Ndihmë rreth shtëpisë: çfarë t'u besoni fëmijëve. Lista e detyrave sipas moshës. Pse një fëmijë duhet të ketë përgjegjësi rreth shtëpisë?

Një dhomë e parregullt e fëmijëve, lodra të shpërndara, një mal me pjata të pista dhe mungesa e përgjithshme e pavarësisë së fëmijëve herët a vonë detyrojnë mamin dhe babin të mendojnë se si ta mësojnë fëmijën e tyre të ndihmojë nëpër shtëpi. Në cilën moshë dhe si duhet mbjellë tek fëmijët puna e palodhur? Sot do të ndajmë këshilla të thjeshta por efektive nga psikologët që do t'ju ndihmojnë patjetër të rrisni ndihmësin tuaj të vogël.

Burimi i fotos: stylenew.cz

Një fëmijë duhet të mësohet të bëjë punët e shtëpisë që në moshë të vogël. Shpesh nuk keni nevojë as të pyesni fëmijën - ai vetë përpiqet të lajë enët, të lajë pantallonat dhe madje të ndihmojë babin të mbledhë mobiljet.

Megjithatë, për fat të keq, shumë prindër i bezdisin fëmijën e tyre kurioz, duke besuar se mund ta përballojnë atë më mirë dhe më shpejt. Por një dritëshkurtër e tillë mund të çojë në faktin se një adoleshent fillon të refuzojë një kërkesë për ndihmë.

Ne i mësojmë fëmijët të ndihmojnë rreth shtëpisë që nga fëmijëria e hershme

Psikologët këshillojnë caktimin e detyrave specifike për brezin e ri, vetëm sigurohuni që ato të jenë vërtet të nevojshme dhe jo të shpikura për qëllime edukative. Pra, edhe një fëmijë dyvjeçar mund të kryejë detyra të thjeshta: t'i sjellë mamasë një portofol, telefon ose doreza.

TE Çfarë detyrash mund t'u besohen fëmijëve të moshave të ndryshme?

Për shembull, fëmijët 3-4 vjeç janë në gjendje të:

  • vendosni kukulla dhe makina pas jush;
  • ndihmë në shtrimin e tryezës;
  • vishu me ndihmën e mamasë,
  • lani fytyrën dhe lani dhëmbët;
  • fshij pluhurin në dhomën e fëmijëve.

Një parashkollor i moshës 5-6 vjeç mund:

  • hiqni rrobat;
  • pastroni çerdhen;
  • përhapni dhe rregulloni shtratin;
  • kujdesuni shkurtimisht për një vëlla ose motër më të vogël;
  • kujdesi për një kafshë shtëpiake (ushqeni dhe krehër);
  • largoni blerjet.

Një nxënësi më të ri të moshës 7-9 vjeç mund t'i besohet:

  • lani enët për veten dhe familjen tuaj;
  • përgatitni pjata të thjeshta (sanduiç, muesli me qumësht);
  • vakum;
  • ndihmoni prindërit dhe gjyshen në kopsht dhe në fshat;
  • shëtisni qenin nëse nuk është një racë shumë e madhe;
  • përgatituni për shkollë nën mbikëqyrjen e nënës.

Mos u mërzitni nëse nuk keni mundur të rrënjosni dashurinë për pastërtinë tek fëmija juaj trevjeçar. Kjo mund të bëhet në moshën parashkollore më të vjetër, madje edhe në moshën e shkollës fillore.

Para së gjithash, fëmija duhet të mësohet gradualisht me punët e shtëpisë dhe në asnjë rrethanë nuk duhet qortuar apo ndëshkuar nëse bën diçka keq. Pas kritikave tuaja dhe nga frika se mos bën një gabim të ri, foshnja mund të refuzojë fare çdo detyrë.


Çfarë tjetër duhet të mbajnë mend prindërit?

1. Bëjeni së bashku

Mundohuni të mos i largoni fëmijët që ofrojnë ndihmën e tyre. Bëni punët e shtëpisë së bashku. Mos e largoni fëmijën tuaj larg nga kuzhina; Vendosni një dërrasë lodrash jo shumë larg dërrasës së hekurosjes së të rriturve dhe lëreni vajzën tuaj të "hekuroset" pranë jush.

