmija merr numrin më të madh të përshtypjeve nga takimet me miqtë dhe të afërmit, nga takimet me vende të reja, qytete, kulturë dhe natyrë.

Ndërsa pushoni në natyrë, mund ta ftoni fëmijën tuaj të përdorë imagjinatën e tij dhe të vizatojë me rërë në çdo sipërfaqe të lëmuar. Ky aktivitet ka një efekt pozitiv në ekuilibrin emocional të fëmijës, zhvillon imagjinatën, vëmendjen, aftësitë motorike të duarve, përmirëson koordinimin e lëvizjeve dhe perceptimin hapësinor. Tema e vizatimit mund të jetë çdo gjë çfarëdo qoftë: modele, mbretëri nënujore, pyll zanash etj. Mund të ndihmojnë guralecat, guacat, degëzat etj.

Do të ishte shumë argëtuese për të ngjyrosur detin guralecë: Janë të lëmuara, të vogla dhe kanë forma të ndryshme. Vetë forma e guralecit ndonjëherë do t'i tregojë fëmijës se çfarë imazhi të krijojë në këtë rast. (dhe ndonjëherë të rriturit do t'i ndihmojnë fëmijët). Është më mirë të pikturosh një guralecë si një bretkocë, një tjetër si një mollëkuqe, dhe e treta do të bëjë një kërpudhat e mrekullueshme. Bojë e ndritshme dhe e trashë aplikohet në guralecë - dhe imazhi është gati. Është më mirë ta përfundosh atë Pra: Pasi të jetë tharë guraleca, lyejeni me llak pa ngjyrë. Në këtë rast, një brumbull ose bretkocë voluminoze e bërë nga duart e fëmijëve shkëlqen dhe shkëlqen shkëlqyeshëm. Kjo lodër do të marrë pjesë në lojëra të pavarura për fëmijë më shumë se një herë dhe do të sjellë përfitime të konsiderueshme për pronarin e saj.

Ndërsa jeni në dacha, në fshat, ose në një shëtitje pranë trupave të ujit, mundeni sillen keq: merrni shishet e zbrazura me spërkatës, mbushini me ujë dhe bojë dhe filloni krijojnë! Kanavacë mund të jetë letër-muri e vjetër apo edhe trupat e të gjithë pjesëmarrësve procesi krijues, pas së cilës do të ketë një arsye tjetër për të notuar!

Për argëtim me fëmijët në stilin e ahengjeve pirate, mund të bëni kartolina, letra misterioze dhe vizatime të vizatuara me qumësht, të cilat thjesht duhet t'i mbani mbi nxehtësi për të parë imazhin. Ekziston një mundësi tjetër për të punuar me qumësht - duke u tërhequr mbi të! Merrni një tabaka, derdhni qumësht në të dhe hidhni bojëra gouache në të një nga një për të krijuar modele të bukura që mund t'i gjurmoni me gisht.

Një mënyrë tjetër për t'u argëtuar dhe për të kaluar kohën e dobishme është të bëni vizatime të fryra me një kashtë. Holloni pak bojë dhe derdhni një sasi të vogël në letër, jepini fëmijës një kashtë dhe lëreni të fryjë çdo dizajn. (Thjesht sigurohuni që fëmija juaj të fryjë bojën dhe të mos e thithë atë).

Pa furçë? Nuk ka problem! Gome shkumë ose një sfungjer për larjen e enëve mund të vijnë në shpëtim. Ne ju këshillojmë të bëni një shumëllojshmëri figurash të vogla gjeometrike prej saj dhe më pas t'i lidhni ato me një tel të hollë në një shkop ose laps. (jo i mprehur). Mjeti është tashmë gati. Rezulton të jetë një furçë e madhe pa qime. Shkopi mbahet rreptësisht pingul me sipërfaqen e fletës, pa anim. Tani mund ta zhytni në bojë dhe të përdorni pulla për të vizatuar trekëndësha të kuq, rrathë të verdhë dhe katrorë jeshilë. Gjurma u largua kështu "thekë" mund të imitojë gëzofin e kafshëve, kurorat e pemëve. Një shkop me gomë shkumë është zhytur në bojë (gjëja kryesore është që nuk ka një sasi të madhe uji dhe fëmija fillon të mbulojë çarçafin me gjurmët e tij. Mund të përdoren edhe shtupa pambuku, kruese dhëmbësh dhe furça dhëmbësh. Kjo e fundit janë të mira për të përshkruar fishekzjarre, borë, yje duke përdorur metodën e spërkatjes...