2. Merrni zënë nëpër shtëpi dhe ndërveproni me fëmijët tuaj.

Këto dy aktivitete nuk duhet të ndahen. Për shembull, kur i mësoni fëmijës tuaj të pastrojë dhomën e tij, tregoni një histori magjike për kukulla ose një arush pelushi të cilët janë të mërzitur që nuk mund të gjejnë kutinë e tyre në të cilën shkojnë të flenë pasi luajnë. Lëreni fëmijën tuaj të ndihmojë lodrën e tij të preferuar të arrijë në habitatin e saj.

3. Mos harroni të lavdëroni

Ekziston një frazë e mrekullueshme që fjalë për fjalë frymëzon si të rriturit ashtu edhe fëmijët e vegjël. Ajo shkon kështu: "Unë vetëm mund t'ju besoj këtë punë të rëndësishme." Foshnja, pasi ka dëgjuar se sa i nevojshëm dhe unik është ai, do të fillojë të fshijë dyshemenë, të fshijë pluhurin ose të fshesë dhomën edhe më me kujdes.


Burimi i fotos: nerealopez.es

4. Mos harroni të merrni parasysh dëshirat e fëmijëve

Në çështjen e rëndësishme të mësimit të një fëmije për të punuar, patjetër duhet t'i kushtoni vëmendje preferencave të tij për një lloj të veçantë aktiviteti. Pra, disa fëmijëve u pëlqen të lajnë enët, të tjerë preferojnë të shkojnë në dyqan me nënën e tyre dhe të tjerë preferojnë të punojnë në fshat.

Për ta bërë të voglin tuaj të ndihet si i rritur, bëni një listë të punëve që janë të përshtatshme për moshën dhe aftësitë e tij dhe lëreni të zgjedhë atë që do të donte të bënte.

5. Bëjeni pastrimin argëtues

Nuk është sekret që një nënë iniciative mund t'i kthejë edhe punët e mërzitshme të përditshme në një aktivitet argëtues. Ftojeni vogëlushin tuaj të jetë një shofer buldozeri që largon mbeturinat, ose një shofer taksie që dërgon kukulla dhe arushë pelushi në shtëpi.

Një fëmijë shumë i vogël mund të shndërrohet në një pulë, duke “çuar” pjesët e mozaikut të shpërndara në tapet. Meqë ra fjala, a e keni vënë re që fshesa me korrent duket si një elefant i uritur dhe këpucët u ngjajnë kuajve të lodhur që duhen larë dhe pastruar?


Burimi i fotos: neuroinfantilgranada.com

6. Lejojeni veten të gaboni.

Në fillim nuk duhet të prisni produktivitet të lartë. Fëmijët nuk do të jenë në gjendje t'i plotësojnë të gjitha udhëzimet tuaja siç duhet herën e parë. Pjatat e thyera dhe një dysheme e ndotur pas pastrimit të përgjithshëm ju presin, por nuk duhet t'i qortoni fëmijët tuaj për një neglizhencë të tillë. Thjesht jini të përgatitur për të bërë punën për ndihmësin tuaj të vogël dhe shpjegoni se si mund t'i korrigjoni gabimet që keni bërë.

7. Jini të durueshëm

Po, do të jeni në gjendje ta përfundoni detyrën shumë më mirë dhe më shpejt. Sidoqoftë, nuk duhet të shtyni ose qortoni për ngadalësinë, veçanërisht nëse në familje rritet një person melankolik ose flegmatik. Lëreni fëmijën tuaj të punojë me ritmin e tij dhe sigurohuni që ai të përpiqet ta çojë punën që ka nisur në përfundimin e saj logjik. Përndryshe, ekziston një probabilitet i madh që nga fëmijëria e hershme fëmija të mendojë se është në rregull të mos e mbarojë detyrën, ta braktisë detyrën përgjysmë.

8. Asnjëherë mos ndëshkoni me punë.

Nëse e ndëshkoni fëmijën tuaj me punët e shtëpisë, ai do të fillojë të perceptojë ndonjë nga udhëzimet tuaja si një të keqe të pashmangshme, nga e cila do të fillojë të shmanget me çdo mjet të nevojshëm.


Burimi i fotos: thessalikesepiloges.gr

9. Mos paguani për punën e bërë

Jini të kujdesshëm ndaj shpërblimeve monetare për të studiuar dhe ndihmuar familjen tuaj, përndryshe rrezikoni të rritni një egoist që është i paaftë për mbështetje vetëmohuese. Nëse fëmijët kanë bërë një punë të mirë dhe ju doni t'i inkurajoni, është më mirë të shkoni së bashku në një kinema, cirk ose park argëtimi.

Përgjegjësitë shtëpiake nuk janë objekt pazaresh, por pikërisht e njëjta anë natyrore e jetës së fëmijëve dhe adoleshentëve si komunikimi me bashkëmoshatarët dhe lojërat.

10. Mësoni me shembull

Prindërit nuk duhet të presin që fëmija i tyre të bëhet punëtor, i pastër dhe i rregullt nëse ata vetë nuk i lajnë pjatat pas darkës dhe nuk i shpërndajnë gjërat nëpër dhomë. Kur jepni mësim, harroni standardet e dyfishta. Dëshironi që fëmijët tuaj të pastrohen pas vetes? Modeloni sjelljen e duhur!

Të mësosh fëmijën të ndihmojë në shtëpi dhe të kryejë detyrat e tua nuk është aq e mundimshme dhe e vështirë sa duket në shikim të parë. Përveç kësaj, vetë prindërit duhet të bëhen shembull i denjë dhe t'i qasen kësaj çështje me vëmendjen dhe dashurinë e duhur. Në fund të fundit, fëmijëve të vegjël u pëlqen kur nënat e tyre të dashura kalojnë shumë kohë me ta. Kjo do të thotë që edhe detyrat e shtëpisë mund të kthehen në një lojë argëtuese dhe interesante.

A ndihmojnë fëmijët tuaj nëpër shtëpi?

TOP 10 vendet për të festuar ditëlindjen e fëmijëve në Minsk

Nëse është e nevojshme të ngarkoni një fëmijë me punët e shtëpisë është një pyetje e diskutueshme për shumë prindër. Nga njëra anë, jo shumë kohë më parë, në moshën 7 vjeç, një fëmijë ishte tashmë aq i pavarur sa mund të konsiderohej një asistent i plotë në familje (shkoni në dyqan, rregulloni apartamentin dhe kujdesuni për më të rinjtë fëmijët), dhe një edukim i tillë ishte në rendin e gjërave. Nga ana tjetër, tendenca aktuale për t'i dhënë fëmijës një fëmijëri të shkujdesur është një lloj trendi që duket se ndiqet. Ndihma e një fëmije rreth shtëpisë shpesh shihet si shfrytëzim i punës së fëmijëve, diçka që ndërhyn në rrjedhën e plotë të fëmijërisë.

Sigurisht, jeta e një fëmije modern është shpesh shumë e mbushur me klube dhe seksione të ndryshme. Dhe prindërit besojnë se do të ishte e tepërt t'i caktonin atij më shumë përgjegjësi. Dhe është shumë më e lehtë të bësh vetë të gjitha punët e nevojshme shtëpiake, pa përpjekjet e vështira të fëmijës për të ndihmuar.

Megjithatë, a jep kjo qasje një rezultat pozitiv? Fatkeqësisht, jo gjithmonë. Mbrojtja e një fëmije nga punët e shtëpisë çon në një vonesë në zhvillimin e tij social dhe personal. Teksa rriten fëmijë të tillë, ata shpesh vuajnë nga rritja e egocentrizmit, vetëvlerësimi i pamjaftueshëm dhe pakënaqësia me cilësinë e jetës së tyre. Në fund të fundit, pa mësuar në fëmijëri rëndësinë e punës dhe ndihmës, një fëmijë nuk mund të vlerësojë në mënyrë adekuate kushtet e krijuara për të në familje dhe nuk e kupton lumturinë e fëmijërisë së tij.

3 avantazhet e rritjes së një fëmije përmes punës

Zhvillimi i vetëvlerësimit. Studimet e psikologëve tregojnë se fëmijët që kryejnë detyra të caktuara shtëpiake ndihen të domosdoshëm dhe domethënës në familje, prandaj kanë vetëbesim mjaftueshëm të lartë, nuk kanë frikë nga vështirësitë dhe janë të gatshëm të bashkëpunojnë me të tjerët.