Mblidhni disa gjethe dhe vendosini në një copë letër. Përgatitni bojëra uji të holluara mirë dhe një sfungjer. Zhyteni sfungjerin në bojë dhe vendoseni sipër gjethes në mënyrë që zona rreth saj të lyhet. Pastaj hiqni me kujdes gjethen. Një lloj artistik kaq i thjeshtë krijimtarisë, Si jokonvencionale Piktura me printime gjethesh është e mrekullueshme për artistët e vegjël për të cilët furça është ende një mjet i vështirë. Rezulton se një gjethe në dukje e zakonshme (panje, plepi, lisi ose thupër) mund të kthehet në një mjet për artistik kreativiteti nuk është më keq se një furçë. Imazhet e shkëlqyera të pemëve merren duke shtypur një gjethe lakër kineze.

Një tjetër opsion jokonvencionale vizatimi është tjetër: Kur bie shi, ju hapni me guxim dritaren dhe ekspozoni një fletë letre për më pak se një minutë, duke e mbajtur atë horizontalisht. Me siguri e keni marrë me mend se pikat e shiut do të mbeten në gjethe. Dhe kjo është ajo që ne kërkuam. Tani gjurmët e motit të keq mund të përvijohen dhe të kthehen në krijesa përrallore. Ata gjithashtu mund të lidhen me njëri-tjetrin duke marrë me mend se çfarë lloj imazhi marrin.

Një mënyrë shumë argëtuese për të krijuar krijuese puna është krijimi i një mozaiku nga lëvozhgat shumëngjyrëshe të vezëve. Pasi të keni mbetur lëvozhga vezësh në banakun e kuzhinës, mos i hidhni. Ndani nga filmat, lani, thajeni dhe bluajeni. Holloni bojën në disa gota dhe vendosni predha të grimcuara atje. Pas 15 minutash, lëvozhgat kapen me pirun dhe shtrohen të thahen. Ja ku shkoni material mozaik. Tani duhet të mendoni për vizatimin, ta shënoni me një skicë lapsi dhe, pasi të keni lyer më parë sipërfaqen me zam, ta mbuloni me një ngjyrë të caktuar të guaskës.

Në vend të bojës mundeni përdorni pastë dhëmbësh me nuanca të ndryshme; ngjitës dhe kripë (atëherë sipërfaqja për imazhin duhet të jetë e errët).

Ftojeni fëmijën tuaj të vendosë disa pika bojë në karton, ta vendosë në një kuti dhe më pas, ndërsa boja është ende e lagur, vendos disa rruaza qelqi sipër dhe rrotullohen rreth e rrotull - dhe shikoni se çfarë ndodh! Ose merrni letër whatman dhe një portokall të vogël (mandarinë) ose një top, derdhni pak bojë me ngjyra të ndryshme mbi fletë dhe rrotulloni topin përgjatë fletës në drejtime të ndryshme. Pas "ringjall" marrë!

Mund të flas për një kohë të gjatë për opsionet. krijimtaria e përbashkët me fëmijët, meqenëse ka një numër të madh teknik dhe materiale, me të cilin mund të krijoni familjen tuaj kryeveprat: po aq e pasur sa imagjinata juaj! Mos ia mohoni vetes kënaqësinë krijojnë gjithmonë me fëmijën kudo: vizatoni një fotografi me ketchup në një pjatë gjatë drekës, shtroni fotografi në tryezë, duke përdorur fasule, bizele, drithëra, përdorni shkumën e rrojës së babait për të krijuar modele lehtësimi në frigorifer, dritare (lahet lehtësisht, kushtojini vëmendje në rrugë çdo gjëje që mund të shërbejë si bazë ose një mënyrë për ju. veprimtari krijuese.

Dhe më e rëndësishmja: mos harroni se vizatimi apo zanati i një fëmije është një mënyrë e vetërealizimit dhe vetë-shprehjes së tij. Dhe detyra juaj është ta ndihmoni atë kjo: krijojnë kushte të favorshme për krijimtarisë, ofrojnë bashkëpunim dhe mbështetje dhe inkurajojnë kërkime të reja, zbulime dhe krijimet.

Letërsia

1. Davydova G. N. Teknika jokonvencionale vizatim në kopshtin e fëmijëve. - Moskë, 2007.

2. Ivanova O. L., Vasilyeva I. I. Si të kuptojmë vizatimet e fëmijëve dhe të zhvillojmë aftësitë krijuese të fëmijës. - Fjalimi, 2011.

3. Kuznetsova S.V., Romanova T.A., Kotova E.V., Gruzdova I.V. Manual për mësuesit dhe metodologët e kopshteve. - Phoenix, 2010.

4. Nikitina A. V. Teknika jokonvencionale vizatim në kopshtin e fëmijëve. / Manual për pedagogë dhe të interesuar prindërit/. – Shën Petersburg: KARO, 2008.