Vetë-disiplinë. Përgjegjësitë shtëpiake i mësojnë një fëmije të numërojë fuqinë e tij. Së pari, një i rritur e ndihmon atë, duke i dhënë vazhdimisht fëmijës detyra të realizueshme, dhe më pas ai vetë mëson të ndajë detyrën e madhe që ka përballë në hapa të vegjël, por plotësisht të realizueshëm. Për shembull, ju duhet të ujisni lulet. Për ta bërë këtë, derdhni ujë në një kavanoz, lëreni të ulet, më pas merrni kavanozin dhe ujisni me kujdes lulet.

Përgatitja për shkollë. Një fëmijë ndihmës vjen në moshën shkollore i përgatitur për nevojën jo vetëm për të marrë diçka nga të tjerët, por edhe për të bërë përpjekje për të arritur rezultate. Të gjitha fitoret e foshnjës (lidhjet e këpucëve të lidhura vetë, patate të qëruara, pjata të lara) janë të nevojshme që ai t'i tregojë vetes dhe të gjithëve se është i aftë për shumë.

Një fëmijë ndihmon rreth shtëpisë: si t'i shpërndani përgjegjësitë?

Vetëm vetë prindërit, bazuar në karakteristikat individuale të fëmijës dhe kushtet e jetesës së familjes, do të jenë në gjendje të nxjerrin më së miri gjërat që fëmija do t'i bëjë me kënaqësi. Megjithatë, ka disa këshilla për të rriturit në këtë çështje.

1 vit "Po hedh një vështrim më të afërt." Fëmijët fillojnë të tregojnë një interes aktiv për atë që prindërit e tyre po bëjnë në shtëpi pas një viti, kur ata kanë aftësinë fizike për të lëvizur në mënyrë të pavarur. Në këtë moshë, ata luajnë me kënaqësi me tenxheret që marrin, studiojnë pajisjet shtëpiake që hasin dhe kopjojnë veprimet e nënës së tyre me lecka dhe peceta.

2-3 vjet. "Unë dua të ndihmoj!" Fëmijët tashmë kërkojnë me këmbëngulje që të lejohen të bëjnë punët e shtëpisë. Çfarë mund t'i besoni një fëmije në këtë moshë? Përgjegjësitë e kujdesit për veten: lani fytyrën, lani dhëmbët, zhvisheni dhe visheni (të paktën në terma të përgjithshëm), vendosni rrobat në raft, etj. Vendosja e gjërave në rregull: vendosni lodrat tuaja në vend, mblidhni thërrimet nga tavolina me një leckë. Për të rritur interesin e foshnjës për punët e shtëpisë, nëna mund të fusë një element të lojës në çdo detyrë. Për shembull, një vinç i bërë nga duart e fëmijëve do t'ju ndihmojë të vendosni lodrat në vendet e tyre, dhe gjatë larjes së mbrëmjes, një zanë e pastër do të kalojë për një vizitë.

4 vjet. "Unë mund të bëj shumë!" Fëmija tashmë është në gjendje të përballojë detyrat reale: të ndihmojë në mbushjen e shportës së ushqimeve në supermarket, ngarkimin e lavatriçes, varjen dhe heqjen e rrobave nga tharësja, fshirjen e pluhurit, etj. Gjithmonë lavdëroni fëmijën dhe falënderoni për ndihmën e tij.

5 vjet. "A do t'ju ndihmoj nesër?" Në këtë moshë, një fëmijë mund të bëhet një asistent i plotë i një të rrituri në të gjitha punët e shtëpisë, kështu që prindërit mund të zgjedhin vetëm gamën e aktiviteteve të tij. Megjithatë, është gjatë kësaj periudhe që fëmijët shpesh zhvillojnë një ngurrim për të përmbushur përgjegjësitë e tyre. Në këtë rast, do të ishte e dobishme të përdorni metoda më strikte të edukimit, domethënë të kërkoni përmbushjen e detyrave. Gjëja kryesore është që kjo qasje duhet të zbatohet afatshkurtër dhe në situatë.

Edukimi i punës i një fëmije: gabimet kryesore të prindërve

Fatkeqësisht, shpesh lind një situatë kur prindërit duken të gatshëm t'i besojnë fëmijës disa punë shtëpiake, por ai nuk është i etur për të ndihmuar. Por edhe në një situatë të tillë, arsyet e sjelljes së fëmijës varen kryesisht nga vetë prindërit, kështu që ia vlen t'i njohësh ato në kohë.

- Mungesa e reagimit pozitiv ndaj përpjekjeve të foshnjës. Përpjekjet e para të foshnjës për të ndihmuar mamin dhe babin shpesh janë të paaftë dhe çojnë në edhe më shumë telashe, kështu që prindërit shpesh i heqin dorë nga përpjekjet e tij ose e qortojnë për pakujdesinë e tij dhe pasojat që vijnë nga ndihma. Dhe pastaj fëmija humbet dëshirën për të ofruar ndihmën e tij, sepse në vend të miratimit, ai ka frikë të marrë përsëri kritika.

- Nuk ka kushte jetese. Nuk ka gjasa që një fëmijë të ruajë dëshirën dhe iniciativën për të ndihmuar rreth shtëpisë nëse kërkon fizikisht ndërhyrjen e një të rrituri për të kryer veprime të caktuara. Për shembull, një fshesë dhe një plehrash janë shumë të mëdha dhe ruhen në një vend të paarritshëm, nuk ka stenda ose stol, lodrat janë në raftet e sipërme të raftit. Ndonjëherë mjafton t'i bëni shtëpinë të rehatshme fëmijës në mënyrë që ai të ndihet si mjeshtër në të dhe të tregojë përgjegjësi për rendin.

- Mungesa e përgjegjësive të qarta shtëpiake për fëmijën. Konsistenca është e nevojshme për fëmijët e vegjël; ajo është baza e sigurisë dhe komoditetit të tyre. Prandaj, nëse prindërit në mënyrë të parregullt dhe të papritur për fëmijën kujtojnë se ai duhet të heqë lodrat ose të çojë enët e pista në lavaman, fëmija do të rezistojë.

- Perceptimi i gabuar i përgjegjësive. Shumë shpesh, puna, veçanërisht puna në shtëpi, nga të rriturit paraqitet në mënyrë negative, si diçka e detyruar dhe jo interesante. Prandaj, fëmija zhvillon një ide për përgjegjësitë shtëpiake si një dënim dhe jo një privilegj. Vetë prindërit duhet të dashurohen me punët e shtëpisë, në mënyrë që foshnja t'u bashkohet me kënaqësi.

- Prindërit ndihen fajtorë. Ndodh që prindërit për shkak të punës së tyre të ndihen fajtorë para foshnjës, ndaj nuk janë të sigurt nga brenda se kanë të drejtë ta ngarkojnë atë me punët e shtëpisë. Që në foshnjëri, një fëmijë është një manipulues i shkëlqyeshëm, duke ndjerë hollësisht pikat e dobëta të prindërve të tij dhe duke i përdorur ato me shkathtësi. Prandaj, të rriturit duhet së pari të fitojnë besim në korrektësinë e kërkesave të tyre në mënyrë që foshnja t'i perceptojë ato në mënyrë adekuate.

Gjëja më e mirë që prindërit mund të bëjnë për fëmijën e tyre është të shohin tek ai një person të plotë dhe të pavarur dhe të krijojnë kushte që ai të ndihet i nevojshëm dhe domethënës.

A shpërqendrohet lehtë fëmija juaj dhe harron përgjegjësitë e tij? Në këtë rast, ia vlen të jepni një kujtesë të dukshme për të, për shembull, një margaritë me shumë ngjyra, ku secila petal është lyer dhe ngjitur pas përfundimit të një detyre të veçantë, ose një bankë derrkuc me shenja detyre (rrathë letre me ngjyra). Pas përfundimit të punës së tij, fëmija mund të marrë një shenjë dhe ta hedhë në derrkuc. Nëse një derrkuc i tillë përmban të gjitha 3 (5, 8, etj.) shenjat deri në mbrëmje, fëmija mund të marrë një shpërblim të vogël - për shembull, një histori e preferuar para gjumit.

Përgjegjësitë e fëmijëve të imponuara nga prindërit kontribuojnë në zhvillimin e cilësive të tilla njerëzore si përgjegjësia, aftësia për t'u kujdesur dhe pavarësia.

Bërja e detyrave të shtëpisë është metoda më e mirë për të zhvilluar shumë cilësi të mrekullueshme njerëzore. Nuk ka fëmijë që nuk do të donin të ndihmonin me zell të rriturit. Asnjëherë nuk duhet t'i largoni ose t'i bindni që të mos ndërhyjnë. Rekomandohet të miratohet ndihma e fëmijëve. Përgjegjësitë shtëpiake të fëmijës duhet të konsiderohen si një lloj "terapie okupacionale" që do të ndihmojë në zgjidhjen me sukses të shumë problemeve, duke përfshirë problemin e zhvillimit të këmbënguljes, vëmendjes, vendosmërisë dhe përgjegjësisë. Kur i caktohen përgjegjësitë një fëmije, sigurisht që nevojitet toleranca, kënaqja dhe mbështetja prindërore. Përkundrazi, agresioni dhe tallja do të dekurajojnë plotësisht çdo dëshirë për të punuar shumë.

Përgjegjësitë e një fëmije në shtëpi mund të përfshijnë sa vijon:

    lodra pastrimi;

    vendosja e enëve në pjatalarëse ose lavaman;

    lotim lulesh;

    të ndihmosh nënën të bëjë blerjet nga dyqani;

    rivendosja e gjërave dhe këpucëve në vend;

    duke bërë shtratin;

    pastrimi i librave dhe disqeve;

    vendosja e tavolinës;

    ushqyerja e kafshëve shtëpiake;

    ndihmë në kopsht;

    ndihmë në larjen e enëve;

    pluhurosje;

    duke bërë sanduiçe;

    varja e rrobave të pastra;

    ndihma e prindërve në gatim;

    ndihmë në pastrimin e banesës;

    ndihmë në larjen e makinës.

Nëse një fëmije i besohen punët e shtëpisë, atëherë prindërit duhet të ndjekin rreptësisht parimin: mos bëni kurrë për të atë që ai mund të bëjë vetë.

Përgjegjësitë e fëmijës në shtëpi: çfarë mund t'i caktoni një fëmije 8-10 vjeç?

A duhet t'i ngarkojnë prindërit fëmijët e tyre me përgjegjësitë shtëpiake? Ekziston një këndvështrim që kjo shkurton periudhën e fëmijërisë së shkujdesur. Shumë prindër janë të bindur se fëmijët e tyre kanë ngarkesë të mjaftueshme akademike.

Megjithatë, psikologët e familjes argumentojnë se çështja e përgjegjësive të fëmijës në shtëpi duhet të zgjidhet. Me plotësimin e tyre, fëmija do të ndihet i nevojshëm urgjent nga njerëzit e afërt, të cilët janë në gjendje të japin një kontribut personal për mirëqenien e familjes. Fëmijët që kryejnë me përgjegjësi punët e caktuara në shtëpi, si rregull, mësojnë më mirë dhe ndërveprojnë më mirë me mësuesit. Pa një përgatitje të tillë, fëmijët bëhen konsumatorë dhe përpiqen në të ardhmen vetëm për të marrë, pa ofruar asgjë në këmbim.

Akoma më e rrezikshme është situata kur metodat e edukimit familjar krijojnë tek fëmijët ndjenjën se, për shkak të ekskluzivitetit të tyre, të gjithë duhet t'i shërbejnë. Të rriturit janë në gjendje të dalin me shumë detyra që një fëmijë mund t'i kryejë me përfitime të mëdha për familjen. Nëse situata është e tillë që prindërit, të cilët bëjnë shumë përpjekje, nuk arrijnë ta mësojnë fëmijën e tyre të punojë, ka kuptim të vizitoni një psikolog.

Është keq kur fëmijët rriten në thelb si të varur, duke u mësuar me faktin që prindërit kujdesen për ta në çdo gjë. Problemi nuk është se kjo është një barrë për prindërit - shumë prindër janë të lumtur për këtë barrë - problemi është se fëmijë të tillë nuk janë në gjendje të kujdesen për veten e tyre dhe të mbeten fëmijë edhe kur të gjithë rreth tyre tashmë janë pjekur. Kush ka nevojë për një njeri të tillë pa krahë dhe të papërgjegjshëm kur ai në thelb është ende fëmijë? Kush ka nevojë për një grua të tillë nëse ajo nuk di të kujdeset për shtëpinë dhe nuk di të gatuajë as mëngjes?

Është mirë kur prindërit u mësojnë fëmijëve të tyre kujdesin bazë për veten dhe është mirë kur më pas i mësojnë fëmijët e tyre të kujdesen për të gjithë familjen. Nëse në familje ka një atmosferë të gëzuar dhe dashamirëse, është gëzim për një fëmijë të marrë pjesë në gatimin e përbashkët. Së bashku me nënën tuaj, prerja e djathit dhe lakrës, ndezja e sobës, vendosja e lugëve dhe pirunëve në tryezë është loja më emocionuese dhe në të njëjtën kohë një burim krenarie.

Vështirësia e zakonshme këtu nuk është se fëmija nuk mund ose nuk dëshiron të ndihmojë prindërit e tij, vështirësia kryesore këtu është shpesh se është më e lehtë dhe më e shpejtë për nënën që të bëjë gjithçka vetë në vend që ta organizojë fëmijën, t'i shpjegojë gjithçka, t'i drejtojë. atë, mësojeni atë dhe eliminoni pasojat e gabimeve dhe paaftësisë së tij - dhe e gjithë kjo është e pashmangshme. Çdo menaxher përballet me këtë vështirësi: është më e lehtë të bësh gjithçka vetë sesa të trajnosh punonjësit dhe t'u delegosh detyrat e tyre. Sidoqoftë, një udhëheqës i mirë është i detyruar ta bëjë këtë në përputhje me rrethanat, ju duhet ta mësoni veten, ta mësoni këtë dhe nënat.

Pra, faza e parë në përgatitjen e fëmijëve për moshën madhore është që fëmijët të mësojnë kujdesin për veten hap pas hapi. Faza e dytë - fëmijët ndihmojnë prindërit e tyre në çështjet e përgjithshme familjare. Faza e tretë është bashkëpunimi, kur fëmijët marrin pjesë në punët e përbashkëta familjare në mënyrë të barabartë me të rriturit. Dhe faza e fundit është mosha madhore, kur ai që më parë ka qenë fëmijë merr përsipër punët familjare dhe, nëse është e nevojshme, organizon të rriturit për ta ndihmuar. Kur fëmijët ndihmojnë prindërit e tyre, përgjegjësia kryesore dhe puna kryesore është mbi prindërit. Përsa i përket edukimit, kjo është normale, por si mënyrë jetese familjare është e gabuar. Është e drejtë kur prindërit tashmë mund t'ua transferojnë fëmijëve të tyre të gjitha çështjet kryesore familjare, në mënyrë që fëmijët ta marrin përsipër dhe t'i përballojnë ato. Fëmijët, jo prindërit, duhet të bëjnë punët e shtëpisë, ashtu si në një kompani punët e përditshme kryhen nga punonjësit, jo nga menaxheri. Një udhëheqës i mirë është ai që nuk mund të bëjë asgjë, dhe gjithçka në kompani do të ndodhë pa të. Prindërit e mirë janë ata që mund të mbështeten plotësisht tek fëmijët e tyre, të mos shqetësohen për punët e shtëpisë, por gjithçka do të bëhet.

Pra, në një familje të mirë nuk janë fëmijët ata që i ndihmojnë prindërit, por prindërit duhet të ndihmojnë fëmijët. Në një familje të mirë, fëmijët marrin përsipër të gjitha përgjegjësitë kryesore shtëpiake dhe prindërit vetëm i admirojnë. Kur kjo ndodhi, fëmijët tanë u rritën vërtet.

"Mami, më dëgjo, tani nuk do të të ndihmoj me punët e shtëpisë, po të heq nga punët e shtëpisë, tani do të bëj gjithçka, dhe tani do të pushosh me mua, do të shkosh për shëtitje dhe do të kujdesesh për të. Shëndeti yt do të më ndihmosh kur të jem a duhet të drejtohem te ti për ndihmë.

Video nga Yana Lumturia: intervistë me profesorin e psikologjisë N.I. Kozlov

Temat e bisedës: Çfarë lloj gruaje duhet të jesh për t'u martuar me sukses? Sa herë martohen meshkujt? Pse nuk ka mjaft burra normalë? Pa fëmijë. Rritja e fëmijëve. Çfarë është Dashuria? Një përrallë që nuk mund të kishte ndodhur më mirë. Pagesa për mundësinë për të qenë pranë një gruaje të bukur.